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2025年译林版（2024）新八年级英语上册精讲精练
Unit 5 Wild animals
核心语法：感叹句
一、 什么是感叹句？
定义： 用来表达喜、怒、哀、乐、惊等强烈感情的句子。
标志： 句末用感叹号（！），口语中读降调。
例句：
What a tall building (it is)!
How fast he runs!
The park is so beautiful!
二、 感叹句的两种基本类型
感叹句主要由 What 和 How 来引导。
1. 由 What 引导的感叹句
核心： What 用来修饰名词。
结构公式： What (+ a/an) + (形容词) + 名词 (+ 主语 + 谓语)！
名词是单数可数名词时，必须加 a/an。
名词是复数可数名词或不可数名词时，不加 a/an。
记忆口诀： “What 名，a/an 跟单名，复名不可不加冠。”
类型 结构 例句
修饰单数可数名词 What + a/an + (adj.) + 单数名词 + ...! What a nice day (it is)! （多好的一天啊！）
What an interesting book (this is)! （多有趣的一本书啊！）
修饰复数名词 What + (adj.) + 复数名词 + ...! What beautiful flowers (they are)! （多漂亮的花啊！）
修饰不可数名词 What + (adj.) + 不可数名词 + ...! What bad weather (it is)! （多糟糕的天气啊！）
2. 由 How 引导的感叹句
核心： How 用来修饰形容词、副词或动词。
结构公式： How + 形容词/副词 (+ 主语 + 谓语)！
记忆口诀： “How 形副动，直接后面跟。”
修饰对象 结构 例句
修饰形容词 How + adj. + ...! How cold (it is) today! （今天好冷啊！）
修饰副词 How + adv. + ...! How fast (he runs)! （他跑得多快啊！）
修饰动词 How + 主语 + 谓语！ How I miss you! （我多么想你啊！）
三、 What 和 How 的转换
很多时候，同一个意思可以用 What 和 How 两种形式来表达。
What a/an + adj. + 单数名词 = How + adj. + a/an + 单数名词
What a beautiful girl she is! = How beautiful a girl she is!
（她是个多么漂亮的女孩啊！）
四、 陈述句变感叹句的“三步法”
这是一个非常实用的技巧，可以帮你快速写出正确的感叹句。
第一步：找 - 在陈述句中找到需要强调的形容词、副词或名词。
第二步：断 - 根据强调的词判断用 What 还是 How。
* 强调部分是名词 → 用 What
* 强调部分是形容词/副词 → 用 How
第三步：套 - 将剩余部分套入相应的感叹句结构中。
【举例】
将陈述句 “The city is very modern.” 变为感叹句。
找：需要强调的词是 modern（形容词）。
断：强调形容词，所以用 How。
套：套入结构 How + adj. + 主语 + 谓语！ → How modern the city is!
【再举例】
将陈述句 “It is a wonderful movie.” 变为感叹句。
找：需要强调的中心词是 movie（名词），wonderful 是修饰它的形容词。
断：强调名词，所以用 What。
断：movie 是单数可数名词，所以用 What a。
套：套入结构 What a + adj. + 名词 + 主语 + 谓语！ → What a wonderful movie it is!
1． fine weather it was last weekend!
A．How B．What C．What a D．How a
2．一 Look! sunny day it is! How about going hiking
一 That's a good idea.
A．What a B．How a C．What D．How
3．—Listen! Someone is playing the piano.
—Wow! beautiful music! I like it very much.
A．What B．How a C．What a D．How
4．________ delicious food my mother cooks every day!
A．What a B．What C．How D．How a
5．_______terrible weather we've been having these days!
A．How a B．What a C．How D．What
6． Look! ______ sweet smile the little girl has!
A．How B． What a C．What
7．____ great picture! Who painted it
A．How B．What C．How a D．What a
8．________ helpful information she gave us! We solved the problem easily.
A．How B．What C．How a D．What a
9． ____ surprised he was to see his lost notebook again on the bookshelf!
A．What B．What a C．What an D．How
10．________ exciting the concert is! We all enjoy the music.
A．How B．What a C．What D．How a
11． exciting event the 2016 Rio Summer Olympics was!
A．What an B．What C．How D．How a
12．________ great fun it is to have a picnic on such a sunny day!
A．How B．How a C．What D．What a
13．Look, __________ high speed the high-speed train _______!
A．how; is moving B．what; is moving
C．how; is moving at D．what; is moving at
14．—____ bad weather it is today! I'm afraid we have to call off our trip.
— Yeah. What a pity!
A．How a B．How C．What a D．What
15．— bad weather it is! We can't go camping on South Hill.
—Don't worry. Let's go to the library instead.
A．What a B．How C．What D．How a
16．________ a good time to listen to him sing!
A．How B．What C．Why D．When
17．—_____ excellent work you have done!
—It's very kind of you to say so.
A．What B．What an C．How
18．______ interesting the book is! I want to buy one, too.
A．How B．What C．How an D．What an
19．______ weather! It's always raining!
A．What a bad B．How a bad C．What bad D．How bad
20． — ____ beautiful town it is!
—So it is! Many people visit it every day.
A．What a B．What C．How
21．________ nice watch it is!
A．How B．What C．What a D．How a
22．________ popular the shared bikes in our city are!
A．What B．What a C．How D．How a
23． fine weather we have today!
A．What a B．How C．What D．How a
24．—Listen! ________nice music!
—Yes. I've already fallen in love with it.
A．How B．What C．What a D．What an
25．________wonderful news report he wrote!
A．What a B．What C．How D．How a
26． ____ interesting and special class the astronauts taught us from the Tiangong space station!
A．What an B．What C．How D．What a
27．___________ great fun it is to have a five-day holiday!
A．What B．How C．What a D．How a
28．—________ it is today!
—Yes. Shall we go hiking
A．How fine weather B．What fine weather
C．What a fine weather D．How fine the weather
29．—_____ bad news! We didn't win the basketball match.
—It's a pity.
A．What B．What a C．How a D．How
30．________ it is to go hiking on a lovely day!
A．What a fun B．How funny C．What fun D．What funny
31．__________exciting trip it was to see the polar bears with our own eyes in North Pole!
A．What B．What a C．What an D．How
32． ____ beautiful day! Let's take a walk by the lake.
A．What B．What a C．How
33．________ special class we had today! We learned about kung fu.
A．How B．What C．How a D．What a
34． — heavy the rainstorm is!
—Yes, the town has experienced the most serious flood during the past ten years.
A．How B．What C．How a D．What a
35．_________ pretty bird it is!
A．What B．How C．What a D．How a
36．—It is reported that cancer can be controlled at a temperature lower than 100℃below zero.
—Really ______ nice surprise!
A．How B．What C．What a D．What an
37． —My mother is planning to have a second child next year.
—____good idea it is.
A．What B．How C．What a D．What an
38． amazing news I have heard!
A．How B．What a C．What an D．What
39．_____ great fun we had in Huqiu Park last Sunday!
A．How B．What C．How a D．What a
40．_______ unusual the film Interstellar(星际穿越)was！
A．What B．What a C．What an D．How
41．______ interesting the book is! I want to buy one, too.
A．How B．What C．How an D．What an
42．Look! ________ building the Bird's Nest is!
A．What a great B．What great C．How a great D．How great
43．_______ interesting news I saw in the newspaper!
A．What a B．How C．What an D．What
44．—________ beautiful song it is!
—Yes. It is Taylor Swift's new song.
A．How B．What C．What a
45．— ______________ fast China is developing(发展)!
— Yes, we are so lucky to live in such a great country.
A．What B．What a C．How D．How a
46．The girl got the chance to study abroad. ________ proud her parents felt!
A．How B．What C．How a D．What a
47． ____ kind boy Mike is! He always helps his classmates with math.
A．How B．What C．What a D．What an
48． ____interesting the story is!
A．How B．How a C．What D．What a
49．Look at the Panda, Ya Ya. ____lovely she is!
A．How B．How an C．What a D．What an
50． excellent basketball player Yi Jianlian is! I really love this talented guy.
A．How B．What C．How an D．What an
51．____ big success Olympic Winter Games Beijing 2022 was!
A．How B．What C．What a D．How a
52． ____ nice weather today!
A．What B．What a C．How
53． fine weather it is! Let's go on a picnic!
A．What a B．What C．How D．How a
54．________________ amazing it is to see so many wild animals with my own eyes!
A．What an B．What C．What a D．How
55．— So many people like to watch The Voice of China.
— wonderful it is! I like it very much.
A．How B．What C．What an
56．—They've bought the sick children some toys and flowers.
—So they have. ___nice they are!
A．How B．What C．What a
57． ____ great music it is!
A．What B．What a C．How
58．—__________ move it is!
—Yes! I have seen it twice.
A．What an interesting B．What interesting an
C．How interesting a D．How an interesting
59．________ great fun it is to chat online with you!
A．What an B．What C．How D．How an
60．—Our class won the first prize in today's basketball match.
—_______ exciting news it is! We're all glad about it.
A．What B．What an C．How D．How an
61． clever the boy is!
A．How B．What C．What a
62．________ wonderful TheReader is! Many people enjoy the TV programme.
A．What B．How a C．How D．What a
63．— Listen! Someone is playing the piano in the next room.
— Wow! ______ beautiful music! I like it so much.
A．What B．That C．How D．What a
64． useful advice he has given us !
A． What a B．What C．How D．What an
65．—_____ important the information is to us!
—I can't agree more.
A．What an B．What C．How an D．How
66．— Have you watched the movie named Amazing China. (《厉害了，我的国》)
— Sure, I have _______________ great achievement our country has made!
A．What a B．What an C．What D．How
67．—____________interesting science class we had today!
—Yes! Now I know more about how the earth and the sun moves!
A．How B．What C．What a D．What an
68．— _______ weather today is!
— Yes. But the radio says it will get worse later.
A．How a bad B．How bad
C．What a bad D．What bad
69． — Sorry, what did you say — I said ____.
A．what a fine weather B．how fine a weather
C．what fine weather D．how fine is the weather
70．______beautiful city Liuzhou is!
A．What B．How C．What a
71．—We are going to take part in Running Man.
— exciting news!
A．What B．What an C．How D．How an
72． —It is said that AI will soon get into schools, and in the future we can study more intelligently and efficiently! ____ news!
A．What an amazing B．How an amazing
C．How amazing D．What amazing
73． — ____beautiful song it is!
— Yes, Strauss wrote it.
A．How B．What C．What a
74．—Do you know Wang Feng He can remember 100 groups of numbers in five minutes.
—Yes. ________ man he is!
A．What a smart B．How smart C．What a stupid D．How stupid
75．—The news reported that the rainstorm was in the area last night. —Yes. ______ bad weather it was !
A．What a B．How a C．What D．How
76．—_______ beautiful city Mile is! I think.
—I agree with you.
A．How B．How a C．What D．What a
77．—Look at the blue sky. _______fine weather it is!
—Yes, it's good for a picnic.
A．How B．What a C．What
78． good advice the teacher gave me!
A．How a B．What a C．What
79．______________ changeable weather it is this year!
A．How B．What C．What a D．What an
80．— I finally passed the driving test and got my driving license!
— Wow! exciting news it is!
A．How B．What an C．What
81．— _____ delicious the food is! I want some more.
— OK, here you are!
A．How B．How a C．What D．What a
82． ____ beautiful day!Why not take a walk along the beach
A．What B．What a C．What an D．How
83． ____ bad weather it is today!
A．How a B．What a C．How D．What
84．_______ clear the Lijiang River is!
A．How B．How a C．What D．What a
85． —____exciting speech our headmaster gave just now!
—Yeah, it was really an inspiration to us all.
A．How B．What C．How an D．What an
86．—__________ exciting news it is!
—Yes. ________ great Sun Yang is! He got the first place!
A．What; How B．How; What C．What an; How D．How an; What
87．___________ freezing weather it is! The water in the river has frozen.
A．How B．What a C．How a D．What
88．Andy makes few spelling mistakes.________ careful boy he is!
A．What B．What an C．What a D．How
89．________ smart the driverless car is! I really want to have one,
A．What B．How C．What a D．How a
90．______ bad day! It's raining hard. We have to stay at home.
A．How a B．What a C．How D．What
91．What good news! China has got plenty of gold medals in the Olympics.
A．a B．an C．the D．/
92．________ fast technology has progressed over the years!
A．What B．What a C．How D．What an
93．______terrible the weather is these days!
A．What B．What a C．How
94．___________ cute the little dog is!
A．What a B．How C．What D．How a
95．______ nice watch! When did you buy it
A．What B．What a C．How D．How a
96．_________ lovely girl she is!
A．How a B．What a C．How D．What
97．_____ special idea to show the hot social problems in the movie!
A．What B．What a C．What an D．How
98．______ wonderful the movie is!
A．How B．What a C．What D．How a
99．_________ terrible noises they are!
A．How B．What a C．What
100．_______ exciting match it is! I haven't seen a better one for a long time.
A．How B．What C．What a D．What an
参考答案及试题解析
1．B
【解析】 句意：上周末天气多好啊！weather天气，不可数名词。What+形容词+不可数名词+（主语+谓语）！根据题意，故选B。
【点评】考查感叹句的用法。
2．A
【解析】本题考查感叹句的用法。感叹句的基本结构有三种：(1)what a／an+形容词+单数可数名词+其他! (2)What+形容词+不可数名词／可数名词复数+其他! (3)How+形容词／副词+其他!day是单数可数名词，感叹句应用what a来引导。故选A。本题难度中等。
【点评】考查感叹句。
3．A
【解析】句意：——听！有人正在弹钢琴。——哇！多么美妙的音乐！我非常喜欢它。感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加冠词a/an；how+形容词+主语+谓语！本句是感叹music，不可数名词，故答案为A。
【点评】考查what引导的感叹句。注意识记感叹句的结构和用法。
4．B
【解析】句意：我妈妈每天做的食物真好吃！此题是感叹句，分析句式结构可知，food是中心词，因此用What来引导感叹句；又因food是不可数名词，what的后面不加不定冠词，故选B。
【点评】考查what引导的感叹句的基本构成及应用。
5．D
【解析】句意：这些天的天气多么糟糕啊！感叹句的句型有How +形容词+ a +名词+ 陈述语序！How+形容词或副词+ 陈述语序！What +名词+ 陈述语序！What+a+形容词+名词+ 陈述语序！What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序！What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序！根据题意，应感叹名词weather，用what引导的感叹句，不可数名词不用a修饰。故选D。
【点评】本题考查感叹句。感叹名词要用What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序！
6．B
【解析】句意:看!小女孩有看多么甜美的微笑啊。感叹句通常由what或how引出来，what后跟被强调的名词(短语)，how后跟被强调的形容词或副词。甜美的微笑，是名词短语，用what引出感叹句，smile是单数的可数名词，前面要加不定冠词，故选B。
7．D
【解析】句意：多棒的绘画啊！谁画的？分析句子为感叹句，句式为：What+(a/an)+adj+名词+主谓!How+adj/adv+主谓!根据great picture，表示"好的绘画"，为形容词+名词结构，应用what引导，picture为可数名词，此处应用a修饰，可知此处应用What a。故选D。
【点评】考查感叹句。注意识记what引导的感叹句的用法。
8．B
【解析】句意：她给我们提供了多么有用的信息啊！我们很容易地解决了这个问题。根据“... helpful information she gave us!”可知感叹句的中心词是不可数名词information，感叹句用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语+其他！”结构。故选B。
【点评】考查感叹句。注意what引导感叹句与how引导感叹句的区别。
9．D
【解析】句意：他再次在书架上看到丢失的笔记本时是多么惊讶啊！A：What 是一个疑问代词，通常用于引导感叹句时，后面需要接名词复数或不可数名词。B：What a 和 C：What an 都是感叹句中的固定用法，用于修饰可数名词单数。D：How 是一个副词，用于引导感叹句，修饰形容词或副词。因为surprised是形容词，所以要用How来修饰。同时，句子结构也符合感叹句的构成规则，即"How+形容词/副词+主语+谓语！"。故选D。
【点评】考查感叹句的用法及修饰词的选择。在感叹句中，要根据被修饰词的词性选择合适的修饰词，并注意感叹句的结构和语气。
10．A
【解析】句意：这个音乐会是多么令人兴奋啊！我们都喜欢这首音乐。what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！the concert是主语，is是谓语，exciting令人兴奋的，是形容词，所以用how引导，故选A。
【点评】考查感叹句，首先识记感叹句结构，然后根据关键词确定答案。
11．A
【解析】句意：2016年里约夏季奥运会是多么激动人心的一件事啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！主语是the 2016 Rio Summer Olympics，谓语是was，event事件，可数名词单数，exciting令人兴奋的，形容词，所以用what an，故选A。
【点评】考查感叹句，注意平时识记what和how引导的感叹句结构。
12．C
【解析】句意：在如此阳光明媚的天气里野餐是极大的乐趣啊！分析句子结构，中心词fun，乐趣，不可数名词，great，极大的，形容词修饰后面的名词，故用句型：What+形容词+不可数名词+主谓！故选C。
【点评】考查感叹句。牢记what引导的感叹句结构，区分可数名词和不可数名词。
13．D
【解析】句意：看，高速列车开得多快啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！主语是the high-speed train，形容词是high，名词是speed，所以用what引导，排除A、C。以......的速度用介词at，故选D。
【点评】考查感叹句，注意平时识记其结构，理解句意。
14．D
【解析】句意：——今天天气真糟糕！恐怕我们得取消旅行了。——是的。真可惜！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！it是主语，is是谓语，weather是不可数名词，bad是形容词，所以用what引导，故选D。
【点评】考查感叹句，注意平时识记what和how引导的感叹句结构，同时注意weather是不可数名词。
15．C
【解析】句意：——多糟糕的天气啊！我们不能去南山露营。——不要担心。我们还是去图书馆吧。这里是感叹句，感叹句的句型为：What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语动词；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语动词或How+形容词或副词+主语+谓语动词！weather为不可数名词，用what感叹，故答案为C。
【点评】考查感叹句。注意识记What引导的感叹句结构和用法。
16．B
【解析】感叹句有 What 和 How 两种结构。
1.What引导感叹句有以下两种形式： (1) What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ (2)What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！2.How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据句中的a good time 可知该用 What 来引导感叹句，故选B。
【点评】本题考查感叹句的用法，熟记感叹句的结构是解答此类题吗的关键。
17．A
【解析】句意：—你做了多优秀的工作啊！——你那样说你真是太友好了。这是感叹句结构，What +（a/an ）+ 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+! How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！work是不可数名词；故选A。
【点评】此题考查感叹句的用法。
18．A
【解析】句意：这本书是多么的有趣呀！我也想买一本。感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an。how+形容词+主语+谓语！根据感叹的是形容词，故选A。
19．C
【解析】句意：多么糟糕的天气啊！一直在下雨。weather是不可数名词，用What+adj+不可数名词+主语+谓语！结构，故选Ｃ。
【点评】考查感叹句。
20．A
【解析】句意：——多么美丽的小镇啊！——确实如此！每天都有很多人来这里参观。what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词，how感叹形容词或副词，根据句子结构为形容词beautiful+名词单数town+主语+谓语，可知用what a引导感叹句，修饰名词单数，故选A。
【点评】考查感叹句，注意识记what a引导感叹句，修饰名词单数的用法。
21．C
【解析】句意：它是一个多么漂亮的手表啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！it是主语，is是谓语，watch是可数名词单数，nice是形容词，nice以辅音音素开头，所以用what a引导，故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记what和how引导的感叹句结构，然后根据关键词确定。
22．C
【解析】句意：我们市里的共享单车多么受欢迎啊！考查感叹句的结构。感叹句的结构有两种：What+（a/an）+形容词+名词（+主语+谓语）！How+形容词/副词+主语+谓语+其他！。从句子结构看popular与shared bikes没有直接相连，因此不能使用what，应使用how，故答案是C。
【点评】考查感叹句的构成，注意what和how构成的感叹句结构上的区别。
23．C
【解析】句意：今天我们有多么好的天气啊！weather，天气，不可数名词。感叹句的结构What +形容词+不可数名词+主语+谓语！故选C。
【点评】考查what引导的感叹句，注意区分what和how引导的感叹句的不同用法。
24．B
【解析】句意：——听！多美的音乐啊！——是的。我已经爱上它了。感叹名词用What, 又因为music为不可数名词，所以不能用冠词。故答案为B。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句的结构和用法。
25．A
【解析】句意：他写了一则多么精彩的新闻报道啊！感叹句的基本结构：How＋形容词＋主语＋谓语! What+（ a/an）＋(形容词)＋名词＋谓语! report可数名词，报道。故选A。
【点评】考查what引导的感叹句：what+a/an+（adj）+n+主语+谓语！
26．A
【解析】句意：宇航员在天宫空间站给我们上了一节多么有趣和特别的课啊！根据空格后interesting and special class，有趣的特殊的课，为单数含义，可知感叹句结构为What+a/an+adj+n+主语+谓语! 而How+adj/adv+n+主语+谓语! 此处interesting为元音音素发音，可知此处应用What an，故选A。
【点评】考查感叹句，注意识记what引导的感叹句的用法。
27．A
【解析】句意：五天假期是多么有趣啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！主语是it，谓语是is，fun是不可数名词，所以用what引导，故选A。
【点评】考查感叹句，注意平时识记what和how引导的感叹句结构。
28．B
【解析】句意：——今天天气多么好呀！——是的。我们要去远足吗？根据！可知，这是一个感叹句。weather是不可数名词，所以是what fine weather，还有另一种感叹句句型是how fine the weather is! 故选B。
【点评】考查感叹句。注意感叹句两种表达的区别。
29．A
【解析】句意：——多么坏的消息啊！我们没有赢篮球比赛。——真可惜。news是不可数名词，故前面不加冠词，what感叹名词。故答案选A。
【点评】考查what引导的感叹句：what+形容词+不可数名词/复数名词！或what+a/an+形容词+单数可数名词！
30．C
【解析】句意：在这么好的天气去远足是多么有趣啊！What a fun错误的表达方式，fun是不可数名词，不可以用a修饰；How funny多么滑稽；What fun多么有趣；What funny错误的表达方式，What修饰的中心词是名词，funny是形容词。分析句子可知，此处表示"在这么好的天气去远足是多么有趣啊！"的含义，不表示"滑稽"，故选C。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句what与how的用法。
31．C
【解析】句意：在北极亲眼看到北极熊是多么令人兴奋的旅行啊！根据 trip，旅程，可数名词，可知用what修饰，exciting为元音音素开头，因此用冠词an修饰，故选C。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句what与how的用法。
32．B
【解析】句意：多么美好的一天！让我们在湖边散步吧。What a/an+形容词+名词（+主语+谓语）！或How+形容词+主语+谓语！结合语句 …beautiful day!中心词是 beautiful day，形容词是beautiful"美好的"，day"一天"可数名词。感叹句的引导词要用What a。故选B。
【点评】考查感叹句的基本结构。注意what与how引导的感叹句的不同。
33．D
【解析】句意：今天我们上的课多么特别！我们学了武术。what引导的感叹句用What a/an +形容词+名词，how引导的感叹句是How+形容词+主语+谓语动词，此处空格后是形容词和名词，没有谓语动词，用what引导，主语是class，用a， 故答案为D。
【点评】考查how与what引导的感叹句句型，注意两种句型的结构。
34．A
【解析】考查感叹句的用法。句意：—多么大的暴风雨呀！—是的，这个城镇已经经历了在过去的十年里最严重的洪水。这里是感叹句，其结构是What a/an+形容词+名词+主语+谓语+其他；What+形容词+名词+主语+谓语+其他；How+形容词或副词+主语+谓语+其他；这里heavy是形容词，所以用how，故选A。
35．C
【解析】句意：多漂亮的鸟啊！根据"…pretty bird it is!"可知，句子是感叹句，其结构为What+(a/an)+形容词+名词+主谓，pretty是辅音音素开头的词，此处用冠词a。故选C。
【点评】考查感叹句，首先理解感叹句的结构，然后根据关键词确定答案，理解句意。
36．C
【解析】句意：——据说，癌症在低于零下100度的温度下可以被控制。——真的吗？这是一个多么好的惊喜呀！分析句子结构，中心词 surprise，惊喜，可数名词单数。nice，好的，形容词修饰后面的名词，且nice首字母发音为辅音，前用a。故用句型：What+a+形容词+可数名词单数+主谓！故选C。
【点评】考查感叹句。熟记what引导的感叹句结构，区分可数名词和不可数名词。
37．C
【解析】句意：—我妈妈计划明年生第二个孩子。—多么好的主意呀！感叹句的构成为：1、What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！2、What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!3、How+形容词（副词）+主语+谓语！idea是可数名词单数，good以辅音音素开头。故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记what引导的感叹句的用法。
38．D
【解析】句意：我听到了多么惊人的消息啊!考查感叹句。how修饰形容词或副词，what修饰名词或名词性短语。本句news（新闻）是不可数名词，需用“What+形容词+不可数名词+（主谓）”结构。根据句意结构，故选D。
【点评】考查what引导的感叹句。注意在感叹句中，how修饰形容词或副词，what修饰名词或名词性短语。
39．B
【解析】句意： 上周日我们在虎丘公园玩得真开心！根据句意和句子结构可知，此处是感叹句，且此处修饰名词fun，所以需要引导词what，且fun为不可数名词，所以不需要不定冠词，此处是感叹句结构what+adj+不可数名词+主语+谓语+其他，故选B。
【点评】考查what引导的感叹句。注意感叹句结构what+adj+不可数名词+主语+谓语+其他。
40．D
【解析】句意：“星际穿越”这部电影是多么的不寻常呀！根据How + adj. + 主语+谓语！的结构可知填how，故选D。
【点评】考查感叹句的用法。注意区别引导感叹句what与how的用法。
41．A
【解析】句意：这本书多有趣啊！我也想买一本。感叹形容词用how:how +形容词/副词+主语+谓语！这里是感叹形容词interesting,故答案为A。
【点评】考查how引导的感叹句。掌握感叹句结构：how +形容词/副词+主语+谓语！
42．A
【解析】句意：看！鸟巢是多么伟大的建筑啊！What引导的感叹句中心词是名词，how引导的感叹句中心词是形容词或副词。本句的中心词是“building”建筑物，可数名词，故用what来引导。本句what引导的感叹句结构为：What+a/an+形容词+可数名词+主谓！。由于“building”是可数名词，在形容词great前加上不定冠词a。故答案选A。
【点评】考查感叹句。注意平时识记what和how引导的感叹句结构。
43．D
【解析】句意：这是我在报纸上看过的多么有趣的消息啊！感叹句一般有what或how引导。What+a/an+形容词+可数名词名词单数+主谓！what+形容词+可数名词复数/不可数名词+主谓；how+形容词/副词+主谓。News是不可数名词。故答案为D。
【点评】考查感叹句的基本用法，掌握基本结构，根据结构带入即可。
44．C
【解析】句意：——多么美的歌啊！——是的。它是Taylor Swift的新歌。how和what均可引导感叹句，但用法和结构不同，how修饰的中心词是形容词或者副词，what修饰的中心词是名词，what+a/an+形容词+名词单数+其它！或者what+形容词+名词复数/不可数名词，how+形容词/副词+主语+谓语！song歌曲，可数名词单词，因此用what的引导，beautiful前加a，故选C。
【点评】考查感叹句的引导词的辨析。注意how和what引导感叹句的用法。
45．C
【解析】句意：——中国发展的多快啊！——是的，我们很幸运能生活在这样一个伟大的国家。根据 fast China is developing！可知此处为感叹句，fast为副词，因此用“How+形容词/副词+主语+谓语！”结构表示感叹。故选C。
【点评】考查感叹句。注意区分what和how引导的感叹句。
46．A
【解析】句意：这个女孩得到了出国学习的机会。她的父母为此感到多么的骄傲。A.How多么；B.What多么；C.How a多么一个；D.What a多么。根据what引导感叹句，常接名词，与题目不符；故此处用how引导，直接修饰形容词，无需冠词，故选A。
【点评】考查了感叹句的用法，注意，how修饰形容词。
47．C
【解析】句意：迈克是个多么善良的男孩啊！他总是帮助他的同学学习数学。句子是感叹句，根据感叹句的结构：What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语动词；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语动词或How+形容词或副词+主语+谓语动词。根据kind boy Mike is!可知这里是感叹的单数可数名词，kind的发音是以辅音音素开头，所以用what a，故答案为C。
【点评】考查what引导的感叹句。理解句意并掌握what引导的感叹句的结构和用法。
48．A
【解析】句意：这个故事真有趣啊！本题考查感叹句的用法。感叹句通常用来表达强烈的情感，如惊讶、赞叹等，其常见结构有两种：1.What引导的感叹句：（1）What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！（2）What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 主语 + 谓语！2.How引导的感叹句：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！在本题中，"____ interesting the story is!" 符合"How + 形容词 + 主语 + 谓语！"的结构，其中"interesting"是形容词，表示"有趣的"；"the story"是主语；"is"是谓语。因此，这里应该用"How"来引导感叹句。故选A。
【点评】考查感叹句，本题涉及how引导的感叹句。
49．A
【解析】句意：看那只熊猫，丫丫，行她好可爱呀！根据lovely she is是形容词+主谓的语序，可知是how感叹形容词的用法，what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词，故选A。
【点评】考查感叹句，注意识记how引导感叹句的用法。
50．D
【解析】句意：易建联是个多么优秀的篮球运动员啊！我真的很喜欢这个有天赋的家伙。本题是考查感叹句的用法，被感叹的部分是 excellent basketball player，优秀的篮球运动员，是名词词组，排除AC；应用what引导的感叹句， player 是单数应用an，排除B；故选D。
【点评】考查what引导的感叹句，应注意被感叹的部分。
51．C
【解析】句意：2022年北京冬奥会取得了多么大的成功！A.多么，修饰形容词/副词；B.多么，修饰可数名词复数；C.一个多么，修饰可数名词单数；D.错误形式。根据空格后可数名词success成功（运动会），可知应用what a引导感叹句。故选C。
【点评】考查感叹句。注意熟记名词success"成功"，动词succeed"成功"：第三人称单数： succeeds；现在分词： succeeding；过去式： succeeded；过去分词： succeeded。
52．A
【解析】句意：今天天气多好啊！感叹句有两种引导词，分别是how和what，其中how+形容词或副词+主语+谓语！；what+（形容词）+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！或what+a/an+（形容词）+可数名词单数+主语+谓语！；此处weather是不是名词，因此用到What+形容词+名词结构，故选A。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句的两个引导词what和how的使用方法。
53．B
【解析】句意：多么好的天气啊！让我们一起去野餐吧！修饰不可数名词weather，可知应用what引导感叹句，且weather前不需要不定冠词，故选B。
【点评】考查what引导的感叹句，注意weather为不可数名词，感叹句不加冠词。
54．D
【解析】句意： 用我自己的眼睛看到这么多野生动物真是太神奇了！本题考查How+adj/adv+主语+谓语! amazing令人惊奇的，所以选择感叹词how；what在感叹句中修饰名词，故选D。
【点评】考查how引导的感叹句。注意感叹句结构How+adj/adv+主语+谓语！
55．A
【解析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文wonderful it is !可知选 A。
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
56．A
【解析】句意：——他们给生病的孩子们买了一些玩具和花。——他们的确这样做了。他们真好！根据标点符号可知此处应为感叹句，感叹句结构为：句子中心是形容词nice，省略了主谓部分，应用how引导感叹句，故选A。
【点评】考查感叹句。注意识记感叹句的结构。
57．A
【解析】句意：多么美妙的音乐啊！句子是感叹句。感叹名词时，用what 引导；结构为：What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词+！或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语动词+！；感叹形容词，副词时，用how引导，结构为：How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语动词+！或How+形容词或副词+主语+谓语动词+！。在这个句子中，中心词是名词music "音乐"，并且是不可数名词，所以用What引导感叹句，并且不能用不定冠词a。故答案为A 。
【点评】考查what引导的感叹句。识记感叹句的用法和结构，结合句意，找到正确答案。
58．A
【解析】句意：——多么有趣的一部电影啊！——是的，我已经看了两遍了。what感叹句结构：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！/What+名词词组+主语+谓语！ 2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！How引导的感叹句结构：词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！空后中心词是可数名词单数，故答案为A。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句的基本结构和用法。
59．B
【解析】句意：和你在网上聊天是多么有趣呀！感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an.how+形容词+主语+谓语！根据感叹的是名词fun，故选B。
【点评】考查感叹句：what+(a/an)+adj+n+主语+谓语!
60．A
【解析】句意：——我们班在今天的篮球比赛中得了一等奖。——多令人兴奋的消息啊！我们都很高兴。根据exciting news it is可知句型结构为：What +形容词+不可数名词+主语+谓语动词！句中news是不可数名词，前面不需要不定冠词。故选A。
【点评】考查what引导的感叹句。注意在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词。
61．A
【解析】句意：多么聪明的男孩啊！感叹句的中心词为形容词clever，故用how引导。故选A。
【点评】考查感叹句的用法。
62．C
【解析】句意：《朗读者》多精彩啊！很多人喜欢这个电视节目。what引导的感叹句强调名词，how引导的感叹句强调形容词或副词。What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！故选C。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句的引导词的使用。
63．A
【解析】句意：——听！隔壁房间有人在弹钢琴。——哇！多么美妙的音乐！我非常喜欢它。what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！music音乐，不可数名词；beautiful美妙的，形容词，所以用what引导，故选A。
【点评】考查感叹句，首先识记感叹句的结构，然后根据关键词确定答案。
64．B
【解析】句意为：他给我们的建议多有用啊！感叹句的结构为：①what +形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！②what a/an +形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！③how +主语+谓语！④how+形容词（副词）+主语+谓语！根据语境可知应选B。
【点评】考查感叹句的结构。
65．D
【解析】句意：——这些信息对我们多么重要！——我非常同意。what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！is是谓语，the information是主语，important重要的，形容词，所以用how引导，故选D。
【点评】考查感叹句，注意平时识记感叹句的结构，根据关键词确定答案。
66．A
【解析】句意：你看过电影《厉害了，我的国》吗？——当然，我看过。我们国家取得多么伟大的成就啊！根据标点符号可知，句子为感叹句，感叹句的结构为：What（a）形容词+名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语。由great achievement可知，应使用what，achievement是可数名词单数形式，因此使用冠词a或者an。great是以辅音音素开始的，因此使用a。故答案是A。
【点评】考查感叹句，注意感叹句的结构方式。
67．D
【解析】句意：——我们今天上的科学课真有趣！——是的！现在我对地球和太阳是如何运动的了解更多了!句子是感叹句。感叹句的结构：what a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语；what+形 容词+不可数名词+主语+谓语；what+形容词+可数名词复数+主语+谓语； how+形容词+主语+谓语；how+ 副词+主语+谓语； how+主语+谓语；根据句子结构可知这里是感叹单数名词class，用what，interesting是元音开头的单词，不定冠词用an，故答案为D。
【点评】考查what感叹句。注意识记感叹句的结构和用法。
68．D
【解析】句意：——今天的天气真糟糕啊！——是的，但是广播上说晚点天气会更糟。感叹句型：What+a+adj+单数可数名词+主语+谓语；What+adj+不可数名词或复数名词+主语+谓语；How+adj+a+单数可数名词+主语+谓语。由于weather为不可数名词，其前不用冠词。故选D。
【点评】考查感叹句。
69．C
【解析】句意：——对不起，你说什么？——我说多好的天气啊。根据选项，可知空格处应是感叹句充当宾语从句，应使用陈述句语序，故排除选项D；选项中的weather（意"天气"）是不可数名词，其前不能用不定冠词，故排除选项A和选项B。故选C。
【点评】考查宾语从句，熟悉weather是不可数名词。
70．C
【解析】句意：柳州是多漂亮的城市啊！在感叹句中，强调名词时用what引导；强调形容词或副词时用how引导，How+形容词/副词+主语+谓语！What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词！此处强调名词city，用what引导，beautiful以辅音音素开头，不定冠词用a。故选C。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句的使用规则。
71．A
【解析】感叹句分what和how两种感叹句：What(+a/an)+ adj．（形容词）+”．（名词）（+主谓）!/How+ adj．/adv．（+主谓）!本句中news为不可数名词，不能用冠词．故选A。
【点评】本题考查感叹句的用法。
72．D
【解析】句意：——据说人工智能很快就会进入学校，未来我们可以更智能、更高效地学习！——多么惊人的消息！结合所给选项的提示可知，此句是感叹句。在感叹句中，what引导的感叹句的中心词为名词， how引导的感叹句的中心词为形容词或副词。结合题干本句的中心词是news"消息"，它是一个不可数名词， amazing"令人惊讶的"是一个形容词，在这里修饰news，所以应用感叹结构： What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！故答案为D。
【点评】考查感叹句的基本结构及用法。注意识记感叹结构： What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！
73．C
【解析】句意：——它是多美的歌曲啊！——是的，Strauss写了它。根据句子结构为形容词+主语+谓语，可知此处是感叹句的语序，how感叹形容词或副词，what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词，song是名词单数，故用what a引导感叹句，故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记what a感叹名词单数的用法。
74．A
【解析】句意： ——你认识王峰吗？他能在5分钟内记住100组数字。——是的。他是多聪明的一个人啊！what和how都可引导感叹句，what后用名词，how后用形容词或副词，根据 He can remember 100 groups of numbers in five minutes. 可知，王峰聪明，聪明是smart，后面跟名词man，所以用what，故答案为A。
【点评】考查感叹句。注意感叹句的what和how。
75．C
【解析】句意:一一新闻报道昨天晚上该地区有暴雨。一一是的，是多么坏的天气啊。感叹句由what/how引出，what后跟被强调的名词(短语) how后跟被强调的形容词、副词。本题强调“坏的天气“，是名词短语，用what引出感叹句，weather是不可数名词，前面不加不定冠词.故选C。
76．D
【解析】句意：——英里是一个多么美丽的城市！我认为。——我同意你的看法。city是名词单数，语序是形容词+名词+主语+谓语，故用what引导感叹句，what+不定冠词感叹名词单数，how感叹形容词或副词，故选D。
【点评】考查感叹句，注意what引导感叹句的用法。
77．C
【解析】句意：—看那片蓝色的天空。它是多么好的天气啊！—是的，这有利于野餐。修饰不可数名词fine weather，故用what修饰。故选C
【点评】本题考查感叹句。感叹名词基本句式 what+a/an+adj+可数名词+主语+谓语！what+adj+不可数名词/可数复数名词+主语+谓语！
78．C
【解析】句意：老师给了我多好的建议啊！这是一个感叹句，常用what和how构成，其句型是：what a/an+形容词+可数名词单数或者what +形容词+不可数名词或可数名词复数；how+形容词+a/an+可数名词单数或者how+形容词或副词。这句话中advice是一个不可数名词，意思是建议，不能使用不定冠词，故应选C。
【点评】考查感叹句。
79．B
【解析】句意：今年天气真多变啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！changeable多变的，形容词，weather天气，不可数名词，it主语，is是谓语，所以用what引导，whether是不可数名词，所以不用a，故选B。
【点评】考查感叹句，注意平时识记what引导的感叹句结构。
80．C
【解析】句意：——我最后终于通过了驾照考试拿到了驾照。——哇，多么令人兴奋的消息！名词“exciting news”前面用what来引导感叹句；news是不可数名词，前面不用冠词a。故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记 感叹句的用法。
81．A
【解析】句意：——这个食物多么美味啊！我想再来些。——好的，给你。根据句意可知，这里考查的是感叹句，常用What和How引导，他们的句型是：What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词；How+形容词或副词+主语+谓语或者How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语。这句话符合How的第一个句型。故答案选A。
【点评】考查感叹句，感叹句的构成：How+形容词或副词+主语+谓语。
82．B
【解析】句意：多么美好的一天！为什么不沿着海滩散步呢？how感叹形容词或副词，what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词，根据句子结构为形容词+名词单数，可知此处是what+不定冠词感叹名词单数，beautiful是辅音音素开头的动词，故用不定冠词a，故选B。
【点评】考查感叹句，注意识记What a感叹名词单数，修饰辅音音素开头的单词的用法。
83．D
【解析】句意：今天天气多坏啊！根据句子结构为形容词+主语+谓语，可知此处是感叹句的语序，how感叹形容词或副词，what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词，weather是不可数名词，故用what引导感叹句，故选D。
【点评】考查感叹句，注意识记what引导感叹句的用法。
84．A
【解析】表示感叹时用“How +adj. /adv. +主语+谓语！”或“What+(a/an)+adj. +n. +主语+谓语！”，故选A。
85．D
【解析】句意：-——我们校长刚才的演讲多么激动人心啊！——是的，这对我们所有人都是一种鼓舞。根据句子结构可知句子是感叹句，根据感叹句的结构：what a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语；what+形 容词+不可数名词+主语+谓语；what+形容词+可数名词复数+主语+谓语；How引导的感叹句也有三种形式：how+形容词+主语+谓语；how+ 副词+主语+谓语； how+主语+谓语；根据 exciting speech 可知是感叹单数可数名词，用what a/an，exciting是元音开头的单词，不定冠词用an，故答案为D。
【点评】考查what引导的感叹句。识记感叹句的结构和用法。
86．A
【解析】句意：——这是多么令人激动的消息啊！——是的，孙杨太棒了！他得了第一！感叹句结构为what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语动词+其他！或How+形容词+a/an+名词+主语+动词+其他！第一个空后为 exciting news it is 形容词+不可数名词+主语+谓语，其前应选what。第二个空后结构为 great Sun Yang is 形容词+主语+谓语动词，前应填how，故选A。
【点评】考查感叹句。注意掌握感叹句的结构。
87．D
【解析】句意：多么寒冷的天气呀！河里的水都冻住了。分析句子结构，中心词weather，天气，不可数名词。freezing，严寒的，形容词修饰后面的weather。所以用句型：What+形容词+不可数名词+主谓！故选D。
【点评】考查感叹句。熟记what引导的感叹句结构，注意区分可数名词和不可数名词。
88．C
【解析】句意：安迪很少犯拼写错误。他是个多么细心的孩子啊!这里是感叹句。boy为可数名词单数形式，应该用what a /an ，careful是辅音音素开头的单词，因此用a，故答案为C。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句常见的两种类型：（1）what+a/an +形容词+单数可数名词+主语+谓语！/What +形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语！（2）How +形容词/副词+主语+谓语！
89．B
【解析】句意：这辆无人驾驶车多么聪明啊！我真的想要一辆。分析句子结构可知这是一个感叹句，其构成为How ＋adj/adv＋主语＋谓语！故选B。
【点评】考查感叹句。注意感叹句的构成。
90．B
【解析】考查感叹句。根据名词day知道用what修饰，排除A和C，而day是可数名词单数，故选B。
91．D
【解析】句意：多好的消！中国在奥运会上获得了很多金牌。news为不可数名词，所以前面不会有a 和an。名词为不可数名词时，感叹句结构为what +形容词+名词。故选D。
【点评】考查感叹句。注意理解并运用感叹句知识。
92．C
【解析】句意：这些年来技术进步得多快啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！主语是technology，谓语是has progressed，fast快，副词，所以用how引导，故选C。
【点评】考查感叹句，首先识记what和how引导的感叹句结构，然后根据关键词确定引导词。
93．C
【解析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文terrible the weather is，可知选C。
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
94．B
【解析】句意：这条小狗多么聪明啊！cute：聪明的，形容词，根据感叹句的结构How+形容词+主语+动词，故选B。
【点评】考查感叹句的结构。牢记感叹句的结构。
95．B
【解析】句意：多好看的一只手表啊！你什么时候买的？感叹句的结构为：what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！其中主语和谓语可以没有。watch手表，可数名词单数，nice漂亮的，形容词，nice以辅音音素开头，所以用a，故答案选B。
【点评】考查感叹句用法，注意平时识记what和how引导的感叹句结构。
96．B
【解析】句意：她真是一个可爱的女孩。该句是what引导的感叹句，What + a/an + 形容词 +可数名词单数+主语+谓语可知，lovely，发音为辅音音素开头，因此不用定冠词a，故答案为B。
【点评】考查感叹句基本句型结构，注意a/an的用法。
97．B
【解析】句意：在这部电影中有多么特殊的一个主意来展示社会热点问题！感叹句的结构有三种：What a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他！，What +形容词+不可数名词+主语+谓语+其他！，How +形容词/副词+主语+谓语+其他！。题干中的中心词idea是可数名词单数，special以辅音音素开头，其前用不定冠词a；此处用What a符合题意。故答案选B。
【点评】考查感叹句，注意平时识记其结构。
98．A
【解析】句意：这部电影多棒啊！根据感叹号，可知句子为感叹句；再根据空格后形容词wonderful"精彩的"，可知应用how引导感叹句。故选A。
【点评】考查感叹句。注意熟记How+形容词+主语+表语！的感叹句句式。
99．C
【解析】句意：他们制造了多么糟糕的噪音啊！此题考查感叹句What+形容词+名词+主语+谓语！根据句意，应选C。
100．D
【解析】句意：多激动人心的比赛啊！我很长时间没看过更好的了。这是感叹句结构， What +a/an + 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！根据不定冠词a/an一个，通常用于泛指，a用于辅音开头的单词前，an用于元音开头的单词前；故答案选D。
【点评】考查感叹句：What +a/an + 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!
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