4.6.2 神经调节(第1课时) 课件(共18张PPT)+素材--人教版(2024)生物八年级上册

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4.6.2 神经调节(第1课时) 课件(共18张PPT)+素材--人教版(2024)生物八年级上册

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(共18张PPT)
第四单元 人体生理与健康(二)
第六章 人体生命活动的调节
新人教版生物学八年级上册2025年
第二节 神经调节(第1课时)
联系生活:植物人的运动系统完好的,但他们却不能运动,是因为他的哪一个系统受到了损伤?
神经系统
一、神经系统的组成
观察和分析:结合下面的案列,分析其中的现象、原因以及可以得出什么结论。
案列1:一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域,眼睛的结构和视觉神经完好,结果造成了这位妇女失明。
生病的现象:
生病的原因:
结论:视觉的形成与 控制。
失明
肿瘤压迫大脑形成视觉的区域。
大脑
观察和分析:结合下面的案列,分析其中的现象、原因以及可以得出什么结论。
案列2:一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。
生病的现象:
生病的原因:
结论:下肢的运动和大小便受 控制。
下肢丧失运动功能,大小便失禁
腰部脊髓损伤
脊髓
一、神经系统的组成
观察和分析:结合下面的案列,分析其中的现象、原因以及可以得出什么结论。
案列3:一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤,致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状。
生病的现象:
生病的原因:
结论:右下肢的生命活动受右侧 的控制。
右下肢出现了麻木和疼痛等症状
右侧坐骨神经受到了压迫
坐骨神经
一、神经系统的组成
观察和分析:上述资料介绍的病例,分别涉及到 、 、和 的损伤,说明人体的生命活动与 系统有关。结合教材认识神经系统的组成和作用。
大脑
脊髓
神经
神经
1
2
3
4
5
6

脊髓
中枢神经系统
脊神经
脑神经
周围神经系统
神经系统的组成:由 、 和与它们相连的
组成;由 和 组成。

脊髓
神经
中枢神经系统
周围神经系统
一、神经系统的组成
观察和分析:结合下图和教材,认识脑的组成,并思考每个部分的作用。
神经系统的组成和功能示意图
1
大脑
包括 两个大脑半球;表面是 ,其具有多种生命活动的功能区叫 ,是调节人体生命活动的 级中枢。
左右
大脑皮层
神经中枢
最高
一、神经系统的组成
观察和分析:结合下图和教材,认识脑的组成,并思考每个部分的作用。
神经系统的组成和功能示意图
大脑
2
小脑
协调 ,维持身体的 。
运动
平衡
3
脑干
调节 、 等人体的基本生命活动。
心跳
呼吸
脑:包括 、 、
三部分组成。
大脑
小脑
脑干
一、神经系统的组成
观察和分析:结合下图和教材,认识脑的组成,并思考每个部分的作用。
神经系统的组成和功能示意图
脊髓
能对外界或体内的刺激作出有规律的反映,
即具有 功能;还能将对这些刺激的反应传导到大脑,即具有 的功能,是脑与躯干、内脏的联系通路。
反射
传导
一、神经系统的组成
观察和分析:结合下图和教材,认识脑的组成,并思考每个部分的作用。
脑神经
由 发出的神经叫脑神经,大部分分布在 的感觉器官、皮肤、肌肉等处,也有通向内脏器官的神经。

头部
共有12对
脊神经
共有31对
由 发出的神经叫脊神经,分布在 、 的皮肤和肌肉里,也有通向内脏器官的神经。
脊髓
躯干
四肢
一、神经系统的组成
学以致用:观看“视频:神经系统的组成”,结合所学内容及以下的现象,思考问题。
1.杂技表演者具有很好的平衡性,这不仅需要长期的练习,而且也需要一定的天赋,即神经系统中的哪个部分需要更加发达?
小脑
一、神经系统的组成
学以致用:认识了神经系统的组成以及各部分的作用,结合以下的现象并思考问题。
2.临床上的“植物人” 是指只有呼吸心跳而没有其他生命体征的病人。这类患者脑部一般没有受到损伤部位是什么?
脑干
3.与正常人相比,喝醉酒的人会有一些异常的表现。如意识模糊,口齿不清,此时酒精麻醉了 ;步伐不稳,东倒西歪,此时酒精麻醉了 ;心跳加快,血压升高,呼吸急促,此时酒精提高了 兴奋性。
小脑
脑干
大脑
一、神经系统的组成
二、神经系统的基本单位
观察和分析:结合教材,认识神经系统的基本单位的结构和功能。
填一填:神经系统结构和功能的基本单位是 ,其由 和 组成。短的突起叫 ,长的突起叫 。
神经元(神经细胞)
胞体
突起
树突
轴突
1
神经细胞
2
神经胶质细胞的细胞核
神经胶质细胞:给神经元提供营养和支持的作用。
观察和辨认:结合教材和下图,分析神经细胞的结构和作用。
神经元的结构和它们之间的联系示意图
1
作用:
2
3
4
作用:
5
6
树突
接受信息
胞体
细胞核
轴突
传出信息
神经纤维
长的突起套鞘
神经末梢
神经纤维末端的细小分支
二、神经系统的基本单位
观察和辨认:观看“视频:神经元的组成和作用”,结合教材,思考什么叫神经?并思考完成填空?
神经
神经纤维集束,外面包有膜,构成了神经
长的突起
外表套鞘
1
2
集束包膜
3
末端细小分支
神经纤维
神经
神经末梢
二、神经系统的基本单位
三、课堂总结
神经调节(第1课时)
神经系统的组成

脊髓:反射和传导的作用
神经
大脑:表面是大脑皮层,具有神经中枢
小脑:维持身体平衡
脑干:调节心跳、呼吸和血压等
脑神经
脊神经
中枢神经系统
周围神经系统
神经系统的基本单位:神经元(神经细胞)
胞体
突起
树突(短的突起)
轴突(长的突起)
四、课堂练习
1.饮酒会损伤神经系统,少量饮酒能促进中枢神经兴奋,过量饮酒会使神经中枢“中毒”,导致人思维混乱,说话不清,产生幻觉。酒后驾车明显表现为反应慢,动作不协调,容易导致交通事故,这主要是因为酒精影响了驾驶员的( )
A.大脑、小脑 B.脑干、小脑
C.大脑、脑干 D.脊髓、小脑
A
2.体操运动员动作协调,姿势优美,身体平衡功能很好。这是由于其中枢神经系统中的哪一个结构的功能较好( )
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.脊髓
B
四、课堂练习
3.下列关于神经元的叙述中,错误的是( )
A.神经元是神经细胞
B.神经元具有接受刺激、产生兴奋,并传导兴奋的功能
C.神经元是神经系统的基本单位
D.神经元的细胞体上的树突就是神经末梢
D
4.如图是神经元结构模式图,结合图示分析下列叙述正确的是( )
A.图中①是神经元的细胞体
B.图中②③④是突起,它们共同组成神经纤维
C.图中②的功能是传出信息,③的功能是接受信息
D.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢
D

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