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四川省攀枝花市西区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、单项选择题:本大题共20小题，每小题3分，错选、多选均不给分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1．（2024七上·西区期中）在七年级的第一节课上，班主任对同学们说：“初中阶段，是你们成长的一个关键阶段，是小学学习的延伸和提高，也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段（　　）
A．是决定人生的美好年华 B．在人生道路上最为重要
C．对我们的人生具有独特的价值 D．面临着各种挑战和可能
【答案】C
【知识点】中学生活
【解析】【分析】初中阶段是成长的关键阶段，为小学学习的延伸，也为高中学习奠定基础，这体现了其独特的价值，C说法正确；
A错误，“决定”说法太绝对，虽然初中阶段对人的一生有重要影响，但它并不是唯一决定因素；
B错误，“最为重要”说法太绝对，人生的每个阶段都有其独特的价值和意义；
D不符合题意，题干主要强调的是其作为基础和关键阶段的角色，而非其面临的挑战。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中学生活的认识，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于 生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界 观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
2．（2024七上·西区期中）生活需要规划，没有规划容易让我们盲目和无序。以下名言体现这一观点的有（　　）
①为善则预，为恶则去 ②会当凌绝顶，一览众山小
③凡事预则立，不预则废 ④谋定而后动，知止而有得
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】凡事预则立，不预则废意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败，体现了规划的重要性。谋定而后动，知止而有得，意思是在做事之前，先考虑清楚做这件事的后果和过程，然后再去做，懂得何时停止行动，会有不错的收获或者所得，这体现了规划的重要性，故 ③④ 符合题意；①不符合题意，为善则预，为恶则去，意思是做好事就要积极参与，对待坏事要避而不做，没有体现规划的重要性；
②不符合题意，会当凌绝顶，一览众山小，意思是定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀，没有体现规划的重要性。
故答案为：D。
【点评】本题考查对规划初中生活的认识，规划是对未来的事情作出事 先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷 入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中 阶段。
3．（2024七上·西区期中）下图启示我们要（　　）
A．珍惜时间，努力做自强的人 B．分清主次，只做重要的事情
C．科学规划，合理安排时间 D．重视效率，认认真真做事
【答案】C
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】对比图中低效的时间安排和高效的时间安排可知，科学规划，合理安排时间有助于提高效率，故C符合题意；
AD不符合题意，题干强调的是科学规划，合理安排时间。珍惜时间，努力做自强的人，重视效率，认认真真做事，在材料中没有体现；
B错误，我们要分清主次，但不是只做重要的事情。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学会学习的认识，我们要 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之 书”，获得更多的启迪。
4．（2024七上·西区期中）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（　　）
①只要努力去做，就能成功
②将“努力”落实在每一天的具体行动中
③人生充满曲折，尽力而为就行
④持之以恒向着既定目标前进
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“为者常成，行者常至”的意思是，努力做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，强调持之以恒努力的重要性；“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的意思是即使再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成，强调行动的重要性。这两句话启示我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。故②④说法正确；
①错误，“就能”夸大了努力的作用。努力能让我们离自己的目标越来越近，但不一定就能成功；
③错误，人生充满曲折，我们必须全力以赴、坚持不懈地努力。
故答案为：C。
【点评】本题考查对努力的认识，“努力”有方法要分清主次，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。珍视团队合作。
5．（2024七上·西区期中）“志存高远，方能登高望远；脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（　　）
A．要树立远大志向 B．要立大志并为之不懈奋斗
C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变
【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“志存高远，方能登高望远”强调了要有远大的志向，“脚踏实地，方能行稳致远”则强调了要为实现志向付出实际行动，所以我们要立大志并为之不懈努力，故B符合题意；
A错误，选项观点片面，只是对题干中句子前半部分的认识；
C错误，志向远大并不意味着就越容易实现梦想，实现梦想需要综合多种因素，包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等；
D错误，有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变。
故答案为：B。
【点评】本题考查对努力的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重 要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族 伟大复兴的中国梦的强大力量。
6．（2024七上·西区期中）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动，同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……对此，我应（　　）
①客观分析，勇于面对 ②用心聆听，照单全收
③既不盲从，也不轻视 ④置若罔闻，平静拒绝
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】根据所学，面对他人的评价，我们应该客观分析，勇于面对；我们要用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不忽视，客观分析这些评价，有则改之，无则加勉；故①③说法正确；
②错误，他人的评价可能存在片面性或不准确的情况，不能照单全收；
④错误，我们要正确对待他人的评价，既不盲从，也不忽视；置若罔闻、平静拒绝的做法是没有正确对待他人评价的表现。
故答案为：B。
【点评】本题考查对正确对待他人的评价的认识，他人的评价是我们认识 自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、 清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
7．（2024七上·西区期中）老子说“自知者明”。下列名句能体现老子这句话主旨的是（　　）
A．骏马能历险，犁田不如牛 B．谁言寸草心，报得三春晖
C．少壮不努力，老大徒伤悲 D．海内存知己，天涯若比邻
【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】“自知者明”告诉我们要正确认识自己。骏马能历险，犁田不如牛意思是骏马奔驰千里，越过千辛万苦，却不能像牛那样耕种田地，启示我们要正确认识自己，A符合题意；
B不符合题意，谁言寸草心，报得三春晖，体现的是孝敬长辈；
C不符合题意，少壮不努力，老大徒伤悲，体现的是要珍惜时间，努力学习；
D不符合题意，海内存知己，天涯若比邻，体现的是友情。
故答案为：A。
【点评】本题考查对正确认识自己的认识，正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特 性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的 交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改 造外部世界。
8．（2024七上·西区期中）2020年，脑瘫患者姚俊鹏经历了常人难以想象的磨砺，以高考623分考入中国药科大学。他激动地说：“我的梦想终于实现了！”2024年6月，他被保送至苏州大学政治与公共管理学院攻读政治学硕士研究生。他的事迹给我们的启示是（　　）
①每个人都要勇于追梦，勤于圆梦
②志向是人生的航标，是奋斗的唯一动力
③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
④树立梦想，还需要努力奋斗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】题文中脑瘫患者姚俊鹏经历了常人难以想象的磨砺，圆梦大学，启示我们每个人都要勇于追梦，勤于圆梦 ，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，树立梦想，还需要努力奋斗，故①③④说法正确；
②错误，志向是人生的航标，是奋斗的动力，但不是唯一动力。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和努力的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重 要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族 伟大复兴的中国梦的强大力量。
9．（2024七上·西区期中）对于漫画《爱的碰撞》，下列评价正确的是（　　）
A．亲子冲突正常，无须专门处理 B．掌握沟通技巧，完全听从父母
C．传承优良家风，构建和谐家庭 D．主动化解矛盾，增进双方情感
【答案】D
【知识点】和谐家庭；亲子冲突
【解析】【分析】漫画反映的是亲之间的冲突，根据所学，主动化解矛盾，增进双方情感，有助于改善亲子关系，符合构建和谐家庭的方向，故D符合题；
A错误，亲子冲突是家庭生活中常见的问题，但不代表无须处理。有效的沟通和处理，有助于缓解冲突，维持良好的家庭关系；
B错误， 完全听从父母，不利于形成独立思考能力；
C不符合题意，漫画未涉及传承优良家风，构建和谐家庭。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲子冲突和和谐家庭的认识，在生活中，家庭成员之间的矛 盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主 动化解矛盾，增进情感。
10．（2024七上·西区期中）李俊瑶是七年级学生，和重度残疾的父亲相依为命。多年来，她每天细心照顾父亲饮食起居，努力营造一个温暖的家。这有利于（　　）
①让亲情更浓，让家庭更和谐 ②传承中华民族传统家庭美德
③让孝亲敬老成为我们的主要任务 ④享受家庭温暖，感受父母付出
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】题干中，李俊瑶每天细心照顾父亲饮食起居，努力营造一个温暖的家，这有利于让亲情更浓，让家庭更和谐，传承中华民族传统家庭美德，①②符合题意；
③错误，学习是我们的主要任务；
④不符合题意，题干未涉及感受父母付出。
故答案为：A。
【点评】本题考查对家的意义和和谐家庭的认识，家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心 价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪 守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲 相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚， 让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
11．（2024七上·西区期中）走进校园、亲切交谈、致信问候……党的十八大以来，习近平总书记时常通过各种方式，表达对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望。这是因为（　　）
①教师是最伟大的职业
②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
③尊师重教是中华民族的优良传统
④教师承载着塑造灵魂、塑造新人的重任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】习近平总书记时常通过各种方式，表达对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望，这是因为尊师重教是中华民族的优良传统；教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任；教育兴则国家兴，教育强则国家强，故②③④说法正确；
①错误，教师是伟大的职业之一，但不是最伟大的职业。
故答案为：D。
【点评】本题考查对教师的作用认识，教师作为人类文明的传承者，承载着传播知 识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新 人的重任。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老 师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人， 是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
12．（2024七上·西区期中）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“江南无所有，聊赠一枝春”……这些关于友谊的古诗句告诉我们（　　）
A．友谊不是一成不变的
B．在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊是一种亲密的、单向的关系
【答案】C
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思是不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君（你）呢，“江南无所有，聊赠一枝春”意思是江南没有什么更好的礼品相送，姑且把一枝梅花送去报春，这些关于友谊的古诗句告诉我们友谊是一种心灵的相遇，故C符合题意；
AB不符合题意，选项观点在古诗句中没有体现；
D错误，友谊是一种亲密的、平等的、双向的关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识，人之相识，贵在相知；人之 相知，贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条 件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风 雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
13．（2024七上·西区期中）生活中，不管是结交朋友还是维护友谊，我们都会遇到各种困惑。“友谊的小船”翻不翻，取决于如何化解冲突。下列做法不正确的是（　　）
①保持冷静，及时处理 ②坦诚交流，毫无保留
③不论是非，宽容对方 ④勇担责任，换位思考
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】根据所学，呵护友谊，需要学会正确处理友谊中的冲突。冲突发生时，我们可以通过保持冷静，及时处理，勇于担责以及换位思考等方式处理冲突，故①④说法正确；
②错误，呵护友谊，需要学会尊重对方，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；
③错误，友谊不能没有原则，不能不论是非。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相 处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突 时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
14．（2024七上·西区期中）孔子说：友直、友谅、友多闻，益矣。这告诉我们（　　）
A．与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的
B．交友有甜蜜也有苦涩
C．能结交到亲密的朋友是一种幸福
D．朋友能影响到我们的言谈举止和性格
【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】孔子说：友直、友谅、友多闻，益矣。这告诉我们 与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的，故A说法正确；
BCD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，与品德高尚的人交朋友，有助于 我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交 友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
15．（2024七上·西区期中）漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（　　）
①交友需要慎重选择 ②朋友能帮助我们解决所有困难
③友谊不能没有原则 ④友谊需要完全信任和忠诚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】漫画《变了味的帮助》中朋友之间两肋插刀，帮助朋友抄作业，违背了交友原则，启示我们交友需要慎重选择，友谊不能没有原则，故①③说法正确；
②错误，夸大了朋友的作用；
④错误，朋友之间需要信任和忠诚，但信任和忠诚需要讲究原则。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的澄清的认识，交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不 加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途 时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规 劝，帮助朋友及时改正错误。
16．（2024七上·西区期中）小方进入初中后，离开了小学的好友，她感到十分孤独。看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学后，小方向他们请教交友之道，大家给了她很多建议。其中不能采纳的有（　　）
①小君：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真诚和热情
②小莉：“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友
③小婷：“君子之交淡如水”，不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友
④小琳：“交友投分，切磨箴规”，交友要志同道合，要能相互关心和帮助
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】友谊的特质；建立友谊
【解析】【分析】“精诚所至，金石为开”意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决，启示我们友谊需要真诚和热情。“交友投分，切磨箴规”告诉我们交友要志同道合，要能相互关心和帮助，故②③ 说法正确；②理解错误，“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对我们的影响很大；完美的人是不存在的；
③错误，“君子之交淡如水”，这告诉我们要友谊超越物质条件，但不是说不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的特质和建立友谊的认识，友谊是一种心灵的相遇。人之相识，贵在相知；人之 相知，贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条 件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风 雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
17．（2024七上·西区期中）漫画《拆》讽刺的是（　　）
A．坚持集体主义原则，发扬了集体主义精神
B．能以大局为重，关心和维护集体利益
C．为了集体利益而牺牲个人利益
D．借保障个人的正当利益而损害集体利益
【答案】D
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】漫画中，人物正在拆集体的房子，象征着为了个人利益而损害集体利益。这种行为讽刺了借保障个人的正当利益而损害集体利益的人，故D符合题意；
ABC不符合题意，选项观点与漫画寓意不符，漫画反映的是损害集体利益的行为。
故答案为：D。
【点评】本题考查对集体利益和个人利益的关系的认识，建设美好集体，要坚持集体主 义原则，发扬集体主义精神。当个 人利益与集体利益发生冲突时，应 把集体利益放在个人利益之上。同 时，要充分重视和保障个人的正当 利益，促进集体和个人不断发展。
18．（2024七上·西区期中）《淮南子·兵略训》“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列诗句与其意思相符的是（　　）
①轻霜冻死单要 ，狂风难毁万亩林
②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
④孤举者难起，众行者易趋
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”的意思是千人同一条心，就能发挥千人的力量；万人有不同的想法，就连一个人的力量都发挥不出来。说明一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神。轻霜冻死单要 ，狂风难毁万亩林比喻团结力量大，单个人的力量有限。这句谚语强调了团结和合作的重要性；孤举者难起，众行者易趋直接阐述了孤军奋战难以成功，而众人同行则容易前行的道理，也体现了团结协作的重要性，故①④说法符合题意；
②不符合题意，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春意思是沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。这句诗主要表达的是新旧更替的哲理，与团结协作的主题不符；
③不符合题意，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风意思是在经历了无数磨难和打击后身骨仍然坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。这句诗主要表达的是坚韧不拔、不畏艰难的精神，与团结协作的主题不直接相关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对集体的力量的认识。集体 的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性 竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共 同进步。
19．（2024七上·西区期中）集体生活成就我，让我不断进步。下列选项能体现“我”在集体生活中成长的有（　　）
A．班级成立文学社，我担任社长，与同学共同成长
B．竞选校长助理，我怕影响同学关系，主动退出
C．在班级评比中，我作为校学生会成员，主动给自己班级多加分
D．期末考试，我成绩不理想，情绪低落，大病一场
【答案】A
【知识点】集体对个人涵养品格的作用
【解析】【分析】班级成立文学社，我担任社长，与同学共同成长，体现了集体生活成就我，集体生活有助于培养我们的责任感，故A符合题意；
B错误，担心影响同学关系，主动退出竞争，是不能正确处理竞争与友谊关系的表现；
C错误，作为评委给自己班级多加分，违背了公平原则；
D错误，考试不理想导致情绪低落，大病一场，与在集体生活中成长无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查对集体对涵养个人品格的作用的认识，在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
20．（2024七上·西区期中）下列属于社会主义核心价值观社会层面的价值准则是（　　）
A．富强、民主、文明、和谐 B．创新、和谐、发展，团结
C．爱国、敬业，诚信、友善 D．自由、平等、公正、法治
【答案】D
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】根据所学， 社会主义核心价值观社会层面的价值准则是 自由、平等、公正、法治，D符合题意，正确。
A不符合题意， 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
C不符合题意，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
B不符合题意， 创新、和谐、发展，团结不是社会主义核心价值观的内容。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
二、材料分析题：每小题8分，共24分。
21．（2024七上·西区期中）材料 小洲一直因为自己有这样那样的不足和缺点而烦恼不已，好朋友劝慰他：“每个人都有优点和缺点，只有学会接纳自己，才能成为更好的自己。”可小洲说：“我完全接纳了自己，就没法儿进步了。”
请你运用所学知识，对小洲的观点进行辨别与分析。
【答案】小洲的观点是错误的，没有正确理解接纳自己的内涵。①每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。②接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。③我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们要不断完善自己，发掘自己的潜能，在为他人、为社会服务中实现做更好的自己。
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】小洲的观点错误。根据所学，理由可以从 每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们要尊重和接受个体的差异， 接纳自己需要接纳自己的全部 ， 接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展， 我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点， 做更好的自己等方面分析回答即可。【点评】本题考查对接纳、欣赏自己，做更好的自己等相关知识的理解和运用， 做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得 我们用一生去探寻的人生课题。
22．（2024七上·西区期中）观察漫画，回答问题。
请你运用学习的有关知识，对两幅漫画进行点评。
【答案】漫画一：①学习是我们成就梦想的重要路径，是报国为民的重要基础。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，③增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，④让我们拥有实现梦想的持续力量。
漫画二：①我们要努力学习、善于学习。②我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂云读好“无字之书”，获得更多的启迪。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】漫画一中通过知识的学习从丑小鸭变成白天鹅，这体现了学习的重要性。
漫画二中的学，启示我们要努力学习、善于学习。
漫画二中的用，启示我们学习要积极参加社会实践活动，到社会大课堂云读好“无字之书”，获得更多的启迪。
据此组织答案。
【点评】本题考查对学会学习，学习的意义等相关理解和运用，学习不仅关乎个人的前途和命 运，更关乎民族的未来和发展。我们 应学以致用、开拓进取、勇于创新， 运用所学知识帮助他人、服务社会， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
23．（2024七上·西区期中）厦门大学原校长王亚南上大学时，有一位老师口头表达能力较差，很多同学对他十分挑剔，不够尊重，王亚南却认为人人皆有所长，仍然十分尊重这位老师，认真听课，从他那里学到了许多知识和道理。一次，那位老师看见一些同学只顺埋头读书而忽视体育锻炼，就对同学们说，脑力劳动者每天至少应走十里路，并列举出走十里路的好处。一些同学不以为然，王亚南却认为老师的话很有道理，决心按老师的话去做。从此，他积极参加体育锻炼，即使学习、工作再忙，也不停歇。这一良好的习惯支持了他长期的学术研究。后来，王亚南当了老师。
王亚南的故事对你有怎样的启发 请试举一个你生活中的实例说明老师的哪些做法对你有很大的帮助
【答案】启发：①要发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和指导，②尊重并适应不同风格的老师。③善于多方面地向老师学习。
举例：学习上教知识，生活中关心。
【知识点】好老师的标准；尊重并适应不同风格的老师；师生交往
【解析】【分析】有一位老师口头表达能力较差，王亚南却认为人人皆有所长，仍然十分尊重这位老师，认真听课，这启示我们要尊重并适应不同风格的老师。
王亚南却认为老师的话很有道理，决心按老师的话去做，这启示我们要发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和指导。
王亚南从老师那里学到了许多知识和道理，这启示我们要善于多方面地向老师学习。
据此组织答案。
老师对学生的帮助的具体事例，为开放性试题，符合题意即可。如： 学习上教知识，生活中关心。
【点评】本题考查对老师的作用，尊重并适应不同风格的老师，师生交往等相关知识的理解和运用，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老 师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人， 是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
三、活动与探究题：共16分。
24．（2024七上·西区期中）阅读材料并回答问题：
【探究分享】
小莹：父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。小明：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。
（1）结合材料和自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用有哪些？
【情境思考】
情境一 某校七年级一班“为建设美好集体建言献策”主题班会上，小乐说：“为了促进老师和同学间的交流，可以设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条上，放到信箱里，老师可以通过信箱了解同学们的心声。”小明说：“我们班的班级奋斗目标需要大家共同制订，共同努力实现。”
情境二 巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵夺冠，陈芋汐摘银。巴黎奥运周期，全红婵、陈芋汐交锋不断，互有胜负。陈芋汐说，与全红婵之间的竞争是“良性的”，这样可以互相进步，自己水平才会提高。全红婵夸奖对友说，只有一个人，很可能只会原地踏步甚至退步。
（2）情境一和情境二表明我们应如何建设美好集体？
【实践活动】学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术团体。不分年级、学科的界限，由兴趣爱好相近的同学组成。它可以活跃学校学习氛围，丰富课余生活，互相启迪，增进友谊。社团种类很多，如文艺社、棋艺社、美工社、歌咏队、剧团、科技创新社、志愿服务社、篮球队、足球队等。
（3）根据自己的兴趣爱好，寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试组建一个社团，并制定社团章程。
【答案】(1) ①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，良好家风引导我们向上向善。
(2) 建设美好集体，需要确定共同的愿景；需要树立主人翁意识，自觉承担集体责任；需要树立正确的合作与竞争观念；需要文明有序参与集体生活；需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
(3) 组建创客社团，大家一起收集资料，了解国内外最新的创新成果，利用课余时间开展活动，如创新大赛，交流论坛等，社团氛围要积极向上。
【知识点】家的内涵及意义；在共建集体中尽责；承担建设集体责任
【解析】【分析】（1）父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。小明：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望，这说明家是生命的居所，是心灵的港湾。是我们的第一所学校，是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体，良好家风引导我们向上向善。
据此组织答案。
（2）“我们班的班级奋斗目标需要大家共同制订，共同努力实现。”这告诉我们建设美好集体，需要确定共同的愿景。
陈芋汐说，与全红婵之间的竞争是“良性的”，这样可以互相进步，自己水平才会提高。这告诉我们， 建设美好集体需要树立正确的合作与竞争观念；
“为建设美好集体建言献策”主题班会，这说明建设美好集体需要树立主人翁意识，自觉承担集体责任。
据此组织答案。
（3）本题是开放性问题，符合题意，言之有理即可。如：组建创客社团，大家一起收集资料，了解国内外最新的创新成果，利用课余时间开展活动，如创新大赛，交流论坛等，社团氛围要积极向上。
【点评】本题考查对家的意义，在共建集体中尽责，承担建设集体的责任等相关知识的理解和运用，在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向 上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你 我他，需要我们共同参与和努力。
1 / 1四川省攀枝花市西区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题
一、单项选择题:本大题共20小题，每小题3分，错选、多选均不给分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1．（2024七上·西区期中）在七年级的第一节课上，班主任对同学们说：“初中阶段，是你们成长的一个关键阶段，是小学学习的延伸和提高，也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段（　　）
A．是决定人生的美好年华 B．在人生道路上最为重要
C．对我们的人生具有独特的价值 D．面临着各种挑战和可能
2．（2024七上·西区期中）生活需要规划，没有规划容易让我们盲目和无序。以下名言体现这一观点的有（　　）
①为善则预，为恶则去 ②会当凌绝顶，一览众山小
③凡事预则立，不预则废 ④谋定而后动，知止而有得
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024七上·西区期中）下图启示我们要（　　）
A．珍惜时间，努力做自强的人 B．分清主次，只做重要的事情
C．科学规划，合理安排时间 D．重视效率，认认真真做事
4．（2024七上·西区期中）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（　　）
①只要努力去做，就能成功
②将“努力”落实在每一天的具体行动中
③人生充满曲折，尽力而为就行
④持之以恒向着既定目标前进
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024七上·西区期中）“志存高远，方能登高望远；脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（　　）
A．要树立远大志向 B．要立大志并为之不懈奋斗
C．志向越远大越容易实现梦想 D．有了远大志向就不能改变
6．（2024七上·西区期中）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动，同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……对此，我应（　　）
①客观分析，勇于面对 ②用心聆听，照单全收
③既不盲从，也不轻视 ④置若罔闻，平静拒绝
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024七上·西区期中）老子说“自知者明”。下列名句能体现老子这句话主旨的是（　　）
A．骏马能历险，犁田不如牛 B．谁言寸草心，报得三春晖
C．少壮不努力，老大徒伤悲 D．海内存知己，天涯若比邻
8．（2024七上·西区期中）2020年，脑瘫患者姚俊鹏经历了常人难以想象的磨砺，以高考623分考入中国药科大学。他激动地说：“我的梦想终于实现了！”2024年6月，他被保送至苏州大学政治与公共管理学院攻读政治学硕士研究生。他的事迹给我们的启示是（　　）
①每个人都要勇于追梦，勤于圆梦
②志向是人生的航标，是奋斗的唯一动力
③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
④树立梦想，还需要努力奋斗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2024七上·西区期中）对于漫画《爱的碰撞》，下列评价正确的是（　　）
A．亲子冲突正常，无须专门处理 B．掌握沟通技巧，完全听从父母
C．传承优良家风，构建和谐家庭 D．主动化解矛盾，增进双方情感
10．（2024七上·西区期中）李俊瑶是七年级学生，和重度残疾的父亲相依为命。多年来，她每天细心照顾父亲饮食起居，努力营造一个温暖的家。这有利于（　　）
①让亲情更浓，让家庭更和谐 ②传承中华民族传统家庭美德
③让孝亲敬老成为我们的主要任务 ④享受家庭温暖，感受父母付出
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024七上·西区期中）走进校园、亲切交谈、致信问候……党的十八大以来，习近平总书记时常通过各种方式，表达对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望。这是因为（　　）
①教师是最伟大的职业
②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
③尊师重教是中华民族的优良传统
④教师承载着塑造灵魂、塑造新人的重任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024七上·西区期中）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“江南无所有，聊赠一枝春”……这些关于友谊的古诗句告诉我们（　　）
A．友谊不是一成不变的
B．在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊是一种亲密的、单向的关系
13．（2024七上·西区期中）生活中，不管是结交朋友还是维护友谊，我们都会遇到各种困惑。“友谊的小船”翻不翻，取决于如何化解冲突。下列做法不正确的是（　　）
①保持冷静，及时处理 ②坦诚交流，毫无保留
③不论是非，宽容对方 ④勇担责任，换位思考
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．（2024七上·西区期中）孔子说：友直、友谅、友多闻，益矣。这告诉我们（　　）
A．与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的
B．交友有甜蜜也有苦涩
C．能结交到亲密的朋友是一种幸福
D．朋友能影响到我们的言谈举止和性格
15．（2024七上·西区期中）漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（　　）
①交友需要慎重选择 ②朋友能帮助我们解决所有困难
③友谊不能没有原则 ④友谊需要完全信任和忠诚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024七上·西区期中）小方进入初中后，离开了小学的好友，她感到十分孤独。看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学后，小方向他们请教交友之道，大家给了她很多建议。其中不能采纳的有（　　）
①小君：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真诚和热情
②小莉：“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友
③小婷：“君子之交淡如水”，不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友
④小琳：“交友投分，切磨箴规”，交友要志同道合，要能相互关心和帮助
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024七上·西区期中）漫画《拆》讽刺的是（　　）
A．坚持集体主义原则，发扬了集体主义精神
B．能以大局为重，关心和维护集体利益
C．为了集体利益而牺牲个人利益
D．借保障个人的正当利益而损害集体利益
18．（2024七上·西区期中）《淮南子·兵略训》“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列诗句与其意思相符的是（　　）
①轻霜冻死单要 ，狂风难毁万亩林
②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
④孤举者难起，众行者易趋
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
19．（2024七上·西区期中）集体生活成就我，让我不断进步。下列选项能体现“我”在集体生活中成长的有（　　）
A．班级成立文学社，我担任社长，与同学共同成长
B．竞选校长助理，我怕影响同学关系，主动退出
C．在班级评比中，我作为校学生会成员，主动给自己班级多加分
D．期末考试，我成绩不理想，情绪低落，大病一场
20．（2024七上·西区期中）下列属于社会主义核心价值观社会层面的价值准则是（　　）
A．富强、民主、文明、和谐 B．创新、和谐、发展，团结
C．爱国、敬业，诚信、友善 D．自由、平等、公正、法治
二、材料分析题：每小题8分，共24分。
21．（2024七上·西区期中）材料 小洲一直因为自己有这样那样的不足和缺点而烦恼不已，好朋友劝慰他：“每个人都有优点和缺点，只有学会接纳自己，才能成为更好的自己。”可小洲说：“我完全接纳了自己，就没法儿进步了。”
请你运用所学知识，对小洲的观点进行辨别与分析。
22．（2024七上·西区期中）观察漫画，回答问题。
请你运用学习的有关知识，对两幅漫画进行点评。
23．（2024七上·西区期中）厦门大学原校长王亚南上大学时，有一位老师口头表达能力较差，很多同学对他十分挑剔，不够尊重，王亚南却认为人人皆有所长，仍然十分尊重这位老师，认真听课，从他那里学到了许多知识和道理。一次，那位老师看见一些同学只顺埋头读书而忽视体育锻炼，就对同学们说，脑力劳动者每天至少应走十里路，并列举出走十里路的好处。一些同学不以为然，王亚南却认为老师的话很有道理，决心按老师的话去做。从此，他积极参加体育锻炼，即使学习、工作再忙，也不停歇。这一良好的习惯支持了他长期的学术研究。后来，王亚南当了老师。
王亚南的故事对你有怎样的启发 请试举一个你生活中的实例说明老师的哪些做法对你有很大的帮助
三、活动与探究题：共16分。
24．（2024七上·西区期中）阅读材料并回答问题：
【探究分享】
小莹：父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。小明：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。
（1）结合材料和自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用有哪些？
【情境思考】
情境一 某校七年级一班“为建设美好集体建言献策”主题班会上，小乐说：“为了促进老师和同学间的交流，可以设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条上，放到信箱里，老师可以通过信箱了解同学们的心声。”小明说：“我们班的班级奋斗目标需要大家共同制订，共同努力实现。”
情境二 巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵夺冠，陈芋汐摘银。巴黎奥运周期，全红婵、陈芋汐交锋不断，互有胜负。陈芋汐说，与全红婵之间的竞争是“良性的”，这样可以互相进步，自己水平才会提高。全红婵夸奖对友说，只有一个人，很可能只会原地踏步甚至退步。
（2）情境一和情境二表明我们应如何建设美好集体？
【实践活动】学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术团体。不分年级、学科的界限，由兴趣爱好相近的同学组成。它可以活跃学校学习氛围，丰富课余生活，互相启迪，增进友谊。社团种类很多，如文艺社、棋艺社、美工社、歌咏队、剧团、科技创新社、志愿服务社、篮球队、足球队等。
（3）根据自己的兴趣爱好，寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试组建一个社团，并制定社团章程。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】中学生活
【解析】【分析】初中阶段是成长的关键阶段，为小学学习的延伸，也为高中学习奠定基础，这体现了其独特的价值，C说法正确；
A错误，“决定”说法太绝对，虽然初中阶段对人的一生有重要影响，但它并不是唯一决定因素；
B错误，“最为重要”说法太绝对，人生的每个阶段都有其独特的价值和意义；
D不符合题意，题干主要强调的是其作为基础和关键阶段的角色，而非其面临的挑战。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中学生活的认识，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于 生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界 观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
2．【答案】D
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】凡事预则立，不预则废意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败，体现了规划的重要性。谋定而后动，知止而有得，意思是在做事之前，先考虑清楚做这件事的后果和过程，然后再去做，懂得何时停止行动，会有不错的收获或者所得，这体现了规划的重要性，故 ③④ 符合题意；①不符合题意，为善则预，为恶则去，意思是做好事就要积极参与，对待坏事要避而不做，没有体现规划的重要性；
②不符合题意，会当凌绝顶，一览众山小，意思是定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀，没有体现规划的重要性。
故答案为：D。
【点评】本题考查对规划初中生活的认识，规划是对未来的事情作出事 先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷 入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中 阶段。
3．【答案】C
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】对比图中低效的时间安排和高效的时间安排可知，科学规划，合理安排时间有助于提高效率，故C符合题意；
AD不符合题意，题干强调的是科学规划，合理安排时间。珍惜时间，努力做自强的人，重视效率，认认真真做事，在材料中没有体现；
B错误，我们要分清主次，但不是只做重要的事情。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学会学习的认识，我们要 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之 书”，获得更多的启迪。
4．【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“为者常成，行者常至”的意思是，努力做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，强调持之以恒努力的重要性；“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的意思是即使再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成，强调行动的重要性。这两句话启示我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。故②④说法正确；
①错误，“就能”夸大了努力的作用。努力能让我们离自己的目标越来越近，但不一定就能成功；
③错误，人生充满曲折，我们必须全力以赴、坚持不懈地努力。
故答案为：C。
【点评】本题考查对努力的认识，“努力”有方法要分清主次，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。珍视团队合作。
5．【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“志存高远，方能登高望远”强调了要有远大的志向，“脚踏实地，方能行稳致远”则强调了要为实现志向付出实际行动，所以我们要立大志并为之不懈努力，故B符合题意；
A错误，选项观点片面，只是对题干中句子前半部分的认识；
C错误，志向远大并不意味着就越容易实现梦想，实现梦想需要综合多种因素，包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等；
D错误，有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变。
故答案为：B。
【点评】本题考查对努力的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重 要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族 伟大复兴的中国梦的强大力量。
6．【答案】B
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】根据所学，面对他人的评价，我们应该客观分析，勇于面对；我们要用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不忽视，客观分析这些评价，有则改之，无则加勉；故①③说法正确；
②错误，他人的评价可能存在片面性或不准确的情况，不能照单全收；
④错误，我们要正确对待他人的评价，既不盲从，也不忽视；置若罔闻、平静拒绝的做法是没有正确对待他人评价的表现。
故答案为：B。
【点评】本题考查对正确对待他人的评价的认识，他人的评价是我们认识 自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、 清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
7．【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】“自知者明”告诉我们要正确认识自己。骏马能历险，犁田不如牛意思是骏马奔驰千里，越过千辛万苦，却不能像牛那样耕种田地，启示我们要正确认识自己，A符合题意；
B不符合题意，谁言寸草心，报得三春晖，体现的是孝敬长辈；
C不符合题意，少壮不努力，老大徒伤悲，体现的是要珍惜时间，努力学习；
D不符合题意，海内存知己，天涯若比邻，体现的是友情。
故答案为：A。
【点评】本题考查对正确认识自己的认识，正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特 性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的 交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改 造外部世界。
8．【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】题文中脑瘫患者姚俊鹏经历了常人难以想象的磨砺，圆梦大学，启示我们每个人都要勇于追梦，勤于圆梦 ，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，树立梦想，还需要努力奋斗，故①③④说法正确；
②错误，志向是人生的航标，是奋斗的动力，但不是唯一动力。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和努力的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重 要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族 伟大复兴的中国梦的强大力量。
9．【答案】D
【知识点】和谐家庭；亲子冲突
【解析】【分析】漫画反映的是亲之间的冲突，根据所学，主动化解矛盾，增进双方情感，有助于改善亲子关系，符合构建和谐家庭的方向，故D符合题；
A错误，亲子冲突是家庭生活中常见的问题，但不代表无须处理。有效的沟通和处理，有助于缓解冲突，维持良好的家庭关系；
B错误， 完全听从父母，不利于形成独立思考能力；
C不符合题意，漫画未涉及传承优良家风，构建和谐家庭。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲子冲突和和谐家庭的认识，在生活中，家庭成员之间的矛 盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主 动化解矛盾，增进情感。
10．【答案】A
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】题干中，李俊瑶每天细心照顾父亲饮食起居，努力营造一个温暖的家，这有利于让亲情更浓，让家庭更和谐，传承中华民族传统家庭美德，①②符合题意；
③错误，学习是我们的主要任务；
④不符合题意，题干未涉及感受父母付出。
故答案为：A。
【点评】本题考查对家的意义和和谐家庭的认识，家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心 价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪 守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲 相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚， 让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
11．【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】习近平总书记时常通过各种方式，表达对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望，这是因为尊师重教是中华民族的优良传统；教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任；教育兴则国家兴，教育强则国家强，故②③④说法正确；
①错误，教师是伟大的职业之一，但不是最伟大的职业。
故答案为：D。
【点评】本题考查对教师的作用认识，教师作为人类文明的传承者，承载着传播知 识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新 人的重任。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老 师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人， 是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
12．【答案】C
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思是不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君（你）呢，“江南无所有，聊赠一枝春”意思是江南没有什么更好的礼品相送，姑且把一枝梅花送去报春，这些关于友谊的古诗句告诉我们友谊是一种心灵的相遇，故C符合题意；
AB不符合题意，选项观点在古诗句中没有体现；
D错误，友谊是一种亲密的、平等的、双向的关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识，人之相识，贵在相知；人之 相知，贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条 件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风 雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
13．【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】根据所学，呵护友谊，需要学会正确处理友谊中的冲突。冲突发生时，我们可以通过保持冷静，及时处理，勇于担责以及换位思考等方式处理冲突，故①④说法正确；
②错误，呵护友谊，需要学会尊重对方，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；
③错误，友谊不能没有原则，不能不论是非。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相 处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突 时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
14．【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】孔子说：友直、友谅、友多闻，益矣。这告诉我们 与正直、诚实和见多识广的人交朋友是有益的，故A说法正确；
BCD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，与品德高尚的人交朋友，有助于 我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交 友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
15．【答案】B
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】漫画《变了味的帮助》中朋友之间两肋插刀，帮助朋友抄作业，违背了交友原则，启示我们交友需要慎重选择，友谊不能没有原则，故①③说法正确；
②错误，夸大了朋友的作用；
④错误，朋友之间需要信任和忠诚，但信任和忠诚需要讲究原则。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的澄清的认识，交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不 加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途 时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规 劝，帮助朋友及时改正错误。
16．【答案】C
【知识点】友谊的特质；建立友谊
【解析】【分析】“精诚所至，金石为开”意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决，启示我们友谊需要真诚和热情。“交友投分，切磨箴规”告诉我们交友要志同道合，要能相互关心和帮助，故②③ 说法正确；②理解错误，“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对我们的影响很大；完美的人是不存在的；
③错误，“君子之交淡如水”，这告诉我们要友谊超越物质条件，但不是说不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的特质和建立友谊的认识，友谊是一种心灵的相遇。人之相识，贵在相知；人之 相知，贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条 件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风 雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
17．【答案】D
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】漫画中，人物正在拆集体的房子，象征着为了个人利益而损害集体利益。这种行为讽刺了借保障个人的正当利益而损害集体利益的人，故D符合题意；
ABC不符合题意，选项观点与漫画寓意不符，漫画反映的是损害集体利益的行为。
故答案为：D。
【点评】本题考查对集体利益和个人利益的关系的认识，建设美好集体，要坚持集体主 义原则，发扬集体主义精神。当个 人利益与集体利益发生冲突时，应 把集体利益放在个人利益之上。同 时，要充分重视和保障个人的正当 利益，促进集体和个人不断发展。
18．【答案】B
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”的意思是千人同一条心，就能发挥千人的力量；万人有不同的想法，就连一个人的力量都发挥不出来。说明一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神。轻霜冻死单要 ，狂风难毁万亩林比喻团结力量大，单个人的力量有限。这句谚语强调了团结和合作的重要性；孤举者难起，众行者易趋直接阐述了孤军奋战难以成功，而众人同行则容易前行的道理，也体现了团结协作的重要性，故①④说法符合题意；
②不符合题意，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春意思是沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。这句诗主要表达的是新旧更替的哲理，与团结协作的主题不符；
③不符合题意，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风意思是在经历了无数磨难和打击后身骨仍然坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。这句诗主要表达的是坚韧不拔、不畏艰难的精神，与团结协作的主题不直接相关。
故答案为：B。
【点评】本题考查对集体的力量的认识。集体 的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性 竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共 同进步。
19．【答案】A
【知识点】集体对个人涵养品格的作用
【解析】【分析】班级成立文学社，我担任社长，与同学共同成长，体现了集体生活成就我，集体生活有助于培养我们的责任感，故A符合题意；
B错误，担心影响同学关系，主动退出竞争，是不能正确处理竞争与友谊关系的表现；
C错误，作为评委给自己班级多加分，违背了公平原则；
D错误，考试不理想导致情绪低落，大病一场，与在集体生活中成长无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查对集体对涵养个人品格的作用的认识，在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
20．【答案】D
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】根据所学， 社会主义核心价值观社会层面的价值准则是 自由、平等、公正、法治，D符合题意，正确。
A不符合题意， 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
C不符合题意，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
B不符合题意， 创新、和谐、发展，团结不是社会主义核心价值观的内容。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
21．【答案】小洲的观点是错误的，没有正确理解接纳自己的内涵。①每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。②接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。③我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们要不断完善自己，发掘自己的潜能，在为他人、为社会服务中实现做更好的自己。
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】小洲的观点错误。根据所学，理由可以从 每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们要尊重和接受个体的差异， 接纳自己需要接纳自己的全部 ， 接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展， 我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点， 做更好的自己等方面分析回答即可。【点评】本题考查对接纳、欣赏自己，做更好的自己等相关知识的理解和运用， 做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得 我们用一生去探寻的人生课题。
22．【答案】漫画一：①学习是我们成就梦想的重要路径，是报国为民的重要基础。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，③增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，④让我们拥有实现梦想的持续力量。
漫画二：①我们要努力学习、善于学习。②我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂云读好“无字之书”，获得更多的启迪。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】漫画一中通过知识的学习从丑小鸭变成白天鹅，这体现了学习的重要性。
漫画二中的学，启示我们要努力学习、善于学习。
漫画二中的用，启示我们学习要积极参加社会实践活动，到社会大课堂云读好“无字之书”，获得更多的启迪。
据此组织答案。
【点评】本题考查对学会学习，学习的意义等相关理解和运用，学习不仅关乎个人的前途和命 运，更关乎民族的未来和发展。我们 应学以致用、开拓进取、勇于创新， 运用所学知识帮助他人、服务社会， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
23．【答案】启发：①要发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和指导，②尊重并适应不同风格的老师。③善于多方面地向老师学习。
举例：学习上教知识，生活中关心。
【知识点】好老师的标准；尊重并适应不同风格的老师；师生交往
【解析】【分析】有一位老师口头表达能力较差，王亚南却认为人人皆有所长，仍然十分尊重这位老师，认真听课，这启示我们要尊重并适应不同风格的老师。
王亚南却认为老师的话很有道理，决心按老师的话去做，这启示我们要发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和指导。
王亚南从老师那里学到了许多知识和道理，这启示我们要善于多方面地向老师学习。
据此组织答案。
老师对学生的帮助的具体事例，为开放性试题，符合题意即可。如： 学习上教知识，生活中关心。
【点评】本题考查对老师的作用，尊重并适应不同风格的老师，师生交往等相关知识的理解和运用，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老 师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人， 是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
24．【答案】(1) ①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，良好家风引导我们向上向善。
(2) 建设美好集体，需要确定共同的愿景；需要树立主人翁意识，自觉承担集体责任；需要树立正确的合作与竞争观念；需要文明有序参与集体生活；需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
(3) 组建创客社团，大家一起收集资料，了解国内外最新的创新成果，利用课余时间开展活动，如创新大赛，交流论坛等，社团氛围要积极向上。
【知识点】家的内涵及意义；在共建集体中尽责；承担建设集体责任
【解析】【分析】（1）父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。小明：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望，这说明家是生命的居所，是心灵的港湾。是我们的第一所学校，是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体，良好家风引导我们向上向善。
据此组织答案。
（2）“我们班的班级奋斗目标需要大家共同制订，共同努力实现。”这告诉我们建设美好集体，需要确定共同的愿景。
陈芋汐说，与全红婵之间的竞争是“良性的”，这样可以互相进步，自己水平才会提高。这告诉我们， 建设美好集体需要树立正确的合作与竞争观念；
“为建设美好集体建言献策”主题班会，这说明建设美好集体需要树立主人翁意识，自觉承担集体责任。
据此组织答案。
（3）本题是开放性问题，符合题意，言之有理即可。如：组建创客社团，大家一起收集资料，了解国内外最新的创新成果，利用课余时间开展活动，如创新大赛，交流论坛等，社团氛围要积极向上。
【点评】本题考查对家的意义，在共建集体中尽责，承担建设集体的责任等相关知识的理解和运用，在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向 上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你 我他，需要我们共同参与和努力。
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