资源简介

(共20张PPT)
第三课时
光的传播会遇到阻碍吗
（教科版）五年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
作业布置
教学目标
1.光在受到一个物体或一种物质的影响前能一直保持原方向传播。
2.在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。
01
02
1.能推测光照射到不同物体时光传播路径的变化。
2.能运用阳光下物体影子变化的规律来解释日食和月食现象。
03
1.认识到自然事物是在不断变化的，事物的变化之间是有联系和有规律的。
2.能够按活动要求坚持观察和如实记录数据。
新知导入
请画出光的传播路径
新知导入
光沿直线传播
探究新知
清晨，雾气朦胧的森林中，一束束的光就像射线一样遍洒大地。
探究新知
夜晚，华丽喧闹的城市里，色彩斑斓的激光束直射天空……
探究新知
光能以直线的方式一直传播下去吗？
探究新知
任务：探究光能否穿过透明、半透明和不透明物体
实验步骤：
(1)关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源。
(2)将塑料杯放在手电筒前方，用干净的透明玻璃遮住手电筒，观察光能否穿过玻璃，能否看清玻璃前方塑料杯的细节。
探索一：光能否穿过透明、半透明和不透明物体
探究新知
杯子上有明亮的光斑，能看清杯子的细节
光能透过透明的物体
探究新知
杯子上的光斑变暗了，不能看到杯子的细节
光能部分透过半透明的物体
探究新知
杯子上没有光斑，看不到杯子了
光不能透过不透明的物体
探究新知
能通过
部分通过
不能通过
探究新知
思考:
光能穿过任何物体吗？当光照射到一个不透明的物体上时，会发生什么情况？
光不能穿过所有物体，当光照射到一个不透明的物体上时，光的传播路径会被中断，不能继续传播，且光照不到的地方就形成了影子。
探究新知
探索二：光照射烟雾的现象
用激光笔从水槽一端照射过去，会看到什么现象？
【不能用激光笔发出的光照射眼睛】
探究新知
点燃线香后放入水槽并盖上水槽盖。用激光笔从水槽一端照射过去，会看到什么现象？
课堂练习
1. 光在传播过程中会穿透所有障碍物。( )
2. 光在烟雾中不是直线传播的。( )
3. 日食是地球挡住了太阳光。( )
4. 光遇到不透明物体时，光的传播路线会发生改变。( )
×
×
√
×
课堂总结
当激光穿过充满烟气的水槽时，会看到一条笔直的光路，说明光是沿直线传播的。烟本身是很小的不透明的固体颗粒，虽然会阻碍光的传播，但有一部分会被照亮，所以能让激光的光路可见。
作业布置
1. 人沿着街道走向路灯，再从路灯下走远，人影子的长短变化
是( )。
A. 先变短再变长 B. 先变长再变短 C. 保持不变
2. 我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的科学知识。
以下民谚、俗语和诗词中能够用光的直线传播解释的是( )。
A. 墙外开花墙外香
B. 坐井观天，所见甚少
C. 余音绕梁，三日不绝
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