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(共16张PPT)
植树（十位不能整除）
引入新课
1.分一分，算一算，填一填。
48÷2=
想：40÷2=
÷ =
+ =
36÷3=
想：30÷3=
÷ =
+ =
8 2 4
20 4 24
20
24
6 3 2
10 2 12
10
12
引入新课
2.算一算，你发现了什么？
55÷5=
60÷5=
65÷5=
50÷5=
10
11
12
13
我发现：除数不变，被除数每增加一个
与除数相等的数，商都增加（ ）。
1
知识讲解
有42棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？用小棒分一分，算一算。
把42平均分成3份，用除法：42÷3。
一班
二班
三班
= （ ）
42 ÷ 3
先分这4捆，每班分到1捆，还剩1捆怎么办？
知识讲解
有42棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？用小棒分一分，算一算。
把42平均分成3份，用除法：42÷3
一班
二班
三班
= （ ）
14 棵
42 ÷ 3
剩下1捆和2根是12根，分给3个班，每班分到4根。
两次分到的合起来是14根。
知识讲解
有42棵树苗，平均分给四年级3个班，每班能分到多少棵？用小棒分一分，算一算。
写出规范的答案。
42÷3＝14（棵）
答：每班能分到14棵。
知识讲解
你能用算式表示上面分小棒的过程吗？和同伴交流。
42÷3=
30÷3=10
12÷3=4
10+4=14
14（棵）
上面分小棒的过程就是把42分成30和12，先算30÷3，
再算12÷3，最后把两个商相加。
巩固练习
1.分一分，算一算，说说你是怎么想的。
把36分成20和16，分别除以2后，再把两个商相加
36÷2=
52÷4=
20÷2
40÷4
把52分成40和12，分别除以4后，再把两个商相加
10
16 2 8
10 8 18
18
10
12 4 3
10 3 13
13
巩固练习
2.平均每次运多少根？
95÷5=19（根）
答：平均每次运19根。
把95平均分成5份，求1份是多少用除法。
巩固练习
3.王老师带100元给同学们买文具。
（1）如果只买中性笔，可以买多少支？
100÷5=20（支）
答：可以买20支。
求100里有多少个5，用除法。
巩固练习
3.王老师带100元给同学们买文具。
（2）如果买一本日记本，剩下的钱可以买多少个文具盒？
（100－4）÷6
=96÷6
=16（个）
答：剩下的钱可以买16个文具盒。
再求剩下的钱里有多少6，用除法。
先求100用去4元后剩下多少，用减法。
巩固练习
3.王老师带100元给同学们买文具。
（3）王老师用100元买了一些相同的文具，还剩下4元。她可能买
的是什么？
100－4=96（元）
答：她可能买的是三角板、日记本、彩笔、文具盒中的一种。
再用除法试试能买什么。
先求100用去4元后剩下多少，用减法。
96÷3=32（个）
96÷4=24（本）
96÷8=12（盒）
96÷6=16（个）
巩固练习
84÷6=14（段）
4.施工队把一根84米长的钢管截成每段6米的钢管，每截一次需
要3分钟，全部截完需要多少分钟？
（14－1）×3=39（分）
答：全部截完需要39分钟。
巩固练习
5.接着写下去，你能写出几个算式？
72÷3=24
75÷3=25
78÷3=26
......
除数不变，被除数增加3，商就增加1。
63÷3=21
66÷3=22
69÷3=23
60÷3=20
能写出无数个。
知识总结
植树（十位不能整除）
两位数除以一位数（十位不能整除）的口算方法：把两位数分成几十和几十几，分别除以除数，再把两个商相加。
课后作业
课外练习题

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