资源简介

(共18张PPT)
小熊购物（乘减混合运算）
引入新课
饼干每包4元
面包每个3元
糖果每袋5元
蛋糕每个6元
花生每包7元
我买……
胖胖
壮壮
壮壮有20元钱，买了什么？需要多少钱呢？
知识讲解
每包饼干4元，壮壮买了3包，用了多少钱呢？
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？画一画，算一算。
3包就用了3个4元，用乘法可以求出买饼干的钱。
求找回的钱数应该用20元减去买饼干用的钱。
知识讲解
20元买了3包饼干，应该找回多少钱？
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？画一画，算一算。
4元
4元
4元
20元
3×4=12（元）
20 －12=8（元）
答：如果买3包饼干应找回8元。
？元
先算出3包饼干多少元，再用20元减。
知识讲解
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？画一画，算一算。
20元
4元
4元
4元
元
20 － 3 × 4
－ =
有减法又有乘法，先算什么？再算什么？
要先求3包饼干多少钱，才能求出剩下的钱数，所以要先算乘法。
知识讲解
壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？画一画，算一算。
20元
4元
4元
4元
元
20 － 3 × 4
12
= 8（元）
答：买3包饼干应找回8元。
－ =
先算乘法，再算减法，不计算的部分先落下来。
20 －
=
20－2×7
=
=
5 × 3＋4
=
=
知识讲解
2×7表示买了2包花生用了多少元，20表示壮壮有20元。
把算式中的数字和符号放回购物图中，就可以知道每个算式的意思。
结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。
4 × 6－20
=
=
20－2×7
=
=
5 × 3＋4
=
=
知识讲解
20－2×7表示用20元买了2包花生还剩多少元。
结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。
4 × 6－20
=
=
20－14
6
15 + 4
19
24－20
4
5×3+4表示买3袋糖果和1包饼干一共花了多少元。
5×3+4也表示买5个面包和1包饼干一共花了多少元。
4×6－20表示用20元买4个蛋糕还差多少元。
注意先算乘法，再算加减法，不计算的部分先落下来哟。
4×6－20也表示用20元买6包饼干还差多少元。
知识讲解
在一个算式里，有乘法又有减法，要先算乘法，后算减法。
巩固练习
1.(1)淘气有50元，买8张儿童票，应找回多少元
50－4×8
=50－32
=18（元）
答：买8张儿童票应找回18元。
巩固练习
1.(2)结合情境说说下面算式的意思。
50－4×5 8×7－50
50－4×5表示用50元买5张儿童票应该找回多少钱；
8×7－50表示用50元买7张成人票还差多少钱。
巩固练习
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
2 × 6 + 50 60 + 35 － 25
先算乘法，再算加法
= 12 + 50
= 62
先算加法，再算减法
= 95 － 25
= 70
50 － 5 × 8 8 × 9 － 34
巩固练习
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
先算乘法，再算减法
= 50 － 40
= 10
先算乘法，再算减法
= 72－ 34
= 38
巩固练习
3.装车轮。
（1）如果装5辆车，还剩下多少个轮子？
（2）如果装8辆车，还缺多少个轮子？
24－4×5 = 4（个）
答：还剩下4个车轮。
4×8 － 24 = 8（个）
答：还缺8个轮子。
巩固练习
4.列式计算下面各题。
（1）7个5的和再加上25是多少？
（2）98比6个10的积多多少？
7 × 5 + 25
= 35 + 25
= 60
98 － 6 × 10
= 98 － 60
= 38
巩固练习
5.想一想，算一算，怎样更简便？
这两题都应该先算乘法，后算加减法。
4 × 6 + 5 × 6 8×9 － 2 × 5
= 24 + 5×6
= 24 + 30
=54
= 72 － 10
= 62
加减法两边的乘法同时计算更简便。
= 24 + 30
=54
知识总结
小熊购物（乘减混合运算）
在一道算式里，如果只有加减法，要按从左往右的顺序计算；
如果既有减法，又有乘法，要先算乘法，后算减法。
课后作业
教材4页第3题

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