资源简介 (共21张PPT)苏教版(2024)数学 二年级上第5节 6的乘法口诀第一单元 表内乘法(一)复习铺垫,迁移方法1.口算。看口算卡片,直接报得数,并说说用了哪句口诀。2.列式计算:4个5相加 5的2倍4×5=205×2=10主动探索,掌握方法1.学习例5。(1)图中的小朋友在做什么?主动探索,掌握方法(2)1次可以坐6人,2次可以坐多少人?3次、4次、5次、6次呢?12 18 24 30 36主动探索,掌握方法(3)一次可以坐6人,是几个6?怎么列出乘法算式?你能说一句口诀吗?1个6是66×1=6一六得六“一六得六”表示什么意思?6和1相乘,积是6;1个6是6主动探索,掌握方法(4)2次可以坐12人,是几个6?用乘法算怎样列式?请你编出一个口诀。2个6相加得126×2=12二六十二主动探索,掌握方法6×1=6 6×2=12观察两个乘法算式:2个6比1个6多几?所以第二句口诀的得数比第一句口诀的得数多几?主动探索,掌握方法(5)3个6、4个6、5个6、6个6相加,各需列怎么样的乘法算式?可以编怎样的口诀呢?4个6相加得( ) 6× = ( )5个6相加得( ) 6× = ( )6个6相加得( ) 6× = ( )主动探索,掌握方法(6)1个6是6 6×1=6 一六得六2个6相加得12 6×2=12 二六十二3个6相加得18 6×3=18 三六十八4个6相加得24 6×4=24 四六二十四5个6相加得30 6×5=30 五六三十6个6相加得36 6×6=36 六六三十六主动探索,掌握方法6的乘法口诀一共有几句?这些口诀从上到下按顺序排列后,每句口诀的积都比它上面的一句多几?为什么?主动探索,掌握方法2.试一试。2×6= 5×6= 3×6=123018主动探索,掌握方法3.小结:今天我们学习了6的乘法口诀,应用6的乘法口诀,能很快地算出6和几的乘积是多少,根据一句口诀一般可以写出两道算式。1. 说口诀,填一填。2.6×2+6= 6×3+6= 6×5+6=6×3= 6×4= 6×6=巩固深化,熟练方法18 24 30 3618 24 3618 24 36巩固深化,熟练方法十八一六得六四六二十四巩固深化,熟练方法4.2×6= 3×6= 6×5=6×4= 6×6= 1×6=5×6= 4×6= 6×2=12 18 3024 36 630 24 12巩固深化,熟练方法5.看图想一想、填一填。(1)6个6等于2个6加( )个6,6个6等于3个6加( )个6。(2)5个6等于6个6减( )个6,1个6等于6个6减( )个6。4135巩固深化,熟练方法6.摆5个 ,需要多少个 需要6个。总结评价,回顾整理今天我们学会了什么本领?你有什么话想对大家说吗?回去后把你们今天学到的本领告诉你们的爸爸妈妈。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源预览