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(共18张PPT)
苏教版（2024）
数学 二年级
上
练习二 1～6的乘法口诀
第一单元 表内乘法(一)
复习导入
我们学习了1～6的乘法口诀，请问“五六三十”是什么意思？可以用来算哪两个乘法算式？
“三三得九”呢？为什么只能写出一个乘法算式？
巩固运用
1.背出1～6的乘法口诀。
巩固运用
2.按规律填一填。
巩固运用
得数是12的乘法算式有哪些？
6×2＝12
2×6＝12
4×3＝12
3×4＝12
巩固运用
3.下面4句诗一共有多少个字？
4×5＝20（个）
巩固运用
4.
5.
3×6= 5×6= 6×3= 2×5=
5×1= 4×4= 5×2= 4×5=
6×6= 5×5= 3×3= 6×2=
2×( )=6 ( )×5=25 5×( )=20
( )×4=24 3×( )=12 6×( )=6
18 30 18 10
5 16 10 20
36 25 9 12
3 5 4
6 4 1
巩固运用
6. 一共有多少朵花？
□○□○□=□
5 × 3 ＋ 2 17
巩固运用
7.
6×3＋6= 5×4＋4= 4×4＋7=
6×3－6= 5×4－5= 6×6－5=
24 24 25
12 15 31
巩固运用
8.
一共领了多少个排球？一共领了多少个篮球？
2×6＝12（个） 5+6=11（个）
巩固运用
9.王月抛一枚硬币，用画“正”字的方法记录每次落下的情况，结果如下表。(一画表示1次，一个“正”字表示5次)正面朝上的有多少次？反面朝上的呢？
4×5+2＝22（次） 3×5+3＝18（次）
10. 按规律接着画5个圆。
.
(1)一共有多少个圆？
(2)如果接下去再画2个圆， 一共有多少个圆？
巩固运用
3×5＝15（个）
3×5+2＝17（个）
巩固运用
11.你能提出哪些用乘法计算的问题？
一共有多少个西红柿
巩固运用
12. 对口令。
总结延伸
阅读“评价与反思”，完成自我评价。
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