资源简介

(共25张PPT)
第一单元 位置与方向
第3节 校园沙盘
同学们,你们见过沙盘模型吗 在哪见过
情境与问题
见过,在售楼部。
从沙盘上你了解了什么
情境与问题
(1)知道了小区的整体布局。
(2)沙盘上有很多模型,使用木头、塑料等材料做的。
(3)沙盘是根据实际建筑的缩小比例建造的。
(4)沙盘模型和实际的建筑很像。
你们的说得真好,今天我们来做一个校园沙盘吧。
情境与问题
认识沙盘制作方法
刚才我们对小区的沙盘有了一定的了解,如果我们要来做一个校园沙盘,先要干什么？
让我们制订一个计划吧。
认识沙盘制作方法
展示计划与交流。
(1)认识沙盘制作的基本方法和步骤。
(2)绘制校园平面图,记住主要建筑物的位置、形状、大小等。
(3)准备材料,设计并制作校园沙盘。
认识沙盘制作方法
请大家思考一下,搭建沙盘的方法和步骤有哪些
认识沙盘制作方法
想一想,制作沙盘的步骤要考虑哪些因素
沙盘模型需要根据位置和比例确定布局,设置沙盘需要考虑泥土的厚度,模型比例尽量与实物接近,摆放模型需要考虑沙盘方向、布局。
认识沙盘制作方法
讨论:说一说制作沙盘的步骤和需要考虑的主要因素。
绘制平面图
接下来,让我们用所学的方法设计并制作校园沙盘吧。
在绘制校园平面图之前,我们需要先做什么呢
实地对学校建筑布局进行观测。
绘制平面图
在绘制平面图时,还需要考虑什么呢
注意形状和大小,标明东西南北,还要选好制作模型的材料。
绘制平面图
你们的想法很好,接下来,我们来绘制校园平面图吧!
制作方法
制作沙盘前,需要选好材料,请你们思考一下,我们需要哪些材料
沙盘盒、沙子、刮板、废旧纸箱、超轻黏土、彩纸、磁球、笔、剪刀、胶棒等。
制作方法
制作与展示
(1)装铺沙子:装沙、刮平。
制作方法
制作与展示
(2)制作模型:粘接、涂色。
制作方法
制作与展示
(3)摆放模型:按平面图设计摆放。
制作方法
交流、评价与改进。
(1)教学楼还可以再高一点。
(2)可以用玩具来代替纸盒。
(3)可以加一圈小灯泡,让校园亮起来。
制作方法
说一说我们可以从哪些方面评价下图两个沙盘
外形美观、布局准确、比例适当。
第一组:比例适当、布局准确。
第二组:外形美观、布局准确。
应用与拓展
接下来请大家参加未来校园沙盘设计大赛。
出示要求:设计一所环保、综合、智能的学校。
应用与拓展
我们可以在哪些方面进行创新
应用与拓展
设计与制作
确定位置:首先在楼顶的开阔区域确定太阳能电池板的位置,确保没有树木、建筑物或其他遮挡物影响阳光照射。
规划布局:根据楼顶面积和太阳能电池板的尺寸,合理规划布局。可以将电池板排列成整齐的行或矩阵形式,以最大化利用空间。
应用与拓展
设计与制作
绘制草图:在图纸上,用简单的线条勾勒出太阳能电池板的轮廓。注意保持电池板之间的间距一致,确保安装和维护的便利性。
添加细节:在电池板上添加连接线、支架等细节,以展示其完整的安装状态。使用不同的颜色或阴影来区分太阳能电池板和其他建筑部分,增强视觉效果。
应用与拓展
设计与制作
完成绘图:最后,检查整体效果,确保太阳能电池板的添加与建筑物的其他部分协调一致,整体看起来美观且合理。
梳理与总结
通过今天的学习,我们知道了制作校园沙盘的步骤:确定布局、设置沙盘、制作模型、摆放模型。然后根据具体的要求进行设计、制作、评价与改进、创意设计等,让学生经历工程实践的整体过程,促进自己工程思维以及创新能力的发展。
板书设计
1.制作沙盘的流程:确定布局、设置沙盘、制作模型、摆放模型。
2.绘制平面图。
3.制作方法。
4.创意设计。

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