资源简介

(共14张PPT)
第一单元 走进科学
第2节 做科学
导入新课
同学们,你们想不想拥有一个能飞得很远的纸飞机呢
导入新课
本节课将举行一场纸飞机大赛,看看谁能制作出飞得最远的纸飞机。
教学过程
（一）设计与实施
纸飞机的基本制作步骤：
教学过程
（一）设计与实施
纸飞机的基本制作步骤：
教学过程
（一）设计与实施
纸飞机的基本制作步骤：
教学过程
（二）体验与改进
放飞自己的纸飞机，并观察飞行情况，提出问题：“为什么我的纸飞机飞不远？”“为什么我的纸飞机总是侧翻？”等。
教学过程
教学过程
（三）展示与应用
1.开展纸飞机大赛展示会，展示自己的纸飞机，并进行飞行演示。
教学过程
2.评选出飞得最远的纸飞机,并请制作者分享制作经验和飞行技巧。
3.思考：“我们还可以怎样改进和创新我们的纸飞机？加一加，变一变，换一换……”。
教学过程
4.发挥自己的创造力，对纸飞机进行创新设计，并展示自己的创意作品。
5.在纸飞机上写上自己的科学梦想，一起放飞，寓意着放飞梦想，探索科学。
课堂小结
1.总结本节课的学习内容。
2.回顾制作和放飞纸飞机的过程,分享学习体会和收获。
3.将科学探究的精神应用到日常生活中,持续探索身边的科学现象。
板书设计
第2节 做科学
1.如何让纸飞机飞得更远
2.方法→制作→放飞→改进→交流。
3.纸飞机的创新设计。
4.加一加,变一变,换一换。
下节课，再见！

展开更多......

收起↑