2024-2025学年山东省青岛市城阳区统编版四年级下册期中考试道德与法治试卷(含答案)

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2024-2025学年山东省青岛市城阳区统编版四年级下册期中考试道德与法治试卷(含答案)

资源简介

2024-2025学年度第二学期小学阶段性质量监测
六年级道德与法治试题
[满分100分;时间40分钟]
一、选择题(共20小题,每题2分,请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。)
1. “以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”关于反思的积极意义,下列说法正确的是( )。
A. 反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了
B. 反思不能改变已经发生的事情,毫无意义
C. 反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好地看清自己
2. “一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )。
A. 自尊自信,自立自强 B. 放眼世界,志存高远 C. 宽容待人,与人为善
3. “太阳高高挂,滴雨也不下,大地快冒火,渴坏了庄稼。”这个顺口溜描述的是( )。
A. 水灾 B. 旱灾 C. 泥石流
4. 在学校教学楼上课时,遇到地震,下列做法正确的是( )。
A. 不顾他人,抢先一步冲向门口
B. 跳窗而下
C. 听老师指挥有秩序撤离
5. 近年来,青岛大力发展新能源汽车产业,一汽-大众、北汽新能源等企业纷纷在青岛建厂,培育形成新能源汽车制造、动力电池等绿色产业链。新能源汽车的推广对环境的好处是( )。
A. 浪费能源 B. 方便出行 C. 减少空气污染
6. 下列不属于人与自然和谐相处的一项是( )。
A. 人在屋中居,屋在水中游 B. 因地制宜,就地取材 C. 村边河流两旁建工厂,提高村民生活水平
7. 我国设立了三江源、大熊猫、东北虎豹,海南热带雨林、武夷山等一批国家公园。这一做法旨( )。
①加强生态文明建设 ②促进人与自然和谐共生 ③限定动物活动场所
A. ①③ B. ①② C. ②③
8. 教室里,小华不小心碰倒了小美的水杯,水洒了一地,小美的作业本也被浸湿了。小美愣了一下,眼眶有些发红。小华赶紧道歉:“对不起,我不是故意的,我帮你擦干净!”小美深吸一口气,摇摇头说:“没关系,我知道你不是故意的,我们一起收拾吧。”老师看到后,表扬了小美的宽容和小华的诚实。请根据此情景作答下面问题。
(1)故事中小美的做法体现了宽容的重要性,宽容能( )。
A 避免所有冲突
B. 增进人与人之间的理解与和谐
C. 让自己变得更优秀
(2)生活中,我们应该向小美学习,做到( )。
A. 对他人无心过错不斤斤计较,主动化解矛盾
B. 无论对方是否道歉,都选择无条件原谅
C. 只在小事上宽容,大事上坚持报复
9. 生活在云南哈尼族人发挥自己的聪明才智,构建了“高山森林,中山村落,低山梯田,底部河流”的完美家园,成为了人地和谐相处的典范。下图示意图与之相匹配的是( )。
A. B. C.
10. 台风来临时,气象部门发布了橙色预警信号,学校通知学生停课在家。如果你在家中,此时应该( )。
A. 趁风雨不大时,出门和朋友玩耍
B. 关紧门窗,检查家中水电安全,避免外出
C. 站在阳台上观看台风,感受强风的力量
11. 每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( )。
A. 诚信是做人的准则 B. 应为客人的安全着想
C. 他做事喜欢亲力亲为 D. 尊重他人要从小事做起
12. “己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事不要强加给别人,因为( )。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
13. 下面几位同学的行为属于尊重自己的是(    )。
A. 六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁
B. 张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄
C. 小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道。
14. 歌唱比赛结束后,参赛选手小美在日记中写道:“这次比赛我获得了三等奖,虽然比上次进步了,但高音部分还是不够稳定。接下来我要跟着专业老师系统学习发声技巧,每天坚持练声半小时。”小美的做法让我们感受到反思的意义是( )。
A. 帮助我们积累舞台经验,提升表演水平
B. 让我们发现对手的不足,增强竞争意识
C. 让我们明确改进方向,制定具体提升方案
15. 中央气象台今日(6月15日)继续发布高温红色预警:预计今日中午至明日中午,新疆吐鲁番盆地、内蒙古西部、甘肃河西走廊等地部分地区最高气温将达40℃以上,局部地区可超过45℃。请根据此情景作答。
(1)根据该预警信息可以判断其可能造成危害程度为( )。
A. 轻度 B. 中度 C. 特别严重
(2)中央气象台做出该气象灾害预警信号依据的是( )。
A. “嫦娥五号”月球探测器
B. “风云四号”气象卫星
C. “天问一号”火星探测器
16. 在验证人类行为对自然环境影响的实验中,在“草地”和“黄土地”上浇灌同样多的水,流出的水的颜色不同。这种现象告诉我们( )。
A. 大规模开垦草地容易造成水土流失
B. 草地保持水土的作用较小
C. 人类行为不会对自然灾害的危害程度造成影响
17. 据报道:地球上四分之一的土地已变成荒漠,并以每年57万平方千米土地变成荒漠的速度推进,科学家把它叫作“地球的癌症”。该问题属于( )。
A. 资源短缺 B. 环境污染 C. 生态破坏
18. 在长期与洪涝灾害的斗争中,中国人民形成了( )的伟大抗洪精神。
A. 万众一心、众志成城
B. 勤俭节约、艰苦奋斗
C. 敢为人先、开拓创新
二、连线题。(共10分)
19. 连一连
不自我贬低,不自卑 学会反思
君子和而不同 尊重自己
吃一堑,长一智 学会宽容
燃煤电厂正在排放废气 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
过度开垦造成水土流失 生态破坏
20. 将突发危险情况与应对办法相连。
雷雨交加时 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
教室着火时 先躲避,蹲桌下,找机会跑到空旷地带
突发泥石流 湿毛巾捂口鼻,不乘电梯,走安全通道
遭遇地震时 不在大树下避雨,不去高处,远离金属物体
三、实践运用(两个大题,共 50 分,其中卷面分 5 分,请认真书写 )
21. 一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。
阅读材料,简要回答问题:
(1)小莉是如何化解心中苦恼的?
(2)我们应该如何正确对待别人的过失?
(3)学会宽容有何重要意义?
22. 结合材料,科学分析问题。
材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋:那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。 —[美]房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年多以后,“生物圈2号”实验 宣告失败。
材料三
星球 温度 氧气 水
月球 180 12℃ 无 无液态水
火星 138 27℃ 极少量 极少量
(1)人类可以移居到其他星球吗?
结论:____________________ 理由____________________
(2)人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?
结论:____________________ 理由____________________
(3)这几则材料给了我们哪些启示?
(4)结合几年来学的知识,请你谈一谈为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?(至少从三个方面来谈。)
2024-2025学年度第二学期小学阶段性质量监测
六年级道德与法治试题
[满分100分;时间40分钟]
一、选择题(共20小题,每题2分,请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】(1)B (2)A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】(1)C (2)B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
二、连线题。(共10分)
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】
三、实践运用(两个大题,共 50 分,其中卷面分 5 分,请认真书写 )
【21题答案】
【答案】(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。
(2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
(3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。
【22题答案】
【答案】(1) ①. 目前人类还无法移居到其他星球。 ②. 从材料三可知,月球温度极端( 180 12℃)、无氧气和液态水;火星温度也不适宜( 138 27℃),氧气和水都极少量,不具备人类生存基本条件(适宜温度、氧气、液态水等 )。
(2) ①. 很难利用高科技手段创造出适合人类长期居住的生存空间。 ②. 材料二中“生物圈 2 号”作为模拟地球生态系统的尝试,最终宣告失败,说明人造生态系统难以稳定维持,创造适合人类居住的生存空间面临巨大技术和生态挑战。
(3)地球是人类目前唯一适宜生存的家园,其生态系统复杂且精妙,人类难以凭借现有技术复制或找到替代的生存环境。这启示我们要珍惜地球资源,保护地球生态环境,因为地球对人类生存发展的重要性无可替代,破坏地球环境会威胁人类自身存续,应树立保护地球就是保护人类自己的意识。
(4)生活习惯方面:养成随手关灯、关水龙头的习惯,节约用电用水,减少资源浪费;做好垃圾分类,让可回收物、有害垃圾等合理处置,助力资源回收和环境治理;
消费选择方面:尽量购买简易包装商品,减少过度包装带来的垃圾;优先选择环保材质的文具、生活用品,如用竹制笔、环保布袋等,降低对环境的影响;
宣传行动方面:向身边同学、家人宣传环保知识,如讲解垃圾分类意义、节约资源重要性等;积极参与学校、社区组织的环保活动,像植树造林、校园 / 社区清洁等,用实际行动带动身边人爱护环境。

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