资源简介

(共24张PPT)
义务教育《信息科技》
7 年级上册
第 1 单元 相遇互联网
第 2 课 网络应用很精彩
学习目标
情境引入
新知学习
项目探究
目录
认识互联网环境下的新媒体、新社交、新资源；
了解互联网的作用及对社会生活的影响。
学习目标
本课的学习目标是：
情境引入
上节课我们体验了“数字故宫”，实现了足不出户也能云览历史文物。在日常生活中，你是否还有过以下体验？
第2课 网络应用很精彩
学习不一定只能在学校，在家也能接受老师的指导。
出门不带钱包但不愁没钱花，所有支付手机全搞定。
买菜不一定要去超市，也可以去“直播间”。
越来越多的新的传播媒体、学习资源和社交途径快速涌现，如今互联网已渗透到人们生活的方方面面。
新知学习
互联网“三新”
新媒体
相对于书籍、报刊、广播、电视等传统媒体而言，以互联网技术为核心，帮助人们获取、处理、存储、传播信息的介质，我们称为新媒体，包括社交软件、微博、微视频等个人用户平台，以及网络电视、公众号门户网站等公众平台。
传统媒体
互联网发展
新媒体
新知学习
互联网“三新”
新媒体
新媒体具有内容海量性、共享性及交互性的特点。
共享性
用户可以通过新媒体公开访问和分享互联网资源。
交互性
用户与用户、用户与平台之间可以进行即时的互动与沟通。
内容海量性
借助云计算、云存储、大数据等技术汇集互联网中的海量资源。
新媒体
特征
03
01
02
新知学习
互联网“三新”
新资源
新资源是在互联网中能够为教育教学、日常工作和生活所利用的在线数字资源。新资源还包括在线课程、电子期刊、电子地图、数字图书馆、数据库等。
传统资源
新资源
互联网发展
新知学习
互联网“三新”
新资源
新资源具有即时性、共享性、不安全性等特征。
在线资源容易出现信息失真、计算机病毒感染、黑客攻击等问题。
不安全性
最新的在线资源能够被快速获取。
即时性
任何有访问权限的人都能享用在线资源。
共享性
02
01
新资源特征
03
新知学习
互联网“三新”
新社交
人们利用新媒体在网络中开展社会交往活动，催生了新的社交方式，即新社交，通常也称网络社交。与传统社交相同，网络社交也可以分为物质交往与精神交往。
思考：以下哪些是传统社交方式？哪些是新社交方式？
手机购物
山歌对唱
线下聚餐
视频聊天
朋友圈点赞
新知学习
互联网“三新”
新社交
新社交拉近了人与人之间的距离，但如果过度沉迷，人的性格会变得孤僻和冷漠，从而影响身心健康。因此，青少年要合理开展网络社交活动。
新时代青少年网络文明公约
强国使命心头记，时代新人笃于行。
向上向善共营造，上网用网要文明。
善恶美丑知明辨，诚信友好永传承。
传播中国好故事，抒写青春爱国情。
个人信息防泄露，谣言蜚语莫轻听。
适度上网防沉迷，饭圈乱象请绕行。
远离污秽不炫富，谨防诈骗常提醒。
与人为善拒网暴，守好底线不欺凌。
线上新知勤学习，数字素养常提升。
网络安全靠你我，共筑清朗好环境。
项目探究1
互联网探索之在线学习小调查
为了能够参与线上学习，许多学生充分利用了身边的新媒体、新资源、新社交。有的同学通过智能手机在智慧班级管理平台上传每日作业后，进入老师的在线教学直播间，听老师讲授本节课知识点；有的同学为进一步学习知识，在网络购物平台上购买了相应书籍；有的同学将知识学习心得发布到社交平台，与其他读者交流分享……
手机上传作业
老师在线直播教学
分享阅读笔记
项目探究1
互联网探索之“全景故宫”游览
究
大家在线上学习时，用到了互联网的哪些新媒体、新资源、新社交呢？请梳理自己的学习经历，按要求填写表2-1，完成后与同学们交流分享。
表2-1 在线学习新媒体、新资源、新社交
互联网“三新” 自己接触到的资源、平台、工具等 运用优势 运用劣势
新媒体
新资源
新社交
新知学习
互联网在社会生活中发挥的作用及产生的影响
互联网在很多领域都发挥着重要作用。
互联网的影响领域
01
金融领域
02
交通领域
06
教育领域
05
农业领域
03
医疗领域
04
工业领域
新知学习
金融领域
互联网促进了数字货币、在线支付、网络银行等新型金融业务模式的高速发展。手机充值、生活缴费、网络购物等消费形式极大地便利了人们的生活。
互联网在社会生活中发挥的作用及产生的影响
新知学习
交通领域
互联网催生了刷脸进站、公交提醒、实时路况、道路导航、智慧停车、客运订制、网约车等新业态快速发展，让人们出行更便捷，为交通事业的发展注入了新动力。
互联网在社会生活中发挥的作用及产生的影响
实时路况
公交提醒
智慧停车
网约车
新知学习
医疗领域
互联网丰富了健康医疗服务形态。医院提供线上挂号、在线问诊、远程会诊、在线手术、电子健康档案等服务，节约了患者就医的时间，改善了医疗资源分配。
互联网在社会生活中发挥的作用及产生的影响
新知学习
工业领域
互联网提高了生产效率、产品质量和服务品质。通过平台化设计、智能化制造、网络化协同、个性化订制、服务化延伸、数字化管理六大新模式，构建起工业互联网。
互联网在社会生活中发挥的作用及产生的影响
透明工厂生产线
新知学习
农业领域
互联网降低了信息获取成本，有助于快速、准确地找到市场，缩短买卖双方的距离，减少流通环节，推动农产品的生产和销售，提高农业的经济效益。
互联网在社会生活中发挥的作用及产生的影响
农户通过互联网直播售卖农产品
加快建设农业强国，推进农业农村现代化
新知学习
教育领域
互联网打破了传统学校的围墙，重构了教学新生态。基于互联网的大数据、云计算和人工智能等技术应用，学习方式更加多元，学习资源更加开放共享，在线学习、直播课堂、个性化学习服务等突破了书本、课堂、校园的局限，使人人皆学、处处能学、时时可学成为现实。
互联网在社会生活中发挥的作用及产生的影响
https://basic./
项目探究2
互联网探索之领域大搜查
从线上学习的顺利开展以及社会生活的高效运转中可以看出，互联网已经广泛融入我们日常生活之中，渗透到社会的各个领域。
项目探究2
究
以小组为单位，结合生活实际和自己的经验分析互联网对不同领域产生的影响，并列举各领域中互联网的具体应用，填写表2-2，完成后各小组进行交流展示。
表2-2　互联网影响的领域及具体应用
领域 具体应用
金融领域
交通领域
医疗领域
工业领域
农业领域
教育领域
互联网探索之历史大归类
操作练习
一、知识检测
1.填空题。
新媒体的主要特点是　　　　 　　、　　 　　　　、　　 　　　　。
2.选择题。
（多选）下列选项属于新社交的是（　　）。
A.微信 B.微博　 C.电话　 D.书信 E.网络论坛 F.网络购物
内容海量性
共享性
交互性
ABEF
操作练习
二、搜索讨论
可以通过哪些新媒体，利用哪些新社交和新资源向世界介绍我们的家乡，请举例说明。
新媒体：利用微博、TikTok等国际社交媒体平台，发布关于家乡风景、文化、历史的图片和视频。
新社交：利用直播平台进行家乡的实时游览直播，与世界各地的观众互动。
新资源：在官方旅游网站上提供多语种的宣传资料，以吸引不同国家的游客。

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