资源简介

(共23张PPT)
义务教育《信息科技》
7 年级上册
第 2 单元 解密互联网
第 4 课 传输中的奥秘
学习目标
情境引入
新知学习
项目探究
目录
了解信息传输的概念及常见的传输介质。
了解网络协议的作用，掌握TCP/IP协议体系的基本结构。
知道IP地址、域名的概念及作用。
学习目标
本课的学习目标是：
情境引入
过去人们经常使用书信的方式来传递信息、交流感情，一封书信通常要经过几天的时间才能转交到收信人手中。随着互联网的广泛应用，电子邮件能帮助人们更加方便、快速地传递信息。互联网中的所有应用都包含着信息传输的过程。
第4课 传输中的奥秘
新知学习
互联网协议
网络协议
红灯停，绿灯行
在邮政局邮递信件的过程中，双方的用户、邮政局、运输部门之间都需要遵循共同的约定，才能保证信件成功邮递。
在互联网的信息传输过程中，通信双方同样必须遵守一些事先约定好的规则或标准，这些规则或标准被称为网络协议，简称“协议”。
新知学习
互联网协议
TCP/IP协议
信息传输过程中不同的应用需要用不同的协议。TCP/IP协议是最基本的互联网协议簇。TCP/IP协议是一个四层的体系结构，包含应用层、运输层、网际层和网络接口层。
层次 作用 常用协议
应用层 定义应用进程间通信和交互的规则 HTTP
运输层 提供应用进程间的数据传输服务 TCP
网际层 提供不同主机间的网络连接及通信服务 IP
网络接口层 规定连接网络设备的接口 以太网协议
新知学习
互联网协议
TCP/IP协议
以通过交互式网页发送“你好”两个字为例，其信息传输的过程如下：
你好
网页
提交
HTTP
应用层
TCP
运输层
IP
网际层
数据封装
网络接口层
你好
HTTP
你好
HTTP
你好
TCP
服务器
接收
应用层
运输层
IP
网际层
数据封装
网络接口层
你好
HTTP
你好
传输设备
HTTP
你好
TCP
HTTP
你好
TCP
HTTP
你好
TCP
HTTP协议
TCP协议
以太网协议
IP协议
新知学习
互联网协议
常见网络协议及作用
常见网络协议 作用
HTTP ：超文本传输协议 规定了互联网上的网页传输、跳转规则。
TCP：传输控制协议 负责保证互联网中的数据安全、有序、无重复地传递。
IP：网际协议 TCP/IP协议体系的核心，用于实现大规模、不同网络的互联互通。
以太网协议 用于实现网络接口层的数据传输和数据封装。
新知学习
IP地址
IP地址的概念
网络中每台计算机都有唯一的标识符，被称为 IP 地址。IP 地址不仅能定位每一台计算机，还能实现网络的互联互通，是互联网的基础。
两台计算机通信必须有双方的IP地址
寄信必须填写收信人和寄信人地址
28
192.168.1.
192.168.1.
28
新知学习
IP地址
IP地址的格式
IPv4协议使用的 IP 地址是 32 位的二进制数，为了提高可读性将其分割为 4 段，每段为8位二进制数，如果将每段转写为十进制数，就形成了“点分十进制”IP地址表示法，例如：192.168.1.28。
IP地址的格式由两个固定长度的字段——网络号和主机号组成。
IPv4地址
网络号
主机号
（1）每个字段的范围都在0~255之间；
（2）每个主机号在该网络号所代表的网段内必须是唯一的，否则IP地址会发生冲突。
小贴士
项目探究1
探究IPv4与IPv6的区别
本课提到的 IP 地址实际为 IPv4 地址，即第 4 版 IP 协议规定的地址，其长度为 32 位，从理论上来说最多可提供 232个 IP 地址。由于互联网用户的快速增长及移动设备的普及，IP地址的需求量越来越大，IPv4地址已不能满足人们的联网需要。在这种情况下，IPv6地址应运而生。
IPv6地址，即第6版IP协议规定的地址，其长度达128位，最多可提供2128个IP地址，约3.4×1038个。IPv6地址采用冒分十六进制表示法，例如：
CDCD：910A：2222：5498：8475：1111：3900：2020
项目探究1
探究IPv4与IPv6的区别
究
请根据上述材料，将IPv4和IPv6进行对比，并填写表格内容。
IP地址版本 地址表示方法 地址长度 最大地址个数
IPv4
IPv6
点分十进制
冒分十六进制
32位
128位
232
2128
新知学习
域名
域名的概念
由于IP地址不便于记忆，人们还采用域名标识主机，并通过域名系统与IP地址相互映射。
例如：中华人民共和国教育部域名 www.moe.
范围依次变小
新知学习
域名
域名的机构类别
国际上将域名的机构类别划分为七种：
域名 机构类别
ac 科研机构
com 商业机构
edu 教育机构
gov 政府机构
mil 军事机构
net 提供互联网络服务的机构
org 非营利性的组织
项目探究2
探究IP地址与域名的对应关系
在访问网页时，域名系统与 IP 地址相互映射，以保证正确连接网页服务器。要实现域名和 IP 地址的相互映射，必须遵循域名解析协议，即DNS（Domain Name System）协议。
项目探究2
探究IP地址与域名的对应关系
究
一个 IP 地址是否能对应多个域名？一个域名是否能对应多个 IP 地址？请参考教材P31介绍的方法，探究IP地址与域名的对应关系。
一个IP地址对应_________域名，一个域名对应_________IP地址。
探究结论
多个
多个
域名与IP地址形成多对多映射的主要原因包括负载均衡、高可用性和扩展性。
为什么要让域名与 IP 地址形成多对多映射？
想一想
新知学习
网络中的传输介质
传输介质
信息传输主要包括传送和接收两个过程，传送与接收之间的物理通路由传输介质构成。计算机网络中的传输介质可分为有线传输介质和无线传输介质两大类。
传输介质
新知学习
网络中的传输介质
有线传输介质
有线传输介质是指网络通信中使用的固体类传输媒介，常见的有：双绞线、同轴电缆和光缆。
双绞线
同轴电缆
光纤
新知学习
网络中的传输介质
无线传输介质
在跨越高山、大海进行通信时，使用有线传输介质施工极为困难且成本极高。面对此类情况，就需要使用无线网络。
无线网络是以电磁波为载体来传输数据的。无线传输介质广泛应用于移动电话和无线通信网络中。互联网中主要的无线传输介质包括无线电波、微波和红外线等。
微波通信
红外线通信
新知学习
网络中的传输介质
传输速率
传输速率的单位为比特每秒（bit/s 或 bps），常用单位还有千比特每秒（Kbit/s、Kbps）、兆比特每秒（Mbit/s、Mbps）、吉比特每秒（Gbit/s、Gbps）。
查一查
5G网络的传输速率是多少？
操作练习
一、知识检测
1.判断题。
TCP/IP协议体系包括应用层、运输层、网际层和物理层。 （ 　　）
2.选择题。
（1）下列选项中不属于有线传输介质的是（　　）。
A.双绞线 B.同轴电缆
C.光缆 D.红外线
（2）域名www.××××.所属机构类别是（　　）。
A.军事机构 B.教育机构
C.政府机构 D.非营利组织
错误
D
B
操作练习
二、技能操练
请使用以下两种方式查看计算机的IP地址。
（2）按下 Win+R 键，输入“cmd”，按下 Enter 键打开命令行界面，在命令行中输入“ipconfig”，按下回车键，显示的IPv4或IPv6地址，就是本机的IP地址。
（1）打开“网络与共享中心”，点击“本地连接”或“无线网络连接”，再点击详细信息，可以看到IPv4或IPv6就是本机的IP地址。

展开更多......

收起↑