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A.胰岛B细胞的葡萄糖转运蛋白功能异常，无法摄取葡萄糖
B.胰岛B细胞中编码胰岛素的基因发生突变，无法合成胰岛素
生物学试卷
C.胰岛B细胞呼吸作用异常，ATP的产生减少，影响胰岛素分泌
D.靶细胞上胰岛素受体结构异常，无法进行正常的信号传递
5.下列有关实验操作的叙述正确的是
学校
注意事项：
A.探究培养液中酵母菌种群数量变化：不需设置对照组
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
B.诱导根尖细胞染色体数目加倍：根尖解离后放入冰箱冷藏室
考
号
2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
C.观察质壁分离：利用高倍镜观察到细胞质与细胞壁分离
装
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷
D.植物组织培养：外植体和接种用具均需要严格灭菌
6.下图为中心法则图解，①~⑤表示相关过程。下列分析正确的是
姓
名
上无效。
A.①②催化DNA解旋的酶相同
①
④
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
B.③④⑤模板相同，均存在U、A间配对
N
RNA
第I卷
⑤，蛋白质
C.衰老和凋亡的细胞中不发生②和⑤
③
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符
D.抑菌药物的作用机理是抑制细菌中①~⑤的发生
合题目要求。
7.马拉松比赛过程中，运动员的机体会发生一系列生理变化：心跳加快、血压升高、大量出汗
1.病毒与人类的生产生活息息相关。下列相关叙述错误的是
等。下列相关叙述正确的是
()
A.病毒侵染机体后可能引发体液免疫和细胞免疫
A.血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增多
B.自主神经系统中副交感神经活动占优势
B.噬菌体侵染细菌实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质
C.比赛后期产生饥饿感，属于条件反射
D.骨骼肌细胞主要通过无氧呼吸供能
C.某些动植物病毒可作为基因工程中目的基因的载体
8.某研究团队探究生长素(IAA)和油菜素内酯(BR)对拟南芥下胚轴伸长的影响，实验结果如
D.灭活的病毒可用于诱导植物原生质体融合
下表。下列分析不合理的是
2.无活性的胰蛋白酶原由胰腺腺泡细胞合成，随胰液分泌至小肠，经肠激酶催化切去一段肽链并
组别
IAA浓度(nM)
BR浓度(nM)
下胚轴长度(mm)
形成特定空间结构，成为胰蛋白酶，可催化多种蛋白质水解。下列叙述错误的是
0
0
10.2
A.参与胰蛋白酶原合成和分泌的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体
2
9
0
15.7
B.胰蛋白酶原激活前后均能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.胰蛋白酶可催化多种蛋白质水解，其作用没有专一性
3
100
0
18.3
D.在动物细胞培养中胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
4
0
14.5
3.mRNA疫苗技术是将mRNA导入人体细胞，指导合成相应抗原蛋白，刺激免疫系统产生免
5
0
10
16.8
线
疫反应，从而使人体获得免疫力的预防接种技术。通常外源mRNA进入人体后，会被免疫
A.植物体内，IAA和BR均从产生部位运送到作用部位起调节作用
细胞膜上Toll样受体识别并引发炎症反应，导致外源mRNA被降解，mRNA疫苗技术通过
B.通过设置第1组实验，可以排除相应内源激素对实验结果的影响
对RNA碱基进行修饰可避免上述过程的发生。下列说法错误的是
C.IAA和BR促进拟南芥下胚轴生长的最适浓度分别为1OOnM和I0nM
A.外源mRNA引发炎症反应体现了细胞膜的信息传递功能
D.拟南芥需经历一段时期低温才开花，体现了环境对植物生长发育的影响
B.碱基修饰并未改变mRNA携带的遗传信息
9.下列关于种群和群落的叙述正确的是
C.可利用脂质体将mRNA疫苗送入人体细胞
A.种群密度可预测种群数量的变化趋势
D.mRNA疫苗与传统疫苗的作用机理完全相同
B.环境容纳量取决于种群的出生率和死亡率
4.某糖尿病患者线粒体功能异常，其胰岛B细胞中丙酮酸含量显著高于正常值且胰岛素分泌
C.从山麓到山顶植被类型不断变化，体现了群落的垂直结构
不足。分析该患者胰岛素分泌不足的原因最可能是
D.物种组成是区别不同群落的重要特征，会随时间和环境的变化而改变
生物学试卷第1页（共8页）
生物学试卷第2页（共8页)参考答案
生物学试题
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.D2.C3.D4.C5.A6.B7.A8.C9.D10.C11.D12.B13.D14.B15.C
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。
全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
16.BC 17.ABC 18.AD 19.BC 20.CD
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.(11分，除标注外，每空1分)
(1)类囊体薄膜：蓝紫光和红光：无水乙醇：提供能量、作为还原剂
(2)培养液中锌的浓度（和镉离子的有无，或镉胁迫的有无）（答出锌浓度才给分，只答出括号内铬离子相关
内容不给分)：验证镉胁迫对植物的影响、通过对照体现出镉胁迫对植物的影响、评估锌的修复效果、排
除非处理因素的干扰等（合理即可，仅答空白对照并没答出作用，不得分）(2分)
(3)镉胁迫使叶绿素含量下降，影响光能的捕获，镉胁迫使气孔导度下降导致CO2供应不足，使光合速率下
降(2分)：10
(4)降低
22.（11分，除特殊标注外，每空1分)
(1)促肾上腺皮质激素释放激素的（特异性）受体；促肾上腺皮质激素；（负）反馈
(2)接受：失活
(3)突触：抑制
(4)ABD(2分，漏答给1分，都答对2分)；白术治疗组(C组)大鼠脑中5-羟色胺含量高于抑郁症模型组
(B组)和氟西汀治疗组(D组)，同时接近正常组(A组)(2分，答对一点给1分，答全给2分)
23.(11分，除特殊标注外，每空1分)
(1)无需捕捉，不会对调查对象造成损伤（或操作简便，耗时短、或调查区域广，能在较短时间内覆盖较大范
围的水域，合理即可)；物种数目
(2)季节性：物种组成
(3)A;有机物；4.5
(4)直接：间接（两空顺序颠倒不给分）：生态系统中的组分越多，食物网越复杂，自我调节能力越强，抵抗力
稳定性就越高(2分，答出前两句得1分，后两句得1分，顺序不能调换)
24.(11分，除标注外，每空2分)
(1)(分离和)自由组合(1分)；基因中碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序不同(1分)
(2)AAbb、Aabb:淡紫色花：白色花=8：1
(3)植株乙(1分)；紫色花：白色花=5：1；紫色花：白色花=1：1
25.(11分，除标注外，每空1分)
(1)酒精；二苯胺；蓝色
(2)BamH I和EcoR I;引物4和引物5；琼脂糖凝胶电泳
(3)酿酒酵母为真核生物，有内质网和高尔基体，能对真核基因表达产物进行加工，生成有活性的ADS(或
真核细胞的基因结构相似，更易获得相同的表达产物，合理即可)(2分)
(4)不能：氨苄青霉素可以抑制细菌繁殖，对酵母菌无效（或酿酒酵母是真核生物，不是细菌，所以是否导入
重组质粒均可存活，合理即可)(2分)

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