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2024-2025学年第二学期6月核心素养评价
七年级生物
（满分：100分；时间：60分钟）
一、选择题（每题2分，共40分）
1. “请党放心强国有我”是青少年们对党许下的青春誓言，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列有关青春期说法正确的是（ ）
A. 遇到事情要尽量减少和家长商量，有利于培养独立意识
B. 青春期生长发育快，因此要减少运动，以降低能量消耗
C. 性意识萌动，对异性产生好感是不正常的心理变化
D. 青春期脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是学习的好时机
2. 进入青春期后，人体形态和功能都会发生显著变化，以下说法正确的是（　　）
A. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
B. 青春期是一个人一生中表现最为聪明的时期
C. 男孩在青春期的偶尔遗精会影响身体健康
D. 青春期大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
3. 张丽珠教授缔造了我国大陆第一个试管婴儿，下列关于试管婴儿技术的叙述，错误的是
A. 试管婴儿受精卵形成的场所在体外
B. 试管婴儿的生殖方式属于无性生殖
C. 试管婴儿发育的主要场所位于母亲的子宫内
D. 该技术适用于因输卵管堵塞而无法受精的女性
4. 下图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，叙述不正确的是（　　）
A. 如果1号染色体来自父亲，2号一定来自母亲
B. A和D两个显性基因不可能同时出现在一个生殖细胞内
C. 该个体不能表现出a控制的性状，但后代可能表现出a控制的性状
D. 如果只考虑图中所示基因，该个体可以产生2种生殖细胞
5. 袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地利用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产的“海水稻”。下列变异与“海水稻”变异类型相同的是（ ）
A. 白萝卜地上部分变绿 B. 矫正后整齐的牙齿
C. 培育高产抗倒伏小麦 D. 土壤肥沃处的麦穗大
6. 以下生物的不同性状中不属于相对性状的是（ ）
A. 西瓜的黄瓤和红瓤 B. 桃的离核与黏核
C. 鸡的玫瑰冠与单冠 D. 猫的白毛与长毛
7. 《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事令人感慨，他们的关系也引发了人们对遗传与婚姻的思考。以下关于遗传与婚姻的说法，正确的是（　　）
A. 遗传病都是由近亲结婚导致的
B. 禁止近亲结婚主要是为了降低隐性遗传病的患病率
C. 正常婚配的夫妇不可能生出具有遗传病的后代
D. 如果贾宝玉和林黛玉结婚，他们的后代患遗传疾病的概率为100%
8. 为人体受精卵分裂和胚胎发育初期提供营养的是（ ）
A. 胎盘 B. 母体 C. 子宫 D. 卵黄
9. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，下列叙述不正确的是（ ）
A. 卵细胞由卵巢产生
B. 精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵
C. 胚胎发育的场所是子宫
D. 胎盘是胎儿和母体交换物质的器官
10. 人的卷舌和不卷舌是一对相对性状（用A、a表示）。一个不卷舌的男性（其父母都是卷舌）和一个卷舌的女性婚配，下列相关叙述正确的是（　　）
A. 该男性的基因组成一定是aa
B. 该男性父亲的基因组成是AA
C. 他们生育的后代一定表现卷舌
D. a基因不能遗传给他们的后代
11. 如图是人的受精过程及胚胎着床示意图，相关叙述正确的是（ ）
A. 受精卵植入增厚的④中，这一过程叫着床
B. 胎儿的性别，决定于母亲分娩的那一刻
C. 若输卵管堵塞，不会影响女性的第二性征表现
D. 大脑体积迅速增加是青春期发育的突出特征
12. 如图是与遗传物质有关概念图，图中的①②③依次可表示为（ ）
A. 染色体、DNA、基因 B. 染色体、基因、DNA
C DNA、染色体、基因 D. DNA、基因、染色体
13. 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列叙述错误的是（　　）
A. 每种生物细胞内①的形态与数目都是一定的
B. ②表示DNA，是决定生物性状的基本单位
C. ①表示染色体，1条染色体中一般只含有1个DNA分子
D. 不同的③蕴含着不同的遗传信息
14. 以下关于不同生物生殖与发育的描述中，错误的是 ( )
A. 胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养物质和氧
B. 家鸽卵中含细胞核能孵化成雏鸟的结构是胚盘
C. 嫁接、植物的组织培养、试管婴儿都是无性生殖
D. 扬子鳄动物的生殖与发育过程摆脱了对水的依赖
15. 如图为某人的肌肉细胞染色体组成图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 此人性别为男性
B. 此人染色体来自母亲
C 此人肌肉细胞中有23对基因
D. 此人每条染色体上会有很多个蛋白质分子
16. 图一为染色体与DNA的关系示意图，图二为人的体细胞中染色体上部分基因的示意图。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 人体的正常细胞中，①的数量都为23对
B. ③上具有遗传效应的片段叫做基因，它能够控制生物的性状
C. 若基因A控制双眼皮，则基因B控制单眼皮
D. 基因a和b是隐性基因，它们控制的性状不能在后代中表现出来
17. 如图为某家族高雪氏病（一种脂代谢紊乱病）的遗传图谱。I、Ⅱ、Ⅲ分别代表三代人，相应基因可以用D、d表示。下列叙述正确的是（　　）
A. 从遗传图谱可知，高雪氏病一种显性遗传病
B. Ⅱ4产生的卵细胞染色体组成是22条+X
C. Ⅰ1基因组成是Dd，Ⅱ4基因组成是DD或Dd
D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个女孩患病的概率为3/8
18. 白化病一般不会影响患者的正常寿命，寿命和正常人无异。下图是某家族白化病的遗传病系谱图（致病基因在常染色体上，用字母A、a表示）。下列分析错误的是（ ）
A. 图中3和4表现正常，7患病，这种现象是变异
B. 根据遗传图谱可判断这种遗传病一定是由隐性基因引起的
C. 若3和4再生育一个孩子，是患病男孩的概率为50%
D. 图中10的基因组成一定为Aa，与图中11的基因组成一样
19. 生男生女的有关说法错误的是（　　）
A. 受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩
B. 受精卵性染色体是XX时，将发育为女孩
C. 正常男性产生的精子中，性染色体只有Y染色体
D. 正常女性产生的卵细胞中，性染色体只有X染色
20. 将生长状态和大小都相同的甲、乙两棵杨树苗，分别在干旱和水分充足的环境中培养，其他条件相同。几年后，甲、乙树冠大小出现如图差异。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙树冠大小差异说明生物影响环境
B. 土壤中的水主要由树根的成熟区吸收，沿着筛管向上运输
C. 甲、乙树冠大小的差异是可遗传的变异
D. 甲、乙树冠大小差异是遗传物质和环境共同作用的结果
二、非选择题（每空2分，共60分）
21. 生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动，新生命的孕育和诞生由生殖系统完成。在现代医学中，试管婴儿是一项重要的生殖辅助技术。请据图1和图2回答问题：
（1）图1所示为该技术的操作流程，取卵针穿刺进入_______（填序号）内，获取多枚卵细胞。此外，该结构还能分泌激素。卵细胞与精子在体外结合，形成受精卵。在人的自然生殖过程中，精子与卵细胞的结合发生在图1的_______（填序号）中。
（2）受精卵发育初期所需营养由_______提供。胚胎发育后期所需的营养物质可以通过_______从母体获得；产生的代谢废物也由此排出。
（3）为提高试管婴儿成功率，通常向母体内植入多个胚胎，若胚胎均能存活，则诞下多胞胎。龙凤胎（指性别不同的双胞胎）的形成如图2中的（填“甲”或“乙”）_______途径所示。
（4）胚胎植入前进行的遗传学筛查技术可有效降低遗传病的发生风险。肥厚型心肌病是一种全球遗传性疾病，胚胎遗传学筛查技术人员对该患者家庭成员的调查结果如图所示。从遗传角度分析，心肌肥厚和正常属于一对_____。其中，心肌肥厚属于_____（填“显”或“隐”）性性状。如果用D、d表示控制该性状的基因，技术人员筛查的胚胎被检测到有心肌肥厚基因D，则其含基因d的概率为______，理由是_______。
22. 种质资源是大豆育种的“芯片”。科研人员利用太空复杂环境使种子产生多样变异，再返回地面筛选培育，最终获得稳定遗传的优良品种。
（1）大豆在生长后期，茎叶和子叶通常会变黄（称为非滞绿），而某些品种的茎叶和子叶能在生长后期保持绿色（称为滞绿），从而增强光合作用，促进有机物的合成。为获得滞绿型高产新品种，科研人员以普通大豆做材料，选用图中方法______（填序号）培育多个滞绿品种。但是本次实验不一定能培育出目标新品种，原因是______。
（2）辐射诱变在细胞水平上可导致染色体的数量和结构改变。实验材料返地选育发现，有的个体呈现滞绿性状，有的个体呈现抗切眼虫病的性状，这种现象被称为______。研究者设想，如果增加滞绿大豆的抗虫性则能提高大豆品质，应该选择育种方法______（填写序号）来培育新品种，原理是______。
（3）为研究该育种过程中基因的传递规律，研究者进行如下实验，该滞绿和非滞绿的性状受一对基因T和t控制。
亲代 子一代 子二代
非滞绿抗虫×滞绿不抗虫 全为非滞绿抗虫 滞绿抗虫、非滞绿抗虫、非滞绿不抗虫、滞绿不抗虫
请写出实验中的一对相对性状______，由实验结果可知，子一代非滞绿的基因组成为______。
23. 白化病是一种遗传病，图一为某家族白化病的遗传图谱，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖孙三代人（相关基因用D、d表示），图二是人的生殖发育过程。回答下列问题：
（1）Ⅱ5和Ⅱ6表现正常，Ⅲ9患病，这种现象在生物学上称为______。
（2）由图一可知，Ⅰ1的基因组成是______，图一中确定与4号个体基因组成相同的有______（填数字），10号携带致病基因的可能性是______。
（3）图一中5号产生的精子类型有下图中的______，其精子中的染色体组成是______。
（4）Ⅱ5和Ⅱ6第三胎生了一对双胞胎男孩A和B（图二所示），这两个男孩肤色都正常的概率是______。即使是同卵双胞胎也不会长的完全一样，这说明生物的性状是______共同作用的结果。
（5）现有图一中2号个体的神经细胞、口腔上皮细胞、生殖细胞各一个，这些细胞中X染色体加起来最多有______条。
24. 转基因抗虫棉是将苏云金芽孢杆菌内Bt杀虫蛋白基因改造并转移到棉花细胞中（如图一所示），使棉花产生杀虫蛋白质，该蛋白质对棉铃虫等有致死作用而对人畜无害，图二表示棉铃虫的发育过程。
（1）图一中抗虫桃细胞乙可产生_____ 种生殖细胞，苏云金芽孢杆菌的基因能够在棉花体内表达，转基因技术的优点是______________ 。
（2）棉铃虫的发育方式为___________ ，棉铃虫一生中有若干次蜕皮，原因是
_______不能随着身体的生长而长大。
（3）棉花的白色和红色（由B、b基因控制）为一对相对性状，现有两株白的棉花，分别作为父本和母本进行杂交，结果它们的子代中有的结白色棉花，有结红色棉花。由此可判断亲代白色棉花基因组成是__________ 。
2024-2025学年第二学期6月核心素养评价
七年级生物
（满分：100分；时间：60分钟）
一、选择题（每题2分，共40分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题（每空2分，共60分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. ②
（2） ①. 卵黄 ②. 胎盘（或胎盘和脐带）
（3）乙 （4） ①. 相对性状 ②. 显 ③. 2/3## ④. Ⅱ1个体不携带D基因，则Ⅰ1和Ⅰ2个体基因组成均为Dd，后代携带基因D的个体中，DD：Dd比例为1：2，则含d基因的概率为2/3。
【22题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. 变异是不定向的，不一定出现滞绿高产性状
（2） ①. 变异 ②. ② ③. 基因重组
（3） ①. 滞绿与非滞绿##抗虫与不抗虫 ②. Tt
【23题答案】
【答案】（1）变异 （2） ①. DD或Dd ②. 5、6、7、8 ③. 2/3
（3） ①. D、E ②. 22条常染色体+X或22条常染色体+Y
（4） ①. 75%或3/4 ②. 基因和环境
（5）3
【24题答案】
【答案】（1） ①. 两##2##二 ②. 能定向改变生物性状
（2） ①. 完全变态发育 ②. 外骨骼
（3）Bb、Bb

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