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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2025年译林版（2024）新七年级英语上册精讲精练
Unit 5 A healthy lifestyle
核心语法：数词
一、 定义与分类
数词是表示数量或顺序的词。分为两类：
1、基数词 (Cardinal Numbers)： 表示数量的多少（如：one, two, three...）
2、序数词 (Ordinal Numbers)： 表示顺序的先后（如：first, second, third...）
二、 基数词 (Cardinal Numbers)
1. 基本基数词 (1-12)
1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six
7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve
2. 十几 (13-19)
以 -teen 结尾。
13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen
17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen
3. 整十数 (20-90)
以 -ty 结尾。
20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty
60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety
4. 几十几 (21-99)
表示“几十几”时，在十位和个位之间加连字符“-”。
21 → twenty-one
32 → thirty-two
48 → forty-eight
99 → ninety-nine
5. 百 (hundred)、千 (thousand)、百万 (million)
100 → one hundred
1,000 → one thousand
1,000,000 → one million
6. 多位数（101-999）
百位和十位/个位之间通常加 and（尤其在英式英语中）。
101 → one hundred and one
235 → two hundred and thirty-five
888 → eight hundred and eighty-eight
三、 序数词 (Ordinal Numbers)
1. 基本序数词（第一至第十九）
除 first (1st), second (2nd), third (3rd) 特殊外，其余一般在基数词后加 -th。
1st first 2nd second 3rd third 4th fourth 5th fifth
6th sixth 7th seventh 8th eighth 9th ninth 10th tenth
11th eleventh 12th twelfth 13th thirteenth ... 19th nineteenth
2. 整十数的序数词（第二十至第九十）
将基数词词尾的 y 变为 ie，再加 -th。
20th → twentieth
30th → thirtieth
40th → fortieth
50th → fiftieth
3. 几十几的序数词
仅将个位数变为序数词，十位数仍用基数词。
21st → twenty-first
32nd → thirty-second
99th → ninety-ninth
4. 缩写形式
序数词可以用“数字 + 最后两个字母”来缩写。
first → 1st
second → 2nd
third → 3rd
fourth → 4th (其他所有序数词基本都是 th)
四、 数词的基本用法
1. 表示年龄
He is twelve (years old). （他12岁了。）
She has a twelve-year-old son. （她有一个12岁的儿子。）【注意：此时用连字符连接，year用单数】
2. 表示时间
整点： It's three (o'clock). （现在三点整。）
几点几分（直接读法）： 6:25 → six twenty-five
几点几分（间接读法，半小时内）： 6:25 → twenty-five past six
几点几分（超过半小时）： 6:55 → five to seven
3. 表示年份
将年份分成两部分读。
1983 → nineteen eighty-three
2008 → two thousand (and) eight
2020 → twenty twenty
4. 表示编号
通常用基数词表示顺序，放在名词后面。
Room 305 （305房间）
Page 20 （第20页）
Bus No. 8 （8路公交车）
Class Five, Grade Seven （七年级五班）【注意：首字母大写】
5. 表示顺序
用序数词，常与the连用。
the first lesson （第一课）
the second floor （第二层）【英式：二楼；美式：三楼】
He is the first to come. （他是第一个来的。）
6. 表示分数
分子用基数词，分母用序数词。分子大于1时，分母用复数。
1/2 → a/one half
1/3 → a/one third
2/3 → two thirds
3/4 → three quarters 或 three fourths
五、 易错点与注意事项
1、hundred, thousand, million 的前面有具体数字时，不能用复数。
two hundred students （两百名学生）
~~two hundreds students~~ （错误）
但当表示不确切数目时，用复数 + of：hundreds of（成百上千的），thousands of（成千上万的）
2、序数词前一般要加定冠词 the。
This is the first time I have been here. （这是我第一次来这里。）
3、“第几十”的序数词拼写： twenty → twentieth (变y为ie再加th)
六、 总结
类别 核心规则 示例
基数词 1-12特殊记；13-19加-teen；20-90整十加-ty；几十几中间加“-” 21: twenty-one
序数词 第一、第二、第三特殊；第四起加-th；“第几十”变y为ie再加-th 20th: twentieth
主要用法 表年龄、时间、年份、编号、顺序、分数 Grade Seven, the first lesson
易错点 hundred/thousand/million前有数字不加s；序数词前常加the two hundred, the second day
1．The foreign guest stayed in ________ last night.
A．Room 608 B．the Room 608 C．the 608 room D．608 the room
2．Eleven and one is .
A．twelfth B．twelve C．thirteen D．second
3．— When is your birthday
— It’s on ________.
A．July 13 B．july 13 C．July 13th D．13th July
4．The number of the students is about three ________ in our grade.
A．hundred of B．hundred C．hundreds of D．hundreds
5．Eric has ________ baseball and four baseball ________.
A．one; bat B．two; bats C．two; bat D．one; bats
6．My mother’s birthday is on ________.
A．July 22st B．July 22th C．July 22nd D．July 22
7．I live ________ the ________ floor.
A．in; nine B．on; ninth C．on; nineth D．in; ninth
8．The baby is only ________.
A．ten months old B．ten monthes old
C．ten month old D．ten old months
9．My telephone number is 602-4518. We can read(读) ________ in English.
A．five one two four five one eight B．five zero two three five one nine
C．six zero two four five one eight D．six zero two four five two nine
10．The phrase “_________” means “四分之三” in Chinese.
A．one quarter B．one fourth C．three quarters D．four thirds
11．She is ________ 8-year-old girl. She is ________.
A．a; 8 years old B．an; 8 years old
C．a; 8-year-old D．an; 8-year-old
12．The farmer’s horse came back with ________ other horses.
A．fifth B．six C．seventh
13．—What time is it now
—It’s ________.
A．twenty to two B．forty past one C．one past forty D．two past thirty
14．Her new dress is two ________.
A．hundreds yuan B．hundreds yuans C．hundred yuan D．hundred yuans
15．Bob is ________ child of the family.
A．five B．the five C．fifth D．the fifth
16．There are students in our school.
A．one thousand, nine hundred and forty-five
B．one thousand, nine hundred and fourty-five
C．one thousand and nine hundred, fourty-five
D．one thousand and nine hundreds and forty-five
17．Seven and two _________.
A．is nine B．are nine C．is five D．are five
18．Read “985” in English.
A．nine hundred and eighty-five B．nine hundred, eighty and five
C．nine hundreds and eighty-five D．nine hundreds eighty-five
19．We have ________ in my class.
A．twenty one girls B．twenty one girl C．twenty-one girl D．twenty-one girls
20．Open your books, and look at ________.
A．Picture five B．five picture C．Picture Ten D．Five Picture
21．David lives on the ________ floor. It is too high, so he has to take a lift every day.
A．fourty B．fourtieth C．forty D．fortieth
22．—How many birds can you see in the trees
—I can see ________ birds in them.
A．hundreds of B．five hundreds C．hundred of D．five hundreds of
23．This song was very popular ______.
A．in 1990's B．in the 1990s C．in the 1990s' D．at the 1990s
24．My sister is in ________ grade.
A．three B．third C．the third
25．—When were you born
—I was born on ________.
A．1999, October 29th B．October 29th, 1999
C．1999, 29th October D．29th, 1999, October
26．Tomorrow is your ________ day of junior high school.
A．first B．the first C．a first D．firstly
27．—Can I help you
—Yes. I want two ______ eggs.
A．dozen B．dozens C．dozens of D．dozen of
28．On February 25, 2013, Li An, a Chinese director, won the best director again. It is his time to win an “Oscar”.
A．first B．three C．twice D．second
29．There are sixteen boys and fifteen girls in Sally’s class. How many classmates does Sally have She has ________ classmates.
A．sixteen B．fifteen C．thirty- one D．thirty
30．This mountain is about ________.
A．1,687 metres tall B．tall 1,687 metres C．1,687 metres high D．high 1,687 metres
31．The bridge is ________ meters long.
A．nine thousand, eight hundreds and forty-eight
B．nine thousands, eight hundred and forty-eight
C．nine thousands, eight hundreds and forty-eight
D．nine thousand, eight hundred and forty-eight
32．—How old is your sister
—She’s ______. This evening we’ll have a party for her ______ birthday.
A．ninth; ninth B．nine; ninth C．ninth; nine D．nine; nine
33．________ people come here on the Spring Festival.
A．Many thousand of B．Two thousands
C．Thousands of D．Many thousands
34．________ students will take part in the writing competition (比赛).
A．Thousand B．Thousands C．Thousand of D．Thousands of
35．There are ________ children in this family, and the ________ one is a girl.
A．three; three B．third; three C．three; third
36．This is my ________ time to visit Beijing.
A．one B．first C．the first
37． _____ of the teachers are women in our school.
A．Two third B．Two threes C．Two thirds
38．The Great Wall is famous. ________ visitors come to visit the Great wall every year.
A．Two thousand for B．Thousands of
C．Two thousands of D．Thousand of
39．The socks are three dollars for one pair. So I need ________ dollars to buy five pairs.
A．twelve B．fifteen C．eighteen D．thirty
40．We all know that ________ birds fly to Dongting Lake in winter.
A．million B．millions C．millions of D．million of
41．After the strong earthquake, ________ people were homeless.
A．million B．millions of C．million of D．ten millions
42．My mother’s birthday is on ________ of December.
A．the twenty-three B．twenty-third C．twentieth-third D．the twenty-third
43．I am _____ child in my family. I have an elder brother and a younger sister.
A．one B．the first C．the second D．the third
44．—How do you like our city, Jenny
—It’s wonderful. I would like to stay here for ________.
A．two other days B．two another days C．more two days D．two more days
45．It is reported that people throw ________ plastic bags along this street every week.
A．hundred B．hundreds
C．hundreds of D．hundred of
46．—Can you read the time “9:35” in English
—No problem. It’s ________.
A．twenty-five to nine B．nine thirty-five
C．twenty-five to ten D．B and C
47．A．It’s my daughter’s birthday today. She’s ___________years old.
A．eighteen B．eighteenth C．the eighteen D．the eighteenth
48．During the summer holiday, ________ people visit the Great Wall.
A．million B．millions C．millions of D．two millions of
49．Look! ________ ducks are coming here.
A．Hundred of B．Hundreds of
C．Three hundreds D．Three hundreds of
50．—How old is Mr. Gao
—He’s more than thirty. I think he was born ________.
A．in the 1980 B．in the 1980s C．on the 1980 D．on the 1980s
51．—How was your weekend
—Great! It was my grandfather’s ______ birthday. He was born ______.
A．ninety; in the 1930 B．ninetieth; in the 1930s
C．the ninetieth; on the 1930s D．ninetieth; on the 1930
52．There are ________ books on the desk and the ________ book is about the history of Vairo.
A．five; five B．fifth; fifth C．five; fifth D．fifth; five
53．“Fifty-five million five hundred and sixty-seven thousand and eighty-five” is ________ .
A．55567085 B．55056785 C．55506785 D．55560785
54．—What time does your father go to work on Monday
—________.
A．In October B．At eight thirty C．On Monday D．30 minutes
55．—When did Macao come back to China
—It was on ________.
A．Dec. 20th, 1999 B．1999, Dec. 20th C．1999, 20th Dec. D．20, Dec. 1999
56．There are ________ people who hope to watch the flag rise on the morning of October 1.
A．million B．millions C．million of D．millions of
57．We have ___________students.
A．two hundred and forty-four
B．two hundreds and forty four
C．two hundred and forty four
D．two hundreds and forty-four
58．_______ people lost their lives in the accident.
A．Two thousands B．Two thousand of C．Thousands of D．Thousands
59．—When is your birthday party
—It is ________.
A．in June 22nd B．on June two C．on June 22nd D．on June
60．There’re about two ________ people in that city.
A．million B．millions C．thousands of D．millions of
61．_____ of the teachers are women in our school.
A．Two third B．Two threes C．Two thirds D．Second three
62．Forty and sixty is ________.
A．ninety B．eighty
C．seventy D．one hundred
63．It’s said that there is a ________ panda in the zoo now.
A．three month old B．three months old C．three-months-old D．three-month-old
64．Our holiday is coming.Two students in our school will go hiking.
A．hundred B．hundreds
C．hundred of D．hundreds of
65．I need two ____________ tomatoes to cook the meal.
A．another B．other C．more D．else
66．Because of Project Hope, ___ children have better lives.
A．thousand B．thousands C．thousand of D．thousands of
67．—Can you write the number eighty-four thousand, six hundred and twenty-six
—Yes, it is ________.
A．84,662 B．84,626 C．48,662 D．48,626
68．—How long is your English book
—It’s nearly ________.
A．30-centimetre-long B．30-metre-long C．30 centimetres long D．30 metre long
69．—Mom, is the fish OK
—No, cook for ______, and then you can eat it.
A．five another minutes B．another five minute
C．five more minutes D．more five minutes
70．________ three, he was able to play the piano.
A．At the age B．When he is C．At the age of D．In the age of
71．Come on, baby. We have already done _________ of the work.
A．two-three B．two-third
C．two-thirds D．second-three
72．Our Chinese teacher is ________ and she has a ________ daughter.
A．thirty years old, four years old B．thirty-year-old, four-year-old
C．thirty years old, four-year-old D．thirty-year-old, four years old
73． This Chinese boy is in ________ now.
A．Class 2, Grade 7 B．Grade 7, Class 2 C．class 2, grade 7
74．电话号码“one one nine”的图片是___________。
A． B． C．
75．—Happy birthday, Cindy. And how old are you
—I’m ________ and today is my ________ birthday.
A．twelve; twelve B．twelve; twelfth
C．twelfth; twelfth D．twelfth; twelve
76．There are ________ students in my class, twenty-four boys and twenty-three girls.
A．forty-seven B．forty-eight C．forty-nine
77．________ is another way of saying three forty-five.
A．A quarter to four B．A quarter after three
C．A quarter past three D．A quarter to three
78．It was Sunday yesterday. ________ people went to the park.
A．Thousand of B．Thousands of C．Thousand D．Thousands
79．Nobody thought it was easy to finish so much work in ________.
A．two days’ time B．two-days time
C．two day’s time D．two days time
80．________ visitors come to visit Humble Administrator’s Garden every year.
A．Million B．Million of C．Millions D．Millions of
81．It took us _________ to finish the work.
A．two and a half hours B．two hour and a half
C．two hours and half D．two and a half hour
82．My cousin is in _________ in Shanghai No.11 Middle School.
A．3th Grade B．3 Grade C．Grade 3 D．Grade 3rd
83．The doctor worked for ________ after 11 o’clock.
A．another two hours B．another two hour C．two another hour D．more two hours
84．The Great Wall is a symbol of China. It attracts ________ travelers from all over the world to visit it.
A．millions of B．ten million of C．ten millions D．ten millions of
85．There are ________ apple trees on the farm.
A．three hundredfive
B．three hundred and five
C．three hundred five
D．threehundredandfive
86．There are only nine chairs. We need .
A．three B．three more C．more three D．another
87．________ people take part in this activity to make our city more beautiful.
A．Five thousand of B．Five thousands of
C．Five thousands D．Thousands of
88．His mother is ________.
A．fortieth B．fourteen C．forty years D．forty years old
89．Tracy works in China now. She goes back to England ________.
A．three times a year B．three time a year
C．three times year D．three time year
90．There are ______ floors in the building and my home is on the _____ floor.
A．twenty; fifteenth B．twenty; fifteen C．twentieth; fifteenth D．twentieth；fifteen
91．—What time is it
—It’s half ________ seven.
A．past B．to C．at D．on
92．I am so happy. Today is my ________ day of junior high school.
A．one B．first C．two
93．—Hi. Li Lei! What class are you in
—__________.
A．grade 1; Class 2 B．Grade 1; class 2 C．Class 2; Grade 1 D．Grade 1; Class 2
94．There are students in that school.
A．two hundred B．hundred of C．two hundreds of
95．— What’s the time
—________.
A．It’s half past seven B．It’s at seven thirty C．It’s seven past thirty D．It’s at half past thirty
96．—How many people came to Beijing for the Olympic Games in 2008
—It's hard to say.______people，I think.
A．Million of B．Millions of
C．Two million of D．Two millions of
97．─Now，we can see _________ trees on the hill.
─Oh，the students planted them yesterday.
A．hundreds of B．hundred C．hundreds D．hundred of
98．— If you like the red dress better, you’ll have to pay ________ $30. Because it's made of silk.
— OK! Here you are!
A．other B．the other C．more D．another
99．______ years ago, men couldn’t go to the moon.
A．Three thousands of B．Three thousand of
C．Thousand of D．Thousands of
100． the students in our city will take part in the writing competition next month.
A．Two hundreds B．Hundreds of C．Two hundred of D．Two hundred
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：这位外宾昨晚住在608房间。
考查专有名词。在英语中，“Room+基数词”表示房间号，是专有名词，其前不加定冠词the。故选A。
2．B
【解析】句意：十一加一等于十二。本题考查基数词的用法。A项为序数词，意为“第十二”C项为基数词，意为“十三”；D项为序数词，意为“第二”。基数词表数量，序数词表次序，故本题选B。
【点睛】
3．C
【解析】句意：——你生日是什么时候？——7月13日。
考查日期的表达。英文日期表达顺序为，月在前日在后，排除选项D；月份首字母需大写，排除选项B；日用序数词表达，13的序数词为thirteenth，可缩写为13th，排除选项A。故选C。
4．B
【解析】句意：我们年级的学生大约有三百人。
考查hundred用法。当hundred前有具体数词时，hundred用单数形式，后不用介词of；当hundred前没有具体数字时，要加s加of；hundreds of“成百上千的”，不指确数，故选B。
5．D
【解析】句意：埃里克有一个棒球和四个棒球棒。
考查数词和名词复数。one一；bat球拍；two二。空后的baseball是单数，因此排除B/C；由four 可知，第二个空用复数形式。故选D。
6．C
【解析】句意：我母亲的生日在7月22日。
考查日期的表达。在英语中，表示几月几日时，应用月份+日期的序数词；July 22st，错误表达，第二十二的英文缩写为22nd；July 22th，错误表达，第二十二的英文缩写为22nd；July 22nd 7月22日；July 22错误表达，后面日期应为序数词。故选C。
7．B
【解析】句意：我住在九楼。
考查介词和序数词。in在……里面；on在……上面；nine九，基数词；ninth第九，序数词；nineth拼写错误。根据题干中“the”可知此处要用序数词ninth表示“第九”，排除AC；结合“live ”可知此处是说住在几楼，用介词on符合题意。故选B。
8．A
【解析】句意：这个婴儿才10个月大。
考查名词短语。ten months old10个月大；B选项形式错误，month的复数应直接加s；C选项中month应该用复数形式；D选项形式错误。根据句意可知表达“10个月大”应用ten months old，故选A。
9．C
【解析】句意：我的电话号码是602-4518。我们可以用英语读六零二四五一八。
考查基数词。six6；zero0；two2；four4；five5；one1；eight8。故选C。
10．C
【解析】句意：短语“three quarters”中文意思是“四分之三”。
本题考查分数的表达。分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。one quarter四分之一；three quarters四分之三。故选C。
11．B
【解析】句意：她是一个8岁的女孩。她今年 8 岁。
考查冠词辨析和年龄表达。根据“8-year-old”可知，8是元音音素开头，an符合句意；根据“She is”可知，表达“8岁”，8 years old符合句意，故选B。
12．B
【解析】句意：农夫的马和其他六匹马一起回来了。
考查数词用法。fifth第五；six六；seventh第七。根据“other horses”可知，此处表示马的数量，要用基数词。故选B。
13．A
【解析】句意：——现在几点了？——差20分钟到2点。
考查时间表达法。在用“逆读法”表达时间时，“分”在前，“时”在后；半小时以内用past;超过半小时用to，但分钟数用60减，小时数加1。首先排除C、D项，因为小时数都大于24，不符合实际情况。再排除B项，因为分钟数大于30，不用past。故选A。
14．C
【解析】句意：她的新连衣裙200元。
考查价格表达。hundred与基数词连用时，不加s。“yuan”是货币计量单位，不可数。故选C。
15．D
【解析】句意：Bob是这个家的老五。
考查数词。five五，基数词，表示数量；the five这五个，后面加名词复数；fifth第五，序数词，表示顺序，前面要加the；the fifth第五，序数词，表顺序。根据“Bob is...child of the family.”可知，这里表示“Bob是家里的第五个孩子”。表示顺序，所以要用序数词，序数词前加the，故选D。
16．A
【解析】我们学校有1945名学生。本题考查数字的英文写法。百与千之间需要用逗号隔开，百与十之间要用and连接，如果有个位数，十位与个位需用连字符连接。A项符合结构要求，单词拼写无误；B项“四十”写法有误；C项百千之间不需要加and，“四十”写法也有误；D项结构使用错误。
【点睛】基数词的构词方法：1-12为独立词；13-19由3-9+teen组成；20-90以ty结尾；21-99两位数，先说“几十”，再说“几”，十位与个位之间用连字符连接。如“82”可表示为 eighty-two；三位数的表示：先说“几百(hundred)”然后加and，再说“几十几”。如“185”可表示为 one hundred and eighty-five；四至六位数的表示：先说“几千(thousand)”，再说“几百(hundred)”，最后加and, 再说“几十几”。如“6522”可表示为 six thousand, five hundred and twenty-two；七至九位数的表示：先说“几百万(million)”，然后再按四至六位数的表示法。
17．A
【解析】句意：七加二等于九。
考查数字运算及主谓一致。英语中表示“等于”用is，排除B/D选项；结合“Seven and two”可知，7+2=9，故选A。
18．A
【解析】句意：用英语读“985”。
考查数字读法。英语中三位数的读法是：百位与十位之间用and连接，十位与个位之间用连字符“-”连接，所以“985”读作nine hundred and eighty-five，故选A。
19．D
【解析】句意：我们班有21个女生。
考查数词表达和名词复数。表示“21”应用twenty-one，排除AB；修饰可数名词girl，girl应用复数，故选D。
20．C
【解析】句意：打开你们的书，看图片十。
考查数词。设空处指的是“图片几”，picture“图”。表示事物的顺序，表达应该是“the+序数词 +名词”，首字母不需要大写，或“名词+基数词”，需注意首字母大写。故选C。
21．D
【解析】句意：大卫居住在第四十层楼。它太高了，因此每天他不得不乘电梯。
考查序数词的用法。fourty写法错误；fourtieth书写错误；forty四十，基数词；fortieth第四十，序数词。根据“on the…floor”可知，此处指在第四十层，用序数词表示顺序，故选D。
22．A
【解析】句意：——你能看到树上有多少只鸟？ ——我能看到几百只鸟。
考查数量的表达方式。hundreds of几百（数量不确定）；结构“基数词+hundred”表示具体几百的数量。故“五百”应为“five hundred”，排除BD选项；C选项hundred应改为hundreds。故选A。
23．B
【解析】句意：这首歌在二十世纪九十年代非常流行。
考查固定用法。根据句意可知是在表达二十世纪九十年代，可用in the 1990s/in the 1990's表示，故选B。
【点睛】in the 1990s= in the 1990's 翻译为“在二十世纪九十年代”；in 1990 翻译为“在1990年”。
24．C
【解析】句意：我妹妹在3年级。
考查数词。three三；third第三。“在某个年级”要用“in the + 序数词 + grade”，故选C。
25．B
【解析】句意：——你什么时候出生的？——我出生于1999年10月29日。
考查时间表达法。英语中年、月、日的表达方法是“月份+序数词+年”（日和年之间需用逗号隔开）。分析所给的选项可知，只有选项B的表达正确。故选B。
26．A
【解析】句意：明天是你初中的第一天。
考查序数词。根据“of junior high school”可知，此处指初中的第一天，需要使用序数词，空前有“your”，当序数词前有物主代词修饰时，不用the。故选A。
27．A
【解析】试题分析：英语中dozen和数词连用表示具体含义，用单数形式；和of连用表示大概数字，用复数形式。句意：能帮您什么忙吗？——是的，我想要两打鸡蛋。结合语境可知本句中表示具体数字，故选A。
考点：考查dozen的用法
28．D
【解析】句意：在2013年2月25日，一位中国导演又赢得了最佳导演奖。这是他第二次获得奥斯卡奖。
考查数词。first第一； three三个； twice两次；second第二。根据“It is his ...time to win an “Oscar””，可知，此空要描述这是他第几次获奖，用序数词表示顺序，排除B和C选项，根据前文“won the best director again.”可知这不是他第一次获奖，故选D。
29．D
【解析】句意：Sally的班有十六个男孩和十五个女孩。Sally有多少同学？她有三十一个同学。
A. sixteen十六；B. fifteen十五；C. thirty- one三十一；D. thirty三十。sixteen boys意为“十六个男孩”，fifteen girls意为“十五个女孩”，所以Sally班有三十一个学生，她共有30名同学。故选D。
30．C
【解析】句意：这座山大约有1687米高。
考查数词的表达。形容山高，应用high“高的”；且高度的表达结构为“基数词+单位词+形容词”。故选C。
31．D
【解析】句意：这座桥长九千八百四十八米。
考查数词表达。大数（thousand，hundred等）前有基数词修饰时，大数不能用复数，排除ABC。故选C。
32．B
【解析】句意：——你妹妹多大年龄了？——她9岁了，今天晚上我们将为她第九个生日举行派对。
考查数词。nine九；ninth第九；基数词表示数量，序数词表示顺序，根据“How old is your sister”你妹妹多大年龄了，所以此处是基数词，用nine；第二空用序数词表示第九个生日，故选B。
33．C
【解析】句意：成千上万的人在春节来到这里。
考查大数的表达。thousand与具体数字连用时，其后通常不加s，后面也不跟介词 of；当thousand不与具体数字连用，表示概数时，其后不仅要加s，而且要后跟介词of；当thousand与many连用时，其后带不带s 均可，但是若不带s，后面的介词of可以省略，若带s，则后面的介词of不能省略；空前无具体数字，此处需用短语Thousands of。故选C。
34．D
【解析】句意：上千名学生将参加写作比赛。
考查数词用法。thousand千；thousands of表示“成千上万的”，固定短语。空前无具体数字，此处需用短语Thousands of。故选D。
35．C
【解析】句意：这个家有三个孩子，第三个孩子是一个女孩。
考查数词。three三，基数词；third第三，序数词。根据“children in this family”可知，此处表示有三个孩子，表示数量用基数词；根据“the...one is a girl”可知，此处指第三个孩子，表示顺序用序数词。故选C。
36．B
【解析】句意：这是我第一次参观北京。
考查数词。“one”表示“一”；“first”表示“第一”。前面已有形容词性物主代词“my”，不再用定冠词“the”。故选B。
37．C
【解析】句意：我们学校三分之二的教师是女教师。
考查分数表达。third序数词；three基数词。在英语中分子用基数词表达，分母用序数词表达如果分子大于1，分母变复数。三分之二，分子大于1，所以third加s，故选C。
38．B
【解析】句意：长城很出名。每年有成千上万的游客来参观长城。
考查数词的表达。表示确切的数量，用基数词+数词单数；表示概数，用数词复数+of，四个选项中只有B选项表达正确，故选B。
39．B
【解析】句意：袜子三美元一双，因此我需要十五美元买五双。
twelve意为“十二”；fifteen意为“十五”；eighteen意为“十八”；thirty意为“三十”。由前句句意“袜子3美元一双”可推知，后句意为“所以我需要15美元买五双（袜子）”，故选B。
40．C
【解析】句意：我们都知道冬天有成千上万的鸟飞到洞庭湖。
考查数词的用法。million百万；millions of成百上千万。英语中数词hundred、thousand、million在表示具体数字时，不用复数形式；当与of连用表示一个多而不具体的数字时加s。根据“birds”可知，此处表示多而不具体的数字，用millions of。故选C。
41．B
【解析】句意：强烈地震后，数百万人无家可归。
考查大数的表达。当大数例如hundred/thousand/million/billion与具体数字连用时，通常不加复数词尾-s，也不后接介词 of。故排除CD。当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则加复数词尾-s，后接介词 of，然后接名词。故选B。
42．D
【解析】句意：我妈妈的生日在12月23号。
考查日期表达法。英语中表达日期时，应用序数词，排除A；日期表达方式为：the+序数词+of+月份。故选D。
43．C
【解析】句意：我是家里的第二个孩子。我有一个哥哥和一个妹妹。
考查序数词。one一；the first第一；the second第二；the third第三。根据“I have an elder brother and a younger sister.”可知，“我”有一个哥哥和一个妹妹，所以“我”是家里的第二个孩子。故选C。
44．D
【解析】句意：——珍妮，你觉得我们的城市怎么样？——很棒。我想在这里再待两天。
考查代词。“another+数词+名词复数”表示“另外几个……”，相当于“数词+more+名词复数”。故选D。
45．C
【解析】句意：据报道每天有数百人沿着街道扔塑料袋。
考查大数的表达。hundred、thousand、million、billion表示实指时，前面加数词，hundred、thousand、million、billion用单数形式，后不能跟of；当表示虚指时，hundred、thousand、million、billion用复数，后要跟介词of，前面不能加数词。本题中，hundred与of连用，要用hundreds of表示“数百”。故选C。
46．D
【解析】句意：——你能用英语读出“9:35”的时间吗？——没有问题。是九点三十五分。
考查时间的表达。根据“9:35”可知，可以读成nine thirty-five，也可以读成twenty-five to ten。故选D。
47．A
【解析】句意：今天是我女儿的生日，她18岁了。根据基数词+year(s)+old 几岁；故选A
48．C
【解析】句意：暑假期间，数以百万计的人参观长城。
考查大数的表达。million可用“基数词+million”或“millions of”来修饰其后的名词，故选C。
49．B
【解析】句意：看！数百只鸭子向这边来了。
考查大数的表达。hundred 百。它主要有两个用法，跟基数词连用时，没有复数形式；与of连用，要用复数形式，表示概数。hundreds of 成百上千的。选B。
50．B
【解析】句意：——高先生多大了？——他三十多岁了。我想他出生在20世纪80年代。
考查年代的表达。表示“在某年”用“in+年份”表示，排除A、C；in the 1980s 意为“在20世纪80年代”；on the 1980s语法错误，on后跟具体到某一天的时间。故选B。
51．B
【解析】句意：——你周末过得怎么样？——太棒了！那是我爷爷的九十大寿。他出生于20世纪30年代。
考查序数词和年代的表达。ninety基数词，九十；ninetieth序数词，第九十。“one’s+序数词+birthday”表示“某人第几个生日”，“ninetieth”表示“第九十”；“in the+年份复数”表示“在……世纪……年代”，“in the 1930s”表示“在20世纪30年代”，故选B。
52．C
【解析】句意：桌子上有五本书，而且第五本书是关于瓦伊罗的历史。
考查数词。five五，基数词；fifth第五，序数词。根据“books”可知，空处①需要数量词来修饰，因此five符合句意；根据“the…book is about the history of Vairo”可知，空处②指的是第五本书，需要序数词，因此fifth符合句意。故选C。
53．A
【解析】句意：“五千五百五十六万七千零八十五”是55,567,085。
考查基数词。从右至左数，每三位数加一个逗号 (即以此把数目分为若干段)，第一个逗号前的数为thousand (千)，第二个逗号前的数为million (百万)。所以“Fifty-five million five hundred and sixty-seven thousand and eighty-five”可以写成55,567,085。故选A。
54．B
【解析】句意：——你爸爸星期一几点去上班？ ——八点半。
考查时间表达。In October在十月；At eight thirty在八点半；On Monday在周一；30 minutes30分钟。根据“What time does your father go to work on Monday ”可知，此处是询问上班的具体时刻，应用“At eight thirty”回答。故选B。
55．A
【解析】句意：——澳门是什么时候回归中国的？ ——在1999年12月20日。
考查时间的表达。英文中“年月日”的正确表达方法为“月日，年”或“日月，年”，由此可知选项A“Dec. 20th, 1999”符合要求。故选A。
56．D
【解析】句意：数以百万计的人希望在10月1日早上看到国旗升起。
考查大数的表达。million“百万”，可用“基数词+million”表示“几百万”，或用“millions of”表示“数百万”。故选D。
57．A
【解析】句意：我们有244名学生。hundred前边有具体数字时，hundred后不加-s，百位与十位之间加and，十位与个位之间加连字符，故答案选A。
点睛：hundred的用法：1.具体数字用法（也就是前面有基数词，此时hundred是不能加s的），后面必须接名词复数。如：one hundred books; three hundred books 2. 非具体数字用法（前面没有具体数字，hundred要用复数形式，常写成hundreds of），后面也是接名词复数。hundreds of students。类似的用法还有thousand(千), million（百万）, billion（十亿）三个词。
58．C
【解析】句意：成千上万的人在事故中丧生。
考查数词的用法。此题根据句意可知考查数字的表达。当计数单位前有具体数字时不能用复数形式，当计数单位前没有具体数字时，计数单位要加s和of。本题结合选项可知，A选项不应加s，错误；B选项不应加of，错误；D选项后面没有加of，错误；只有C选项是正确的，Thousands of意思是“成千上万的”，故答案选C。
【点睛】当hundred/ thousand/million等词前有确切数字时，其后不加“s”，而且不和of连用，直接修饰名词复数形式，如：six hundred books，three million workers；当hundred/ thousand/million等词前无确切数字时，其后要加“s”，而且和of连用，表示不确切的数目，如：thousands of students；本题根据题干结合选项可知只有C选项是正确的，故答案选C。
59．C
【解析】句意：——你的生日聚会是什么时候？——6月22日。
考查日期表达。表示具体日期，应用介词on，排除A项；表示在某月，应用介词in，排除D项；表示在几号，应用序数词，排除B项，故选C。
60．A
【解析】句意：在那个城市里大约有两百万人。
考查数词。million百万；thousand千。当million/thousand前面有具体数字时，不能加s，也不与of连用；无具体数字时要加s，并与of连用。根据“two...”可知，此处表示两百万。故选A。
61．C
【解析】句意：在我们学校的三分之二的教师是女教师。
考查分数表达。分数表达方式：分子用基数词，分母用序数词，若分子超过了1，分母用序数词的复数。所以三分之二的表达是：two thirds，故选C。
62．D
【解析】句意“四十加六十等于一百”。one hundred一百，根据句意，故选D。
63．D
【解析】句意：据说现在动物园里有一只三个月大的熊猫。
考查年龄段的表达。根据“a…panda”可知，是一只三个月大的熊猫；放在名词前面做定语，此类结构为：基数词-单位名词（单数）-形容词，因此句子中应用three-month-old。故选D。
64．A
【解析】句意“我们的假期要来了，我们学校两百个学生将要去爬山”。概数词hundred，若前加基数词时，hundred不加s，排除B，数词与of不能同时连用，排除C和D，故选A
65．C
【解析】句意：我还需要两个西红柿来做饭。
考查another/more用法。another多者中的另一个；other其他的；more更多的；else此外。英语中，“another+基数词+可数名词复数”=“基数词+more+可数名词复数”，表示“另外几个……”或者“再几个……”；根据“two … tomatoes”可知，此处表示“还需要两个西红柿”，可以表达为another two tomatoes或two more tomatoes。故选C。
66．D
【解析】句意：因为希望工程，成千上万的孩子有了更好的生活。
考查大数的表达。数词+thousand+名词，表示具体数量，数词的复数+of+名词表示不确定的数量，本题中空前无数词，所以是概数，thousands of表示成千上万的意思，故选D。
67．B
【解析】句意：——你能写出八万四千六百二十六这个数字吗？——可以，是84,626。
考查数字表达。根据“eighty-four thousand, six hundred and twenty-six”可知，此处是“84,626”，故选B。
68．C
【解析】句意：——你的英语书有多长？——它有近30厘米长。
考查基数词中长度的表达。根据“How long is your English book ”可知，此处表达长度，其结构为：基数词+单位词（复数）+形容词，因此符合题意的只有选项C。故选C。
69．C
【解析】句意：——妈妈，鱼好了吗？——没有，再煮五分钟，然后你就可以吃了。
考查another/more表示又几个。“再多五分钟”five more minutes/another five minutes。故选C。
70．C
【解析】句意：他三岁时就会弹钢琴了。
考查年龄的表达。“at the age of+基数词”意为“在……岁的时候”，排除AD；根据“he was able to”可知若用when引导的时间状语从句，需要用一般过去时，B项时态错误。故选C。
71．C
【解析】试题分析：句意：来吧，宝贝。我们已经完成了工作的三分之二。在英语中，分数的分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。所以选C。
【考点定位】考查数词。
72．C
【解析】句意：我们的语文老师三十岁了，她有一个四岁的女儿。
考查年龄的表达。“基数词+years old”意为“……岁”；“基数词-year-old”是复合形容词，意为“……岁的”，用作定语修饰名词。分析选项和题干可知，第一空意为“三十岁”，应用thirty years old表示；第二空用作定语修饰空后的名词daughter，所以第二空应填four-year-old。故选C。
73．A
【解析】句意：这个中国男孩现在在7年级2班。
考查数词。班级和年级的表示顺序为班级在前，年级在后，首字母大写。故选A。
74．B
【解析】考查数词。A是交通事故；B是火警图片；C是急救图片。根据所给英语one one nine119是火警电话可知，图片B符合。故选B。
75．B
【解析】句意：——辛迪，生日快乐。你多大了？——我十二岁了，今天是我十二岁生日。
考查基数词和序数词用法。twelve十二，基数词；twelfth第十二，序数词。根据“And how old are you ”可知，第一空表示年龄，用基数词twelve；第二空由birthday可知，作定语表达顺序，用序数词twelfth。故选B。
76．A
【解析】句意：我们班有四十七名学生，二十四名男生，二十三名女生。
考查计算和基数词辨析。forty-seven四十七；forty-eight四十八；forty-nine四十九。根据语境可知，班里有男生24人，女生23人，可推测此处是我们班有学生（24+23=47人）47人，forty-seven“四十七”符合语境。故选A。
77．A
【解析】句意：四点差一刻是三点四十五的另一种说法。
考查时间的表达。A quarter to four四点差一刻；A quarter after three三点一刻；A quarter past three三点一刻；A quarter to three三点差一刻。根据“three forty-five”可知，此处是三点四十五，故选A。
78．B
【解析】句意：昨天是星期天。上千上万的人去了公园。
考查数词用法。thousand前有具体的数字时，需要用原形，后面直接接名词；当后接of时，需要变成复数形式，thousands of“成千上万的”。故选B。
79．A
【解析】句意：没人认为在两天的时间内完成这么多工作是容易的。
考查名词所有格。根据语境可知，此处指“两天的时间”，可用“基数词+复数名词的所有格+名词”；也可以用复合名词，基数词和名词之间要有连字符隔开，且名词只能用单数形式；据此，排除选项BCD；这里表示“两天的时间”用two days’ time，故选A。
80．D
【解析】句意：每年有数百万游客来参观拙政园。
考查数词用法。Million百万；Million of错误表达；Millions of数百万以上的。根据“visitors come to visit Humble Administrator’s Garden every year.”可知，本句想要表达的是“每年有数百万游客来参观拙政园”。表示不确定的“数百万”时，通常使用“millions of”这一固定表达。故选D。
81．A
【解析】句意：完成这项工作花费了我们两个半小时。
根据几个半小时的表达方式为“数词+ hours and a half或数词 and a half hours”，所以两个半小时可以表达为two and a half hours或two hours and a half，故答案选A。
82．C
【解析】试题分析：句意：我的表弟在上海第11中学三年级。在英语中，三年级常表示为Grade 3，所以选C。
考点：考查数词。
83．A
【解析】句意：11点以后，医生又工作了两个小时。
考查固定结构。表示“又……”可以用结构“another+基数词+名词”或“基数词+more+名词”，故选A。
84．A
【解析】句意：长城是中国的象征。它吸引了来自世界各地的数百万游客来参观。
考查数词的表达。表示确切的数量，用基数词+数词的单数形式，排除BCD。表示概数，用数词的复数+of，A选项符合，故选A。
85．B
【解析】句意：在农场上有350棵苹果树。表示数词时，百位和十位或个位之间加连词and，故选B。
86．B
【解析】句意：只有九把椅子。我们还再需要三把。
考查数词用法。another+数词+（可数名词复数）= 数词+more+（可数名词复数）表示“再，又……”，根据only可知，还需要三把(椅子)，选项B符合语境。故选B。
87．D
【解析】句意：成千上万的人参加这个活动，以使我们的城市更美丽。
考查数词。thousand与具体数字five连用时，通常不加复数词尾-s，也不接介词of；不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要加复数词尾-s，而且要后接介词of，thousands of“数千的”。故选D。
88．D
【解析】句意：他妈妈四十岁了。
考查年龄表达法。fortieth第四十；fourteen十四；forty years四十年；forty years old四十岁。由语境可知，空处应是表示“四十岁”，故选D。
89．A
【解析】句意：Tracy现在在中国工作。她每年回英国三次。
考查频度表达。表示次数时，time应使用复数形式，排除B和D；year是单数，前面应使用a，排除C。three times a year“一年三次”。故选A。
90．A
【解析】句意：在这个建筑物里有20层楼，我家住在第15层楼。第一个空表示有多少层用基数词，第二个空表示住在第几层楼，用序数词fifteenth，根据题意，故选A。
91．A
【解析】句意：——几点了？——七点半了。
考查介词辨析。past过；to到；at在；on在……之时。根据“It’s half...seven.”可知，此处是half past seven短语，意为“七点半”。故选A。
92．B
【解析】句意：我很高兴。今天是我上初中的第一天。
考查序数词。one一，基数词；first第一，序数词；two二，基数词。根据“I am so happy.”可知，我很高兴，可以推断今天是我第一天上初中，用序数词表示“第几”。故选B。
93．C
【解析】本题主要考查习惯用法，在英语中表达班级时，由小到大而且第一个字母要大写，故选C.
94．A
【解析】句意：那所学校有200名学生。hundred前面有具体数字时用单数形式，且后面不加of。故答案选A。
95．A
【解析】句意：——现在几点？——现在七点半。
考查时间的表达。询问时间的句型“What’s the time ”的回答是“It’s+时刻”，不需要加介词，所以B选项和D选项错误。“七点半”的表达为“half past seven”或“seven thirty”。故选A。
96．B
【解析】句意：——有多少人来北京参加2008奥运会？ ——很难说，我想是几百万人。millions of ...意为“数百万……”；two million people意为“两百万人”，前面有具体数字时，million/hundred/thousand后均不加 s，也不加of。故选B。
【点睛】hundred, thousand和million的用法
(1) 用单数的场合
当这些词与具体数字连用时，习惯上用单数，而且后面也不接介词of。如：
He was prepared to pay two million. 他愿意支付200万。
More than a hundred people were injured. 有一百多人受了伤。
但是，当这些词后面的名词有了the, these, those等特指限定词修饰时，或其后的接的是us, them 这样的人称代词时，则此时必须用介词 of。如：
About three hundred of them have left there. 他们当中约有300人离开了那儿。
(2) 用复数的场合
当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要用复数，而且要后接介词of，然后才能接名词。如：The sun was shining. Thousands of people were lying on the beach. 阳光灿烂，数以千计的人躺在海滩上。
97．A
【解析】句意：—现在，我们可以看到山上有几百棵树。 —哦，学生们昨天种的。
当hundred 前有具体数字修饰时，表确切数目，hundred应用单数，且不与of连用；当hundred前没有具体数字修饰时，表示概数，hundred后要加s，且与of连用。由空格前没有具体数字可知是表示概数，故选A。
98．D
【解析】句意：——如果你更喜欢这件红色的连衣裙，你将不得不再付30美元。因为它是丝绸的。——可以。给你。
考查代词辨析。other其他的，另外的，other+名词复数；the other另一个，后接名词单数或复数，（通常指两个或两部分中的另外的，不再有其他的了）；more更多的，后面接可数名词复数或不可数名词；another作形容词时，是指在原有的(三个或三个以上）中的“一个”或“另外一个”，another+数词表示 “又，再”；结合句意，故选D。
99．D
【解析】句意：数千年前，人类不能登上月球。
考查数词。Three thousands of错误表达方式；Three thousand of……中的三千个；Thousand of错误表达方式；Thousands of数以千计的；thousand千，前面有具体数字的时候，不能变复数；thousands of表示成千上万的……，表示大约的数量；根据句意可知，空处是表达数千年前，故用thousands of years ago。故选D。
【点睛】thousand千，前面要用具体数字，即：数字+thousand +名词复数；thousands of+名词复数“数千……”表示笼统数字，即前面不能加具体数字。如：1.There are two thousand students in their school.他们学校有两千学生。2. There are thousands of students in their school.他们学校有数千学生。类似的用法还有：hundred（百）；million（百万），billion（十亿）即：具体数字+hundred / million / billion +名词复数；hundreds / millions / billions of +名词复数。如There are two hundred books on the shelf .书架上有两百本书。There are hundreds of books in the room. 房间里有数百本书。
100．C
【解析】句意：我市的200名学生将参加下个月的写作比赛。
考查数词。因为后面有the，是特定的某些学生，所以应该用two hundred of the students，表示我市所有学生中的200名。故选C。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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