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广西钦州市共美学校2024-2025学年九年级上学期9月月考化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是
A．腐蚀品 B．爆炸品
C．易燃液体 D．自燃物品
2．1869年，发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是
A．门捷列夫 B．道尔顿 C．拉瓦锡 D．卢瑟福
3．下列性质，属于化学性质的是
A．挥发性 B．硬度 C．密度 D．氧化性
4．钦州古龙窑不仅是国内最长的古龙窑，也是传承千年坭兴陶的龙图腾。下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是
A．混合 B．成型
C．晾干 D．烧结
5．下列图示的实验操作中，正确的是
A．倾倒液体 B．称量固体
C．加热液体 D．检查装置气密性
6．为预防病毒，常用“含氯消毒液”消毒，其中的“氯”在这里指的是
A．元素 B．原子 C．分子 D．离子
7．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是
A． B．
C． D．
8．下列物质由分子直接构成的是
A．氦气(He) B．二氧化碳(CO2) C．镁(Mg) D．氯化钠(NaCl)
9．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．冰水混合物、五氧化二磷 B．矿泉水、河水
C．二氧化碳、澄清石灰水 D．洁净的空气、蔗糖
10．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（　　）
A．该元素的原子序数为52
B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有24个电子
D．该元素的相对原子质量为52.00g
11．某学生量取液体， 若俯视读数为20mL，则实际的液体体积为
A．小于20mL B．大于20mL C．等于20mL D．无法确定
12．下列关于实验现象的描述，正确的是
A．镁条燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色烟雾 B．汞在空气中加热，生成红色固体粉末
C．碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体 D．钠在氯气中燃烧，有黄色火焰，生成烟雾
13．对下列事实解释不正确的是
选项 事实 解释
A 遥知不是雪，为有暗香来 微粒在不断运动
B 氧化汞受热分解生成汞和氧气 分子可以分成原子，原子也可以再重新组合成新分子
C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 气体分子的大小随温度的升高而变大
D O3和O2化学性质不同 构成氧气和臭氧的分子不同
A．A B．B C．C D．D
14．物质的用途和其性质对应不正确的是
A．氮气作保护气—稳定性 B．氦气充探空气球—密度小
C．稀有气体制霓虹灯—通电发出有色光 D．氧气供给呼吸—助燃性
15．实验室常用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。下列有关过氧化氢的叙述错误是
过氧化氢分子结构模型
A．过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的 B．过氧化氢是一种氧化物
C．过氧化氢是由氢、氧两种原子构成的 D．1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的
16．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A．单质都是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质是单质
B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以质子数相同的粒子属于同种元素
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
17．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，X、Y、Z、M分别代表四种不同的元素。下列说法正确的是
A．M原子最外层电子数是次外层的4倍 B．X和Z处于同一周期
C．原子序数： D．原子核外电子数：X=M
18．物质都是由微粒构成的。已知“”、“”表示两种不同的原子，下列能表示化合物的图示是
A． B．
C． D．
19．某阳离子与另一种阴离子有相同的核外电子排布，其中原子A的核外电子数是a，则原子B的质子数
A． B． C． D．
20．下列是物质在空气中反应的关系图，正确的是
A．是木炭在密闭容器中燃烧，CO2体积分数的变化
B．是在密闭的容器中加热过量汞
C．是在某一密闭装置内点燃红磷，装置内压强的变化
D．是在某一密闭装置内点燃红磷，集气瓶内水的体积变化情况
二、填空与简答
21．请你用化学用语表示：
(1)2个氧原子 。
(2)氢分子 。
(3)钙元素 。
(4)2个氯离子 。
(5)地壳中含量最多的金属元素是 。
(6)中“3+”的意义： 。
22．以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：
污染指数 50以下 51-100 101-200 201-250 251-300 300以上
质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ(1) Ⅳ(2) Ⅴ
质量状况 好 良好 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染
(1)某地某日的空气污染指数为66~76，根据上表的信息判断该地当天的空气质量级别为 。
(2)下列选项中不属于空气污染物的是 (填字母)。
A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．二氧化氮
(3)某地可吸入颗粒物的主要来源是建筑粉尘，下列减少建筑粉尘对空气造成污染的方法不合理的是 (填字母)。
A．积极植树造林
B．禁止建筑工地工作
C．改进工艺减少粉尘产生
D．道路勤洒水
(4)改善空气质量需要全民行动，作为中学生你能做的一件事是 。
23．用你所学的化学知识解释下列问题。
(1)把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后，瓶外壁有一层水珠出现。这说明空气中有 。
(2)木柴能在空气中燃烧，这说明木柴具有 。
(3)用体温计测体温，体温计内汞柱液面上升，说明 。
(4)一滴水中约有个水分子，说明 。
(5)氢气和液氢都可以作燃料，说明 。(请从微观的角度解释)
24．核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：
(1)决定元素种类的是 。 决定元素的化学性质。
(2)一种碳原子的相对原子质量为14，该碳原子的中子数为 。
(3)12号元素的原子形成的离子是 (填离子符号)。
(4)下列各组元素具有相似化学性质的是___________。
A．He和Ar B．He和Mg C．Li和Na D．F和Cl
(5)某粒子的结构示意图如图，若该粒子为阳离子，则该粒子的符号可能为 ；若，则该粒子符号为 。
25．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子，“○”表示氢原子)，请回答：
(1)将甲图中缺少的微粒示意图补画出来 。
(2)保持水化学性质的最小微观粒子是 。
(3)下列关于变化Ⅱ的说法中，不正确的是___________(填序号)。
A．分子的化学性质没有改变 B．原子数目没有增减 C．分子的种类发生了改变
(4)在变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的最小微观粒子是 (填微粒符号)。
26．下面是关于水的组成的实验探究，请回答下列问题：
【提出问题】
水是由一种元素组成的吗？这个问题在历史上长期困扰着科学家。
【猜想与假设】
如果水能分解成多种物质，它就不是由一种元素组成的。
【实验探究】
(1)连接好装置，检查装置的 ，进行实验。
(2)a管下端导线连接电源的 (填“正”或“负”)极。
(3)水中加入少量氢氧化钠的目的是 。
【实验记录】
接通电源后，在两侧玻璃管生成的气体体积如下表所示。
时间/ 2 4 6 9 11
a管中气体体积/ 4 11 21 36 46
b管中气体体积/ 12 29 49 79 99
(4)小明用燃着的木条检验两种气体，观察到a管内的气体 (填现象，下同)，b管内的气体 。
【实验结论】
(5)水是由 组成的。
【表达于与交流】
(6)电解水的符号表达式： 。
27．结合所学知识计算
(1)核废水中含有的氚是氢元素的一种原子，它具有放射性，相对原子质量为3，则其原子核内的质子数为 ，中子数为 。
(2)某原子R的中子数为20，相对原子质量为39，则该原子形成的离子的核外电子数为 。
(3)已知1个碳12原子的实际质量为ag，某原子的实际质量为2ag，计算该原子的相对原子质量(写出计算过程)。
三、实验题
28．实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，如图所示。
(1)红磷燃烧的符号表达式 。
(2)在空气中燃烧的现象为 。
某兴趣小组用该方法测出的数据如下表所示：
实验前的体积 实验后的体积
集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水
120mL 100mL 80mL
(3)请计算出空气中氧气含量 (保留小数点后一位)。
(4)若集气瓶内的水未上升到1/5，可能的原因 (填1个即可)。
(5)从该实验可知，剩余气体是 ，具有的化学性质是 。
(6)镁条在空气中燃烧的文字表达式 。
29．规范的实验操作是实验成功的重要保证，结合下图所示仪器，回答实验中的有关问题：
(1)仪器C的名称为 。量取一定体积的液体应选用的仪器是 (填字母)。
(2)擦干试管外壁后，加热试管时要先 ，加热后立即用冷水冲洗试管会造成 。
(3)既可用作反应容器又可直接加热的仪器是 (填字母)。
四、科学探究题
30．金属铜化学性质探究。把红色铜片放在酒精灯外焰加热一会，然后拿出来，观察到铜片变黑色(如图甲所示)。
[提出问题]
①铜片加热变黑色，黑色物质是什么？
[猜想与假设]
根据问题①，我的猜测如下：
猜测一：铜片上附着的黑色物质是烟灰，很容易用抹布抹去，或铜片没有与火焰直接接触加热，铜片不会变色。
(1)猜测二：铜片上的黑色物质是 。这是因为铜片与空气中的 加热反应生成黑色物质。
铜粉没有与火焰直接接触加热将会变成黑色粉末，或铜片隔绝空气加热将不变色。
[实验与事实]
(2)实验现象：铜片由紫红色 。说明 (填“猜想一”或“猜想二”)正确。
[表达与交流]
(3)结论：铜片在加热条件下能与氧气发生化学反应，其文字表达式为 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D D D A D B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C D C D A B C B
21．(1)2O
(2)H2
(3)Ca
(4)2Cl-
(5)Al
(6)1个铝离子离子带三个单位正电荷
22．(1)Ⅱ
(2)BC
(3)B
(4)乘坐公共交通工具出行（合理即可）
23．(1)水蒸气
(2)可燃性
(3)原子间有间隔，且温度升高，原子间的间隔变大
(4)分子很小
(5)同种分子的化学性质相同
24．(1) 质子数/核电荷数 最外层电子数
(2)8
(3)Mg2+
(4)ACD
(5) K+或Ca2+ P
25．(1)
(2)水分子
(3)C
(4)H和O
26．(1)检查装置气密性
(2)正
(3)增强导电性
(4) 燃着的木条燃烧的更旺 气体能燃烧，产生淡蓝色火焰
(5)氢、氧元素（合理即可）
(6)
27．(1) 1 2
(2)18
(3)
28．(1)
(2)产生大量白烟，放出热量
(3)16.7%
(4)红磷量不足（合理即可）
(5) 氮气 不燃烧也不支持燃烧
(6)
29．(1) 烧杯 AE
(2) 预热 试管炸裂
(3)B
30．(1) 氧化铜/CuO 氧气/O2
(2) 变成黑色 猜想二
(3)铜+氧气氧化铜

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