资源简介

(共25张PPT)
从
“一粒种子”
到
“一树繁花”
2025年秋季学校整体工作计划
汇报人：XX老师
日期：2025.9
前言
FOREWORD
回首昨日，我们在教学沃土上辛勤耕耘，在文化长廊中涵养心灵，在安全防线上守望平安；放眼今日，我们将以党建为旗帜，以质量为根基，以安全为保障，以文化为底
色，以成长为航标，以合力为引擎。
“行之力则知愈进
知之深则行愈达”
01
以党建为旗
聚合力谋学校高质量发展
（一）创新组织引领，从“点状推动”到“系统发力”
健全组织体系，打造坚强堡垒
强化理论武装，筑牢思想根基
发挥示范作用，激发队伍活力
推行“党员带头+青年跟进”的结对帮带机制，让骨干党员在课堂改革、班级管理、科研创新中作表率。
01
02
03
优化党委—支部—党小组三级组织架构，明确分工与职责，形成纵向到底、横向到边的组织网络。
落实“第一议题”学习制度，按月开展理论学习、主题研讨与实践交流，做到学习有计划、研讨有深度、运用有成效。
融入校园文化
塑造精神底色
结合校园景观与文化阵地建设，将党建元素融入文化长廊等
融入师德师风建设
守住育人本心
在师德考核、教师培训中嵌入党建教育，将师德表现作为教师年度考核的重要指标。
融入课程建设
延伸育人触角
将党建内容与学科教学相结合，开展“红色文化进课堂”活动，让价值引领潜移默化融入课堂。
（二）创新融合模式，从“附加活动”到“深度嵌入”
（三）创新活动方式，从“单向传达”到“共建共享”
丰富主题活动
提升参与感
拓展交流平台
推动互学互鉴
联动家校社力量
形成协同育人格局
“党建+德育”
“党建+安全”
“党建+志愿服务”
与兄弟学校、
社区党组织
建立党建联盟
推动家长委员会
与社区党组织
参与工作
02
以质量为要
安全先行筑稳发展根基
（一）创新教学模式，从“满堂灌”到“自主探究”
优化课堂结构，提升
学习效能
继续推广“目标导学—小组探究—展示交流—反馈提升”课堂模式，突出学生主体性。
深化跨学科融合，拓展学习边界
通过项目化学习将学科串联，培养学生综合运用能力。
推进分层教学，满足
差异化需求
根据学业水平和学习兴趣分层布置任务，开设“拔尖培优”小组和“基础巩固”工作坊
（二）创新质量管理，从“经验判断”到“数据驱动”
健全评价体系，促进全面发展
强化过程监控，提升教学稳定性
培育学科亮点，形成竞争优势
完善学业成绩、课堂表现、综合素质等多维评价标准，做到“以数据促改进”
教导处实行月度检查与反馈，做到问题早发现、早调整
语文“整本书阅读”
数学“思维导图训练”
体育“全员达标赛”
强化隐患排查，守好安全底线
“日巡查—周检查—月评估”
发现问题立即整改
加强安全教育，提升防护能力
开学第一课、安全知识竞赛、应急演练
安全理念入脑入心
完善安全制度，形成闭环管理
校园安全管理手册
涵盖消防、交通、防溺水、防欺凌、防诈骗
（三）创新安全管理，从“被动应对”到“主动预防”
03
以保障为本
服务师生优化育人环境
（一）优化后勤管理，从“被动响应”到“主动服务”
完善服务流程 提升办事效率
优化采购机制 保障物资质量
加强场地管理 保障教学秩序
申请有记录、处理有反馈、结果可追溯
坚持“安全、环保、实用、耐用”的采购原则，严格供应商准入与物资验收流程。
对教室、功能室、运动场馆实行预约制管理，提升场地利用率。
（二）优化师生关怀，从“单向照顾”到“双向关心”
心理健康测评与咨询制度
个性化支持
“情绪加油站”
校长信箱
师生座谈会
导师帮带
外出培训
心理关怀
设立课题研究和学术交流专项经费
关心教师发展，提升职业幸福感
关注学生身心，强化综合保障
畅通沟通渠道，形成良性互动
线上问卷
（三）优化环境建设，从“功能满足”到“品质提升”
01
提升校园绿化，营造宜学氛围
优化空间布局，提升使用效能
推进智慧校园建设，增强信息化
02
03
品质提升
04
以文化为魂
涵养师生共同价值
（一）丰富校园活动，从“单点事件”到“系统设计”
主题活动常态化，传递核心价值
围绕爱国主义、劳动教育、科技创新等主题，策划全年活动日历
艺术体育双驱动，全面发展素养
开设“校园艺术展演周”“全员运动会”等品牌活动，让每位学生都有展示舞台
学科特色活动，打造差异化优势
语文组的“整本书阅读分享会”
数学组的“逻辑思维挑战赛”
（二）强化德育渗透，从“集中开展”到“润物无声”
融入日常管理，形成长效机制
将德育要求细化到班级常规、课间活动、劳动实践等日常环节
挖掘榜样力量，形成示范引领
设立“校园之星”评选让更多学生被看见、被肯定。
结合节日仪式，深化情感认同
利用重要节点，开展主题班会、文艺汇演和志愿活动
（三）打造文化品牌，从“分散呈现”到“整体塑形”
文化品牌
建设文化阵地
拓展育人空间
学校标识
校训
校歌
校服
整合文化资源
形成系统表达
文化长廊
图书馆
展览室
校园公众号
微视频
主题摄影
专注
坚持
创新
责任
诚信
品质
远见
传播文化故事
扩大品牌影响
05
以成长为要
推动教师专业发展
优化培训体系，从“零散安排”到“系统培养”
建立全员培训计划，覆盖不同发展阶段
开展分层培训，突出个性化支持
引入外部资源，拓宽视野格局
优化教研机制，从“会议研讨”到“实践反哺”
强化集体备课，提升团队智慧
开展课题研究，推动成果转化
深化跨学科教研，促进知识融合
优化激励机制，从“单一评价”到“多元认可”
建立多维考核体系
突出荣誉激励
拓展发展通道
五、以成长为要，推动教师专业发展
06
以合力为基
形成协同发展格局
建立联席会议制度
形成跨部门项目组
针对大型活动、重点工程，成立临时项目组，明确分工与时间节点，提升执行效率。
每月召开一次校级工作联席会，教导处、德育处、安全办、总务处等共同汇报进展、协调资源
建设共享信息平台
将教学质量数据、安全巡查结果、后勤保障信息等统一纳入“校园工作云”
同
频
共
振
建立联席会议制度、建设共享信息平台、形成跨部门项目组
以合力为基，形成协同发展格局
（一）强化部门协作，从“各自为政”到“同频共振”
优化家校沟通渠道
家长会
线上直播课堂
家长开放日
共建教育活动
学校劳动教育
社团活动
研学旅行
（二）强化家校联系，从“单向传递”到“双向互动”
（三）强化社会联动，从“封闭运行”到“开放融合”
开展家庭教育指导
开展家长讲堂
心理健康专题培训
帮助家长提升育人能力。
01
02
03
参与公益项目:开展环保、助学、志愿服务等活动
链接社会资源:开展“文物里的中国故事”研学
深化社区共建:校园周边安全巡查、节日慰问
社会联动
封闭运行
开放融合
一个学期的奋斗，是一段扎根的时光，也是一次向上的攀登
本学期，我们将继续以初心为灯，以实干为桨，行稳致远；让课堂因思考而生动，让校园因文化而芬芳，让师生成长的足迹在岁月中闪光。我们深信，涓滴之水终汇成海，点点星光可照亮夜空。待到冬雪初降之时，回望来路，我们将收获一份无悔的笑容与满园的芬芳。
感谢聆听
凝/心/聚/力 筑/梦/未/来
2025年秋季学校整体工作计划
汇报人：XX老师
日期：2025.9

展开更多......

收起↑