资源简介

(共30张PPT)
Part A Let’s spell
Unit 5 The weather and us
教学目标
在听、读、说的过程中发现字母组合 “th” 在单词中的发音规律。
能了解并区分 “th” 的清音和浊音。
能在句子和对话中正确拼读含有 “th” 的单词。
Warm-up
I use this to drink water. What is it
It’s a cup.
thermos
保温瓶
Warm-up
Revision
闪卡游戏。
chair
ship
Revision
闪卡游戏。
phone
Presentation
找出含有字母组合 th 的单词。
Listen and find
How many words do you find What are they
thirsty，thin，these，thanks，they.
Presentation
Listen and choose
同学们，字母组合 th 在这些单词中发音相同吗？
Presentation
Let’s spell and compare
自由拼读单词。
thirsty
thin
these
thanks
they
Presentation
Let’s spell and compare
自由拼读单词。
/θ/(清辅音): 手部从嘴边向外挥动，模拟气流
(如:thirsty，thin，thanks)
Presentation
Let’s spell and compare
自由拼读单词。
/ /(浊辅音): 手放喉咙感受振动 (如 these，they)
Presentation
Let’s practice.
两人一组，用镜子观察舌位，模仿教师发音。
Presentation
呈现含有字母组合 th 的单词卡片，小组合作将单词按发 /θ/ 和 / / 音分类贴到黑板两侧。
单词分类游戏。
that
浊音/ /
three
清音/θ/
Presentation
呈现含有字母组合 th 的单词卡片，小组合作将单词按发 /θ/ 和 / / 音分类贴到黑板两侧。
单词分类游戏。
this
浊音/ /
brother
浊音/ /
Presentation
呈现含有字母组合 th 的单词卡片，小组合作将单词按发 /θ/ 和 / / 音分类贴到黑板两侧。
单词分类游戏。
father
浊音/ /
mother
浊音/ /
Presentation
Read and act.
听录音跟读，模仿读音。
Presentation
Read and act.
小组内分角色表演。
Consolidation and extension
读一读课本上四组词汇，并说说每组词汇中 th 的发音是否相同。
Read，listen and circle.
Consolidation and extension
根据教材说一说图片内容。
Consolidation and extension
Thank
thin
Consolidation and extension
齐读句子。
Thank
thin
Consolidation and extension
分成两组，读出更多含有字母组合 th 的词汇，说得多的小组获胜。
th
ing
ink
ird
ank
fif
nin
bir
heal
y
in
Consolidation and extension
分成两组，读出更多含有字母组合 th 的词汇，说得多的小组获胜。
th
ere
ose
eir
em
wea
er
is
at
一、 将下列单词按照画线部分的发音分类。
thin　there　those　think　snowy
tomorrow　they　three　cold
1. thirsty： 　thin　think　three 　
2. them： 　there　those　they 　
3. old： 　snowy　tomorrow　cold 　
thin　think　three 　
there　those　they 　
snowy　tomorrow　cold 　
一
二
三
四
二、 选出含有与句子中单词画线部分相同发音的单词。
（　B　）1. She is tall and thin.
A. these B. thank C. that
（　B　）2. There is a cute panda.
A. three B. the C. thirsty
（　A　）3. It’s windy.
A. milk B. find C. driver
（　C　）4. What’s the weather like？
B
B
A
C
（　B　）5. It’s hot today.
A. snowy B. shop C. love
B
一
二
三
四
三、 [新素材] 晨读时，课代表带领大家一起诵读一首诗，并找出含有
与画线部分相同发音的单词。（重复的单词只写一遍即可）
What’s the weather like？
It’s hot today.
They are thirsty.
We are hungry.
The small boy is in the garden.
He is thin now.
There are gifts there.
These gifts are for us.
Let’s share with them.
this： 　the　weather　They　There　These　with　them 　
the　weather　They　There　These　with　them 　
一
二
三
四
四、 [新考法]今天，气象员播报了世界多个城市的天气情况。请根据播
报的天气情况，连线。
Good morning. This is the weather report. It’s warm in Beijing today.
It’s hot in New York. It’s cool in Hong Kong. It’s cool in London too. It’s
cold in Moscow. It’s hot in Sydney today.
一
二
三
四
1. Beijing ·
2. New York ·
3. Hong Kong ·
4. London ·
5. Moscow ·
6. Sydney ·
·A. cold
·B. hot
·C. cool
·D. warm
一
二
三
四
Homework
听录音，练习 th 在单词 thirsty，thin，these，thanks，they 中的发音。
熟读句子。
谢谢观赏

展开更多......

收起↑