13.4 升华与凝华课件(17页)2025-2026学年沪科版九年级物理全一册

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13.4 升华与凝华课件(17页)2025-2026学年沪科版九年级物理全一册

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(共17张PPT)
升华与凝华
沪科版·九年级物理全一册
新课导入
思考:你见过图中的现象吗?你知道它们是怎样形成的吗?
冰冻的衣服是怎么晾干的呢?
升华及其特点
物理学中将物质从固态直接变为气态的过程称为升华。
升 华
北方的冬天,冰冻的衣服也能直接晾干
演示实验:碘的升华
加热前,碘为黑色_____态;
加热时,固态碘逐渐______,紫色______出现并逐渐充满玻璃管,_______液态碘出现,此过程需要_____热;
将玻璃管从热水中取出,紫色气体______,玻璃管内壁上有紫色_______附着。
说一说你观察到的现象。

升华及其特点
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减少
气体
没有

消失
颗粒
升华现象
柜子中的樟脑球是怎么消失的?
固态樟脑丸升华变为气态
舞台上云雾效果是怎么产生的?
固态干冰升华变为气态,同时大量吸热,水蒸气液化形成云雾
升华及其特点
干冰:固态二氧化碳
人们还利用干冰升华吸热的特点来保持食品新鲜和进行人工降雨。
升华及其特点
干冰升华的应用
是怎样形成的?
是由什么状态变成什么状态?

气态水蒸气
固态小冰晶
(遇冷)
凝华
你知道图中的霜是怎么形成的吗?
像霜的形成那样,物质从气态直接变为固态的过程称为凝华。凝华是升华的相反过程。
凝华及其特点
凝 华
凝华现象
雾凇
冰花
思考:冰花出现在玻璃窗的内侧还是外侧?
内侧,冰花总是出现在热的水蒸气同侧。
凝华及其特点
思考:你知道用久的灯泡为什么会发黑吗?
(冷的玻璃)
钨蒸气
固体钨
(受热)
钨丝(固体钨)
升华
凝华
凝华及其特点
熔化、汽化、升华
物态变化中的吸热、放热
凝固、液化、凝华
——吸热
——放热
物态变化中的吸热、放热
冰箱的制冷原理
蒸发器内
制冷剂气体
被压缩机
抽出
温度较高的压缩气体
冷凝器
(液化放热)
制冷剂
液体
蒸发器
(汽化吸热)
课堂小结
升华:物质从固态直接变为气态。升华吸热。
升华现象:樟脑球变小;冰冻衣服晾干;舞台干冰升华等。
凝华:物质从气态直接变为固态。凝华放热。
凝华现象:霜、雪的形成;窗玻璃上的冰花、雾淞的形成;灯泡变黑等。
随堂练习
1.下列现象分别属于什么物态变化过程?
(1)从冰柜中取出冰棍,常会看到冰棍冒“白气”。
(2)冬天,能看到呼出的“白气”。
(3)冬天,室外冰冻的衣服变干了。
(4)寒冷冬夜,玻璃上常会结层冰花。
(5)屋顶瓦上结了一层霜。
(6)早晨有浓雾。
(7)滴在玻璃表面的水消失了。
液化
液化
升华
凝华
凝华
液化
汽化
2.人工降雨常通过飞机在空中喷洒干冰来实现。干冰在空气中迅速吸热________,从固态直接变为气态,使周围温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷________成小冰晶,冰晶逐渐变大而下落,下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。(均选填物态变化的名称)
升华
凝华
随堂练习
3.夏季的清晨,河面上飘着淡淡的白雾(如图)。请从物理学的角度解释产生这种现象的原因。
夏季,白天炎热,河面的水大量蒸发,汽化成水蒸气。到了夜晚,气温比较低,水蒸气又液化成小水珠,飘在河面上方,形成雾。
随堂练习
4.请指出下列现象中的物态变化过程及吸、放热情况。
(1)吃雪糕感觉比较凉爽。________,________。
(2)洗澡后出来风一吹感觉比较凉爽。________,________。
(3)向空中撒干冰,干冰变成二氧化碳气体后空气温度降低。________,________。
(4)蜡泪滴在手上可能会将手烫伤。________,________。
(5)利用高温水蒸气蒸饭,饭很快就熟了。_____,_____。
(6)冬天时空气中的水蒸气变成雪,而下雪前感觉不是特别寒冷。______,______。
熔化
吸热
汽化
吸热
升华
吸热
凝固
放热
液化
放热
凝华
放热
随堂练习

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