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(共41张PPT)
奥运会期间在主会场燃烧的火焰即是奥林匹克圣火，象征着光明、团结、友谊、和平、正义。传统上，奥林匹克火炬是“由奥林匹斯山上的阳光点燃”，传递者步行传递到奥运会会场。
圣火起源于古希腊神话传说，古希腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫的人类，瞒着宙斯从天上偷取火种带回人间，古希腊神话中，火是神圣不可侵犯的。
14 普罗米修斯
自读课文，要求读准字音，读通顺、流利。
圈画生字词语，通过联系上下文或查词典来理解。
学习任务：
普罗米修斯 悲惨 盗取 飞驰
驱寒 猛兽 吩咐 赫淮斯托斯
敬佩 归还 饶恕 坚定
cǎn
sī
dào
读一读
普罗米修斯 悲惨 盗取 飞驰
驱寒 猛兽 吩咐 赫淮斯托斯
敬佩 归还 饶恕 坚定
chí
huán
shù
jiān
违抗 关押 铁环 上锁 既然 遭受 屈服 狠心 凶恶 鹫鹰 啄食 肝脏 著名 赫拉克勒斯 气愤 挽回 砸碎 铁链 获得
违抗 关押 铁环 上锁 既然 遭受 屈服 狠心 凶恶 鹫鹰 啄食 肝脏 著名 赫拉克勒斯 气愤 挽回 砸碎 铁链 获得
fèn
zāo
è
suǒ
zànɡ
yā
坚
还
点
火
把
惨
斯
盗
驰
恕
遭
恶
脏
愤
锁
押
悲
惨
兽
佩
坚
违
狠
著
愤
既
环
锁
抗
获
bēi
cǎn
shòu
pèi
jiān
wéi
kàng
huán
suǒ
jì
hěn
zhù
fèn
huò
字词学习
shòu
注意两个字的区别。
céng
曾
快速浏览课文，找一找：这个故事写了哪几个神？说出他们的名字。
认识文中的四个人物
宇宙之神
宙斯
大力士
赫拉克勒斯
火神
赫淮斯托斯
普罗米修斯
古希腊神话中的众神之王。罗马神话中称为朱庇特。他是奥林匹斯山的统治者，威力无边，维持着天地间的秩序。
众神的领袖——宙斯
普罗米修斯是“先见之明”的意思，希腊神话中人类是普罗米修斯创造的。他不仅创造了人类，给人类带来了火，还教会了人类许多知识和技能。
天神——普罗米修斯
赫淮斯托斯被称为雕塑之神、工匠之神等，是宙斯的儿子。
火神——赫淮斯托斯
这位大力士被称为大力神，神勇无比，是古希腊神话中著名的英雄之一，是宙斯的儿子。
大力士——赫拉克勒斯
读好众神的名字。他们之间是什么关系呢？
普罗米修斯
hè huái
lè
宙斯
赫淮斯托斯
赫拉克勒斯
众神的领袖
大力士
天神
火神
解救
惩罚
命令
——盗取火种
——受到惩罚
——获得自由
找找故事的起因、经过、结果对应课文的哪几个自然段，简要说说故事的主要内容。
3～8
1～2
9
天神普罗米修斯从太阳车上拿走了火种，
带到了人间。众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。火神劝告普罗米修斯归还火种，遭到拒绝，只好把普罗米修斯锁在高加索山上。宙斯又派了鹫鹰去啄食他的肝脏。大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。
根据起因、经过、结果，概括课文的主要内容。
普罗米修斯为什么要“盗”取火种？
普罗米修斯是怎样“盗”取火种的？
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。
生吃食物
黑暗度日
悲惨
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
男女生对比朗读，说一说你有什么感受？
有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
普罗米修斯是怎样“盗”取火种的？
想象一下，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯会怎样跑过去取火种？又会怎样把火种带到人间？
人类有了火种，就能吃到熟食，而熟食能促进人的大脑的发育，使人变得越来越聪明；有了火之后，再寒冷的黑夜也不会显得那么的漫长；也是因为有了火，人们学会了冶炼金属，不再用那些粗陋的石器工具，从此人类步入了一个崭新的时代。
14 普罗米修斯
普罗米修斯为什么要“盗”取火种？
普罗米修斯是怎样“盗”取火种的？
“盗”取火种后，发生了什么事？
上节课我们了解了普罗米修斯的故事，普罗米修斯为了造福人类，勇敢盗取了火种，人类有了火种，文明进了一大步，
可是有个神却不高兴了，从哪
里看出来？
气急败坏
气急败坏的宙斯又是如何惩罚普罗米修斯的呢？找到相关段落，用波浪线把描述普罗米修斯被折磨得惨不忍睹的画面的语句画出来，说说哪些细节让你觉得悲惨。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
——恶劣
置身的环境
——沉重
身上的枷锁
——巨大
身心承受的痛苦
画面一
Q
最刺痛你的字眼是什么？
你仿佛看到了怎样的悲惨情景？
普罗米修斯可能有怎样的感受？
读一读，想象当时的情景，说一说自己的想法和感受。
寒冬酷暑，被烈日烧灼，被严寒侵袭，他既不能躲避，也不能逃跑；
漫漫长夜，被铁链紧锁，被孤独笼罩，他既不能动弹，也不能睡觉。
读一读，想象当时的情景，说一说自己的想法和感受。
寒冬酷暑，被烈日烧灼，被严寒侵袭，他既不能躲避，也不能逃跑；
炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……
画面二
Q
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。
想一想：这时候普罗米修斯会说什么？有些什么表现？
反问句加强语气
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
动作
神态
语言
摇摇头
坚定
面对惩罚，普罗米修斯的态度怎样？
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
不畏强暴
为民造福
顽强不屈
勇敢无畏
有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
～～～～～～
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～～～～～
～～～～～
～～～
默读课文第9自然段，用关键词语概括主要情节。
饱含着人类长久以来的期待，
饱含着人类对英雄的崇敬与爱戴。
天神普罗米修斯是为人类造福、不惜牺牲自己的精神典范，他的故事应该广泛流传，让更多的人知道。那么怎样讲好普罗米修斯“盗”火的故事呢？
Q
可以按照起因、经过、结果的顺序。
按照板书的主要情节来讲述。
展开了合理而丰富的想象。
按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。
悲惨情景：没有火、吃生的东西、无边的黑暗
“盗”取火种：驰过、跑、喷射着火焰、拿、带
严厉惩罚：双手、双脚、高高的悬崖、凶恶的鹫鹰
获得自由：大力神、愤愤不平、射死、砸碎
从前，在很远很远的地方有一个燧明国，太阳和月亮都照不到那里，所以那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。燧明国国内有棵名叫燧木的火树，曲盘起来，有一万顷地那么大，能够发出火光，燧明国的人就在火树下生活。后来，有一个圣人来到了这个国家，在这棵大树下休息。他忽然看见许多像猫头鹰一样的鸟，它们在枝叶间用嘴啄木，每啄一下，就有灿然的火光闪现。于是，圣人领悟到了钻木取火的道理，回去就试美用小木棍来钻木，果然钻出了火。圣人发现了生火的方法，让人们不再过茹毛饮血的生活，所以后人称呼他为燧人。
默读课后的“阅读链接”，想一想：这段话主要写了什么？从哪里可以感受到神奇？
说说自己感受到的故事中的神奇。
普罗米修斯是从天上“盗”火，普罗米修斯具有神奇的力量；
燧人是钻木取火，燧人善于思考，勇于创造，同样给人们带来光明和温暖。
比较：燧人取火与普罗米修斯取火有什么不一样？
宙斯
火神
普罗米修斯
鹫鹰
大力士
邪恶
正义
战胜
射死
啄食
救
派
吩咐
惩罚

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