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2025年5月初一阶段性质量监测
道德与法治
注意事项：1.道德与法治试卷共4页，满分50分。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.诗人李白曾言“青春须早为，岂能长少年。”面对青春的邀约，我会（ ）
A.奉献社会，服务他人 B.追求享乐，得过且过
C.转移注意，调节情绪 D.盲目从众，荒废学业
2.小张同学以前总是喜欢“离群而居”，内心孤独。进入初中后，他渴望改变自己.结交朋友。据此，小张同学应该（ ）
A.默默地等待，让他人主动关心自己
B.只专注读书，将学习作为唯一生活内容
C.忧愁烦恼时，通过发脾气宣泄情绪
D.主动与他人沟通，寻求父母帮助和指导
3.小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，最近，我忽然变得愿意和男生说话了，在有男生参加的活动中还会变得格外活跃，总想展示自己，引起男生注意。”这是（ ）
A.心理闭锁现象 B.正常的青春期心理现象
C.生理发育已经成熟的表现 D.对异性产生爱情的表现
4.以下途径是获取科学性知识的正规途径的是（ ）
①网络论坛上的匿名帖子
②学校的生物课
③同学之间的传言
④向家长，老师或科普读物等渠道寻求的答案
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.“一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（ ）
①情绪与身心健康有关，与一生的发展有关
②人的情绪是复杂多样的，是我们的主观体验
③情绪会影响人们的观念和行动
④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.我们通过情感来体验生命，体验生活。以下是小道的校园生活经历，属于情感描述的是（ ）
①在篮球比赛时，同学不小心撞到小道，他暴跳如雷
②在期末考试时，小道取得了优异成绩，他欣喜若狂
③在升旗仪式上，小道看到国旗冉冉升起，对祖国的敬意油然而生
④在文艺汇演中，小道的班级获得了特等奖，他心中充满了荣誉感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.自信的人最具有人格魅力。下列行为中，能够体现“做自信的人”的是（ ）
①小华在数学竞赛中失利后，主动向老师请教解题思路
②面对同学的质疑，小丽坚持自己的科学实验方案并耐心解释
③小张因担心演讲表现不佳，临时放弃参加班级演讲比赛
④为了获得认可，小明总是夸大自己的考试成绩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8. 2025年3月全国两会“代表通道”上，全国人大代表苏炳添分享自己作为运动员克服伤病，坚持训练，最终突破自我，多次在国际赛事中为国争光的经历。他的事迹给我们带来的启示是（ ）
①自尊的人必定不会遭遇挫折，能一帆风顺地实现目标
②自尊促使我们勇敢地面对困难和挑战，追求自我提升
③只要学习苏炳添的精神，我们就一定能成为优秀运动员
④我们应学习他自尊自强的品质，在生活中努力实现自身价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。以下古语所表达的意思和“行己有耻”一致的是（ ）
①羞恶之心，义之端也 ②静以修身，俭以养德
③士别三日，即更刮目相待 ④闻过即改，知耻而后勇
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
10.校足球队要选拔队长，好多同学跃跃欲试。你认为最适合当队长的是（ ）
A.小强：打铁还需自身硬，我的球技在班里最厉害，我合适
B.小志：我懂的足球知识比你们都多，当队长做指导，我当然可以
C.小刚：我坚持足球训练，并经常组织队友比赛，与队友切磋，我能行
D.小丹：士气鼓舞最重要，组织啦啦队活动，我最在行
二、非选择题（共4小题，共30分）
11.阅读材料，完成下列要求。（5分）
七年级学生小朵最近很烦恼，她发现自己的身高比很多女生矮，近段时间脸上又长了许多青春痘。她上课喜欢偷偷照镜子，每天还要到卫生间梳理好几次头发。常常上课铃声响了还没有回到教室。
运用所学知识，分析小朵的烦恼来源于什么？如果你是小朵的好友，你会怎样劝说她？
12.阅读材料，完成下列要求。（5分）
在学校组织开展的辩论赛上，七年级（1）班由两名男生和两名女生组成的团队勇夺冠军。评委和观众们从该小组的表现中看到，男生思维敏捷，语言幽默风趣，女生口齿伶俐，妙语连珠。他们互相启发，配合默契，相得益彰，征服了场上所有的人。
从上述材料中你感受到男生女生相处的积极意义有哪些？
13.阅读材料，完成下列要求。（7分）
道德与法治课堂上，同学们围绕《中学生日常行为规范》和《中华人民共和国民法典》有关内容开展辩论。小刚认为：“我们虽然是未成年人，但是在与异性交往时也要做到行为有度。”
《中学生日常行为规范》摘要 举止文明。情趣健康，不做有损人格的事，使用礼貌用语，同学之间相互尊重，严于律己……
《中华人民共和国民法典》条款 性侵害未成年人违法行为是指违背未成年人意愿。以语言、文字、图像、肢体行为等方式实施性骚扰的行为。
请结合材料及所学知识评析小刚的观点。
14.阅读材料，完成下列任务。（13分）
材料一 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝聚着前人智慧，是我们青春路上的明灯。
天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
（1）上述诗句共同体现了哪一重要品格？其对青少年的成长有哪些作用？（4分）
材料二 “以人为镜，可以明得失”。好的榜样能够激发我们对人生的思考。给子我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量。更能够让我们焕发向上的青春活力。绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊”之星。
（2）假如你是评委，你会制定怎样的评选标准？（6分）
（3）当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年应如何彰显自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长？（3分）
答案
一、选择题
1.A 2.D 3.B 4.C 5.B
6.D 7.A 8.D 9.B 10.C
二、非选择题
11. 烦恼来源于青春期生理变化带来的困惑，以及对自身外在形象的过度关注。
劝说：青春期出现身高差异、长青春痘等生理变化是正常现象，每个人的生长发育节奏不同，不必过度焦虑；过度关注外在形象会影响学习和生活，应把注意力更多放在提升内在素养上，如认真学习、培养兴趣爱好等；上课要遵守纪律，按时回到教室，珍惜学习时间。
12. 男生女生拥有各自的性别优势，相处时能相互取长补短，让彼此的优势得到更好发挥；有助于相互启发、共同进步，提升团队合作能力；能丰富人际交往体验，促进身心健康发展，更好地认识和理解异性。
13. 小刚的观点是正确的。作为未成年人，在与异性交往时做到行为有度，符合《中学生日常行为规范》中“举止文明、同学之间相互尊重”的要求，有利于维护自身和他人的人格尊严，营造健康的交往氛围；同时，也能有效避免触犯《中华人民共和国民法典》中关于性侵害未成年人的相关规定，保护自己和他人免受不法侵害；适度的异性交往能促进共同成长，但行为无度可能会带来不良影响，因此未成年人在与异性交往时必须遵守规范、把握尺度。
14.（1）品格：自信。
作用：自信能让青少年充满激情，勇敢面对学习和生活中的困难与挑战；有助于青少年展现优势与才华，激发潜能与活力，更好地实现自我价值；能让青少年在成长过程中保持积极乐观的心态，培养面对挫折不退缩的勇气。
（2）①尊重自己，不做有损自身人格的事，如不自卑、不虚荣，维护自己的尊严和形象；②尊重他人，待人有礼貌，不轻视、不歧视他人，能倾听他人意见，理解和包容他人的差异；③面对困难和挫折，不轻易放弃，能凭借自身努力克服，展现出积极向上的精神面貌；④在学习和生活中，能正确认识自己的优点和不足，既不骄傲自满，也不妄自菲薄，以恰当的方式展现自己；⑤遵守法律法规和道德规范，言行一致，对自己的行为负责，赢得他人的尊重和信任。
（3）树立远大理想，将个人梦想与国家发展、民族复兴相结合；努力学习科学文化知识，提升自身素质和能力，为实现梦想奠定基础；面对困难和挑战，不畏惧、不退缩，以坚韧不拔的意志和不懈的努力克服困难；积极参与社会实践，在实践中锻炼自己、增长才干，主动承担社会责任，为国家发展贡献力量。

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