第三课 共建网络美好家园 课件(2课时打包) 2025-2026学年部编版八年级道德与法治上册

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第三课 共建网络美好家园 课件(2课时打包) 2025-2026学年部编版八年级道德与法治上册

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(共12张PPT)
2025年1月17日,中国互联网络信息中心发布的第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年12月,我国网民规模达11.08亿人,互联网普及率达78.6%;网络支付用户规模达10.29亿人,网络购物用户规模达9.74亿人,网上零售额、移动支付普及率稳居全球第一。
第一单元 走进社会生活
第三课 共建网络美好家园
第1课时 网络改变世界
阅读教材P16“生活观察”:
生活中,你经常借助互联网做哪些事情?
以上图片体现了网络对哪一方面的影响?
1.网络深刻改变着我们的生活方式。
借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
网络改变世界
阅读教材P17“探究与分享”:
借助网络,我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察,说说网络给人际交往带来了什么影响。
2.网络促进了人际交往。
网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
网络改变世界
网络助力制造业智能转型 在一家重工企业的生产车间里,3万多个传感器如同精密的神经末梢,将焊接、冲压、装配等200多道工序的实时数据汇入中控室。同时,树根互联股份有限公司的根云RootCloud工业互联网平台正以高精度优化每一把刀具的切削参数,调整每台设备的运行节奏。采用根云平台后,该工厂设备作业率提升近20%,因故障导致停工时长缩短近58%,车间所需工人从400多人减少至120人。 共享经济重塑服务业态
以共享单车为例,借助互联网定位和移动支付技术,解决城市出行“最后一公里”难题。企业通过网络平台整合车辆资源,用户用手机扫码即可使用,按使用时间付费。这种模式无需大量固定资产投入,降低运营成本,还盘活闲置资源。同时,带动上下游产业发展,如车辆制造、维修、广告等,加速资源共享和流通,推动城市出行服务模式创新 。
从上述材料中你感受到了网络给社会发展带来了什么影响?
3.网络推动了生产方式的深刻变革。
网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
网络改变世界
上述图片体现了网络在哪方面的作用?
4.网络改进了社会治理方式。
网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
网络改变世界
板书设计(共17张PPT)
这些图片共同表达了什么问题?
第一单元 走进社会生活
第三课 共建网络美好家园
第2课时 营造清朗空间
阅读教材P19“生活观察”。
(1)你如何看待奶奶和爸爸的观点?
(2)我们应该如何利用网络?
『答案提示』
(1)奶奶和爸爸的观点都是片面的。他们都只看到了其中的一方面,没有辩证地看待网络。
(2)我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康的交往带来的乐趣。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
网络改变了社会生活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能延伸的社会问题。我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
营造清朗空间
媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
知识拓展
沉迷网络
很多同学越来越“宅”,到家就是玩手机或者电脑,游戏能玩一整天,沉迷网络,影响学习。
网络生活:困扰
信息冗杂
有的时候上网查资料,会消耗很长时间,在海量的信息里面筛选出有用的东西很困难。
浪费精力
徘徊于各种各样的软件之中,沉浸在各种文字、视频里,不断刷新想挤出一些新信息,不停下滑想看到有趣的东西。每天吃饭时看手机,看电影时忍不住看手机,一开始学习就想看手机,手机必须随身携带,不然会很没有安全感。躺在床上不停地刷手机,最后被一些不痛不痒的内容消磨了精力,放下手机已是深夜,意识到自己一天什么都没做,决定马上睡觉明天重新开始。然而第二天又是一个循环往复……
你是否有上述困扰?我们该如何解决呢?
互联网上信息无限,而我们的时间和精力有限。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。同时,我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。
1.学会选择网络信息。
营造清朗空间
你或者你的亲朋好友看到过类似的信息吗?你们是怎么处理这种情况的?
在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言,误导公众;有的人利用网络实施诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
2.自觉抵制不良信息。
营造清朗空间
注意
信息
出处
1
关注
官方
信息
2
对信息进行多方验证
3
辨识
信息
内容
4

他人
求助
5
如何辨别网络谣言?
方法与技能
  有些网友认为,网络是一个虚拟的世界,你看不见我,我也看不见你,网络交往可以摆脱任何约束,为所欲为。
网络上的“自由”有没有限度?
网络无限,自由有限!
网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。
3.恪守道德,遵守法律。
营造清朗空间
探究与分享
阅读教材P22“探究与分享”,讨论以下问题:
你还知道哪些类似的网络公益活动?谈谈你的感受。
我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园;要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。
4.传播网络正能量。
营造清朗空间
强国使命心头记,时代新人笃于行。向上向善共营造,上网用网要文明。
善恶美丑知明辨,诚信友好永传承。传播中国好故事,抒写青春爱国情。
个人信息防泄露,谣言蜚语莫轻听。适度上网防沉迷,饭圈乱象请绕行。
远离污秽不炫富,谨防诈骗常提醒。与人为善拒网暴,守好底线不欺凌。
线上新知勤学习,数字素养常提升。网络安全靠你我,共筑清朗好环境。
大声朗读《新时代青少年网络文明公约》
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