资源简介 (共12张PPT)第三单元第八课 维护公平正义第1课时 坚守公平追溯“公平”的历史渊源。中国的汉字具有6000多年历史,是世界上最古老的文字之一,它既表意,又表形。“公”上面是“八”,表示相背,下面是“厶”(“私”的本字),合起来表示“与私相背”,即可引申为共同。“平”左右两点对称,意味着不偏不倚,代表均而不偏,可引申为平等。课堂导入人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中坚守公平。古时候,有一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?按照赚取黄金贡献的大小按照照顾弱者的原则按照孝敬的程度结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。所有选手站在同一起跑线准备赛跑实现城乡教育公平上面两幅图片说明了什么?在社会生活中,公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事。案例一:某贫困家庭的学生凭借国家政策,获得助学金和免费学习资料,得以顺利完成学业,最终考上理想大学。案例二:在一家公司中,员工小张因工作能力突出,在公平的绩效考核制度下,获得了晋升机会和丰厚奖金,他的工作积极性变得更高。上述案例体现公平具有什么重要意义?公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益,使个人获得实实在在的发展机会和成长条件,而且能让人感到被尊重,感受生活的美好,激发工作热情和积极性。公平的重要性某老旧小区在加装电梯过程中,因一楼住户和高楼层住户的利益诉求不同产生矛盾,双方多次争吵。后来在社区工作人员的协调下,依据公平原则制订了费用分摊和使用方案,既考虑到高楼层住户的出行需求,也对一楼住户进行了合理补偿,最终矛盾得以化解,电梯顺利加装。你从上述材料中获得了哪些感悟?公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安。公平的重要性模拟创业比赛学生分成若干小组,分别扮演不同的创业团队。比赛规则:各团队在公平的市场环境下,凭借创新的产品、优质的服务和合理的营销策略竞争“市场份额”。公平有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。公平的重要性公平的重要性(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(2) 公平是社会稳定和进步的重要基础。小明和小亮是同班同学,两人一起参加学校的绘画比赛。在比赛过程中,小明发现小亮抄袭他人作品。比赛结果公布后,小亮获得一等奖,小明只得了三等奖。如果你是小明,遇到这样不公平的事情,你会怎么做?与小亮私下沟通,告知他这种做法是不对的,劝说小亮主动向老师承认错误。坚守公平的做法维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。在一场田径比赛中,某运动员在冲刺阶段违规抢道,虽率先冲过终点,但经裁判依据比赛规则判定成绩无效,取消其获奖资格。(1)为什么该运动员的成绩会被取消?因为该运动员违反了比赛规则坚守公平的做法维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。社会的稳定和发展,要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都遵守规则,按规则行事,社会公平才有可靠的保障。要通过确立社会的共同准则,明确人们的行为规范,有效调节利益关系、化解矛盾冲突,保障人们各个方面的合法权益。(2)规则在维护公平中起到了什么作用?保障作用坚守公平的做法(1)维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。(2)维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。课堂小结(共13张PPT)第三单元第八课 维护公平正义第2课时 守护正义某村村民薛某家中突发火情。她所经营的小卖部设在一楼,里面存放着大量白酒,这些白酒在受热后发生爆炸,爆燃后的火势更加猛烈,迅速向二楼蔓延。薛某和外孙正在二楼沉睡,被浓烟呛醒后大声呼救,听到呼救声的同村村民邓德强立刻起身冲出家门,循声赶去查看情况。在得知二楼住着祖孙二人后,他立即扛来竹梯,冒着生命危险从窗户爬进二楼,艰难将祖孙二人从屋里救出,并配合赶来的消防救援人员一起扑灭大火,保护了群众的生命财产安全。课堂导入见义勇为、无私无畏、守护正义……邓德强的身上体现了哪些优秀的精神品质?正义的行为秉公执法仗义执言见义勇为________非正义的行为以权谋私恃强凌弱恃强凌弱________阅读教材P70“生活观察”,请你来续写。正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。正义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。扶危济困、助人为乐、公正廉明、精忠报国等。家庭暴力、赌博酗酒、小偷小摸、违法犯罪、假冒伪劣、考试作弊、抄袭作业等正义行为非正义行为根据所列举的行为,说说你对正义的认识。“对困难群众,我们要格外关注、格外关爱、格外关心,帮助他们排忧解难。”近年来,全国民政系统牢记习近平总书记的殷殷嘱托,深入学习贯彻落实习近平总书记关于社会救助工作的重要论述,紧紧围绕健全完善中国特色社会救助体系目标,推进社会救助改革,健全分层分类社会救助体系,切实兜住兜准兜牢基本民生底线,传递了党和政府的爱民之情,让困难群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。国家健全完善中国特色社会救助体系有什么意义?社会救助体系通过为困难群众提供兜底保障,践行“对弱者给予必要的扶助”的正义要求,让弱势群体感受到社会的关爱,避免其成为被遗忘的角落,保障其有尊严地生活。守护正义的原因正义保障人们有尊严地生活。正义要求保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中,即使是弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。2024年9月11日,江苏省苏州市姑苏区张家巷口发生持刀伤人事件,来苏州旅游的刘杨以柔弱之躯挺身而出,用手中雨伞奋力阻止,击落歹徒手中的凶器。同时,路边店铺店长焦元师、店员刘强也手持长勺冲上前,与歹徒正面对峙,最终将歹徒堵在墙边,为警方成功处置赢得时机。“危急关头,仗义出手,手里拿的是雨伞,心中装的是正义。”“雨伞女侠”刘杨的举动受到广大网友的一致称赞。刘杨入选2024年第四季度“中国好人榜”。“雨伞女侠”刘杨的行为是一种什么行为?请你简要评价。“雨伞女侠”刘杨的行为是见义勇为的正义行为。刘杨在目睹持刀伤人的危急场景时,挺身而出,无私无畏,惩恶扬善,直接阻止了暴力侵害行为的持续发生,使受害者及时得到帮助,守护了社会正义,弘扬了社会正气。守护正义的原因正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气;要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。“杀身成仁,舍生取义”的孟子;“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武;“义薄云天,千里走单骑”的关羽;“不为五斗米折腰”的陶渊明;“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓;不肯“摧眉折腰事权贵”的李白。这些人物的事迹说明了什么?追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。守护正义的原因守护正义的原因(1)正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。(2) 正义保障人们有尊严地生活。(3) 正义营造风清气正的社会风尚。(4) 追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。假设你在放学回家路上,看到同班同学小明正被几个高年级的学生围堵在巷子角落里。高年级学生抢走了小明的零花钱和刚买的新文具,还恶狠狠地威胁他不准告诉老师和家长。小明害怕得直发抖,眼泪在眼眶里打转……看到这幅场景,你会选择怎么做?守护正义的做法①立刻冲上去阻止。②赶紧跑去告诉附近的老师或保安。③打电话报警。④大声呼救,引起路人注意。⑤有点害怕,先躲起来看看情况。⑥觉得不关自己的事,默默走开。守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。2025年最高人民检察院工作报告指出,注重在履职办案中践行社会主义核心价值观,让公正司法与老百姓心中的那杆“秤”同频共振。社区矫正人员幸某跳入赣江勇救落水老人,江西检察机关推动认定重大立功,监督予以减刑,支持见义勇为。经审查认定属正当防卫的,依法不捕不诉334人。巢某将持凳追打的滋事者划伤,徐某将非法闯入家中对其持续殴打的施暴者砍伤,当地检察机关均认定属正当防卫,彰显法不能向不法让步。从上述材料中你获得了哪些感悟?守护正义的做法守护正义需要维护司法公正。司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。我国司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。阅读教材P73“探究与分享”,从正义的角度,谈谈东京审判给我们的启示。守护正义的做法守护正义需要维护国际正义。正义是全人类共同价值的重要内容,中国始终是国际正义的守护者。维护国际正义,要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,反对干涉别国内政,反对搞双重标准。各国要同心协力、妥善应对各种问题和挑战,构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。守护正义的做法(1) 守护正义需要勇气和智慧。(2) 守护正义需要维护司法公正。(3) 守护正义需要维护国际正义。课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课时 坚守公平.pptx 第2课时 守护正义.pptx