资源简介 (共22张PPT)统编版《道德与法治》六年级上册第一课时 法律是什么第一单元 我们的守护者第1课 感受生活中的法律教 学 目 标学习目标:树立法治观念和法治意识,自觉遵守法律与道德。能够正确认识法律的保护和规范作用,能够遵守法律和道德。了解法律是什么,对法律的概念和法律后果有正确的认识,学会区别道德和法律,懂得道德与法律缺一不可,我们既要遵守法律,也要遵守道德。学习重点:认识法律,做守法公民学习难点:懂得道德与法律缺一不可,既要遵守法律,也要遵守道德。第一课时 法律是什么我们常说“国有国法,家有家规,无规矩不成方圆。”那么国法指的是什么呢?它和家规、规矩又有什么相同之处和不同之处呢?学生乘坐大巴去秋游爸爸妈妈带孩子到医院看病是啊,这些活动都要受法律的约束,也会受法律的保护。这些事情都与法律有关吗?法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。法律大家谈:法律是什么?请你根据你的理解,谈谈你对法律的认识。法律保护了我们的权利法律规定了我们的义务过马路要遵守交通法规;在公共场所要爱护公物、保护环境;借了别人的东西要及时归还。法律保护了我们的权利法律规定了我们的义务法律既保护了我们的权利,又规定了我们的义务。法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。第一课时 法律是什么等到我们成年后,要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。第一课时 法律是什么我们每个人都生活在一定的社会规则之下,除了法律以外,你知道生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢?纪 律道德法律规矩我国道路交通安全法规定:未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款;可以并处十五日以下拘留。法 律 与 道 德判断下列情景属于道德、法律还是纪律?违反的后果是什么?(1)小伙子,能给老人让个座位吗?(2)无故迟到、旷课,是违法校规的。(3)无证驾驶、后悔呀!道 德纪律法律舆论批评教育制裁法 律 规 范 着 我 们 的 行 为活动园违反法律和违反学校纪律是一样的。不对,它们可不是一回事。你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?法律和道德、纪律有什么不同呢?产生方式 违反后果 调整对象和范围法律道德纪律自然形成相关集体、组织制定受到社会、舆论的谴责批评教育、解雇等该集体、组织成员全体社会成员国家制定受到法律的强制性惩罚全体社会成员法律和道德、纪律有什么不同呢?纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。法律与道德孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年,为了保障老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》,把孝道正式写入法律,规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时,明确规定:“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不止关系道德,更是法定义务。阅读角法 律 与 道 德道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。课 堂 小 结第一课 感受生活中的法律第一课时 法律是什么1.法律保护权利2.法律规定了我们的义务3.法律与道德课堂练习1、法律保护了我们的权利。我们享有人身权、( )、( )等权利。2、法律规定了我们的义务,如过马路,要( );借了别人的东西,要( )等。3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由( )制定和颁布,具有强制力和( )。财产权受教育权遵守交通法规及时归还国家权威性填 空 题课堂练习1、生活照中处处都有法律的身影,行人和驾驶员都要遵守( )。A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法D单 项 选 择 题课堂练习3、法律的作用有哪些?( )①法律如同指南针,告诉我们行为的方向 ②法律如同尺子,衡量我们行为的对错 ③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌 ④提供了外部保障,维护着我们的正常生活 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D、①③④A2025—2026学年统编版《道德与法治》六年级上册大单元设计好好学习 天天向上 展开更多...... 收起↑ 资源列表 法律到底是什么.mp4 法律规范行为.mp4 第1课 感受生活中的法律 第一课时 法律是什么(课件)统编版《道德与法治》六年级上册.pptx