资源简介

(共24张PPT)
第1课 感受生活中的法律
第二课时 生活与法律
第一单元 我们的守护者
教 学 目 标
学习目标：
培养法律认同感，培养法律意识。
能够使用法律常识规范自己的行为，能够简单区分各种行为对应的法律。
认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的，认识和了解刑法、民法和行政法，能够判断一种行为对应的是什么法律。
学习重点：
认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的。
学习难点：
认识和了解刑法、民法和行政法。
《中华人民共和国劳动法》
《中华人民共和国道路交通安全法》
新课导入
工 厂里
道路上
观察图片，说说这些场景与哪些法律有关？
《中华人民共和国消费者权益保护法》
《中华人民共和国义务教育法》
新课导入
超市内
学校中
观察图片，说说这些场景与哪些法律有关？
法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。
第二课时 生活与法律
从出生到老，哪些法律在保护你呢？
婴儿期
少年期
中年期
《户口登记条例》
《居民身份证法》
《国籍法》
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《劳动者权益保障法》
《婚姻法》
《老年人权益保障法》
《继承法》
从出生到老，哪些法律在保护你呢？
老年期
第二课时 生活与法律
1. 生活处处有法律
我们无论在哪里，在怎样的场景当中，都有相关的法律在规范人们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们。
我们每一个人，从出生到成长、上学、工作、结婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保护。
我国西汉史学家司马迁的《史记》记载:刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳:杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是:刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。
阅读角
今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。
认 识 刑 法
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。
刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括:买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。
律师提醒：
劳动者谨记要和用人单位签订劳动合同，签订劳动合同是劳动者保护自己最好的法律武器。
认 识 民 法
民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
认 识 民 法 典
小丽，妈妈要给你买一份人身保险。
强强，咱们家要跟村委会签订土地承包合同了。
强强的爸爸与村委会签订土地承包合同
生活中的合同
小丽的妈妈与保险公司签订保险合同。
现在社会中，用到合同的地方越来越多，签订合同能够方便我们依法维权、保障我们的合法权益。
行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
认识行政法
市场监督管理部门分发企业营业执照
税务部门工作人没解释税收政策
活动园
阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来
学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。
张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。
张兰大学毕业，取得了教师资格的证书，被聘为一所学校的数学老师
一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。
新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国广告法》
《中华人民共和国国歌法》
《中华人民共和国环境保护法》
《中华人民共和国民法典》
不同点：在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。
相同点：宗旨相同，它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。
3. 刑法、民法、行政法等法律的不同点和相同点是什么？
学生生活涉及的法律
采访同学和老师，了解我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。
学生生活涉及的法律
中华人民共和国义务教育法
中华人民共和国未成年人保护法
学生生活涉及的法律
中华人民共和国食品安全法
中华人民共和国
预防未成年人犯罪法
课 堂 小 结
第一课 感受生活中的法律
第二课时 生活与法律
1.生活处处都有法律
2.认识刑法、民法、行政法
3.刑法、民法、行政法等法律的不同点和相同点
1.大到国家的（ ）生活，小到个人的（ ）生活，处处都有法律的身影。
2.刑法是规定犯罪和（ ）的法律。
3.（ ）指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
4.（ ）法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责。
5.不同的法律调整不同领域的（ ），发挥不同的（ ）。
课堂练习
填 空 题
政治
家庭
刑罚
民法
行政
社会关系
功能
课堂练习
每次升起时，师生一起唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国环境保护法》
小芳师范毕业后，被聘为一所学校的英语老师 《中华人民共和国国歌法》
某工厂排放废气，导致附近居民不能正常生活 《中华人民共和国广告法》
学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国教师法》
把下列情境与对应的法律用线连起来。

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