第4课 公民的基本权利和义务 第三课时 国家尊重和保障人权(课件)统编版《道德与法治》六年级上册

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第4课 公民的基本权利和义务 第三课时 国家尊重和保障人权(课件)统编版《道德与法治》六年级上册

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(共16张PPT)
第三课时 国家尊重和保障人权
第二单元 我们是公民
第4课 公民的基本权利和义务
教 学 目 标
学习目标:
知道我国尊重和保障人权,了解我国人权事业的发展
树立人权意识,积极尊重和保障人权。
学习重点:
知道我国尊重和保障人权
学习难点:
树立人权意识,积极尊重和保障人权。
新课导入
第三课时 国家尊重和保障人权
人权是每个人作为人所应当享有的权利。
2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
尊重和保障人权是我国的宪法原则
知识窗
尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。
活动园
近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著,总体上实现了小康,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
我国积极努力保障人权
第三课时 国家尊重和保障人权
12月10日是世界人权日。在这天,红领巾小学六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。
请你对照《国家人权行动计划(2016-2020年)》 目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。
我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。
我家旁边新建了一个公共图书馆。周末我可以去那里读书。
我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要间动态。
在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。
我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。
上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。
活动园
发展义务教育
开办农家书屋
提供营养午餐
开展再就业培训
我国通过各项措施积极保障人权
活动园
连连看:请用连线的方式把与下列公约对应的内容连起来
《儿童权利公约》
《消除一切形式种族歧视国际公约》
《经济、社会及文化权利国际公约》
《男女工人同工同酬公约》
本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。
每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。
承诺禁止并消除一切形式种族歧视,保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。
凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。
活动园
我国积极参加国际人权活动
国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务,开展国际人权交流与合作,推动国际人权事业健康发展。
世 界 人 权 日
世界人权日提醒人类,现时在人类的社区及全世界,还有持续的人权问题;要让人权在全世界得以落实推行,还有赖全人类的努力。
课 堂 小 结
第4课 公民的基本权利和义务
第三课时 国家尊重和保障人权
1.尊重和保障人权宪法原则
2.我国积极努力保障人权
3.我国积极参加国际人权活动
课堂练习
尊重和保障人权是我国的( ) ,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。
国际人权事业的发展需要世界各国的( )。
( )月( )日是世界人权日。
我国已经参加了( )项国际人权条约。
填 空 题
共同参与
宪法原则
12
10
20余
课堂练习
1.尊重和保障人权是我国的宪法原则。( )
2.2004年,全国人民代表大会将“国家尊重和保障人权”载入宪法。( )
3.保护和促进人权,人人有责。( )
4.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。( )
判 断 题



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