资源简介

(共21张PPT)
第二课时 国家机关的产生
第三单元 我们的国家机构
第5课 国家机构有哪些
教 学 目 标
学习目标：
了解国家机关产生的过程，懂得国家机关是在代表人民行使国家权力。
能够理解、认识国家机关产生的过程。树立国家的一切权力属于人民的意识和观念。
学习重点：
了解国家机关产生的过程。
学习难点：
懂得国家机关是在代表人民行使国家权力。
班级的权力属于谁？你觉得在一个班级当中，怎样才是民主的？
新课导入
班级的权力属于全体班级成员共同所有，班级中的每位同学都能直接参与到班级事务当中，能够投票选举班委会，也能投票决定班级的重大事务。
在一个班级中，我们每个人都可以直接行使班级权力，参与班级事务。但是，在中国这样一个人口众多的国家当中，也能这么做吗？我们国家应该怎么办呢？
新课导入
第二课时 国家机关的产生
我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
人 民
各级人大代表
全国人民代表大会代表
（国家权力机关）
第二课时 国家机关的产生
国家权力机关的产生
知识窗
全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成，各少数民族都应当有适当名额的代表。每届全国人大代表总数不得超过三千人。全国人民代表大会每届任期五年，每年在第一季度召开会议。
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。县级以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。地方各级人民代表大会每届任期五年。
活动园
会议上为什么要设置这一程序呢？
国家的一切权力属于人民
国家的一切权力属于人民
一府一委两院
知识窗
“一府”是指人民政府
“一委”是指监察委员会
“两院”是指人民法院、人民检察院
中央一府一委两院
知识窗
“府”是指中华人民共和国国务院，
“委”是指中华人民共和国国家监察委员会，
“两院”是指中华人民共和国最高人民法院、
中华人民共和国最高人民检察院。
地方一府一委两院
“府”是指地方各级人民政府，
“委”是指地方各级监察委员会，
“两院" 一般是指地方各级人民法院、
地方各级人民检察院。
知识窗
人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系如下图所示。
人 民
人大代表
人民代表大会
“一府一委两院”
选举
组成
监督
产生
服务
活动园
人民是国家的主人
人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。
你还知道哪些国家机关工作人员应当穿制服？为什么这些国家机关工作人员履职时须穿制服？
有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履职时必须穿制服。
方便辨认身份、代表国家权力的庄严形象、代表公正和力量等。
活动园
爸爸的警服
我的爸爸是个警察，一年四季警服不离身。以前我对爸爸的警服又喜欢又生气，喜欢是因为爸爸穿上警服很威武，生气是因为穿警服的爸爸忙得没时间陪我。长大了，我懂得爸爸的警服是警察身份的象征和执法的重要标志。爸爸说，警服代表扬善抑恶、维护正义，他爱这身制服，更爱警察这个职业。
国家机关的工作人员代表着国家和人民行使权力，他们身上的制服神圣而庄严，不仅能够告诫他们时刻铭记对祖国和人民的承诺，还能让人民群众拥有踏实的安全感。
课 堂 小 结
第5课 国家机构有哪些
第二课时 国家机关的产生
1.国家权力机关的产生
2.人民是国家的主人
课堂练习
1.全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的（ ）组成，各少数民族都应当有（ ）的代表。
2.全国人民代表大会每届任期（ ）年，每年在第一季度召开会议。
3.“一府一委两院”，其中“一府”是指（ ），“一委”是指监察委员会，“两院”是指（ ）、（ ）。
填 空 题
五
适当名额
代表
人民政府
人民法院
人民检察院
课堂练习
1.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。（ ）
2.人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。 （ ）
3.泸州市中级人民法院是国家行政机关。 （ ）
4.任何社会都有争议存在。 （ ）
5.人民代表行使国家权力。 （ ）
6.国家的一切权力属于人民。 （ ）
判 断 题
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