资源简介

(共39张PPT)
2024新岭南美版美术七年级上册
第五单元十四课
鱼形启巧思
学习目标与核心素养
学习目标
学习目标
展示创作作品及分享创作设计理念及心得
动手实践运用仿生设计手法创作作品
理解仿生设计的理念及其设计手法
感知鱼形仿生设计的魅力
神秘的海洋辽阔无边，深不见底，海底物产丰富，在这浩瀚的海洋里
生活着许许多多的神秘生物。同学们，你们知道海底世界都有哪些鱼类吗？
图中的鱼，你认识哪几种？互相之间交流说说。
鲨鱼
海马
鲸鲨
小丑鱼
思考交流
思考交流
石鲷
绿鹦嘴鱼
小梅沙海洋世界，有一只特殊的“鲸鲨”吸引了不少游客驻足观看。这条机甲鲸鲨是水下仿生机器人，长达5.1米，重量520公斤左右，游动速度可达每秒0.7米。采用了多关节仿生推进技术，通过驱动控制每一个关节摆动的频率和角度，最终达到与真实鲸鲨游动状态高度相似的效果。
机甲鲸鲨作为水下机器人的一种，通过模拟海洋生物以科技手段让大众认识海洋生物，将机器和海洋生物知识更好的科普传播。
机甲鲸鲨
新知导入
新知导入
形态各异的鱼，启发发明家与设计师设计出了许多兼具功能美与造型美的奇特产品，丰富了人们的生活。
——鱼形启巧思
惠州市交通设计师的邀请函
任务驱动：
请同学们运用仿生设计的手法，创作一款鱼形交通工具，注意功能美和造型美的设计。
一、鱼的种类
每种鱼类都有其独特的生理结
构和行为习性，以适应不同的生活环
境和生存需求。
鱼类，是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境，从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。
鱼的特征
背鳍
保持鱼体竖直方向平衡的平衡作用
尾鳍
保持鱼体前进的动力和决定运动方向的作用
胸鳍
保持鱼体左右方向平衡，转换方向的作用
背鳍
保持鱼体左右方向平衡
臀鳍
协调其它鳍起保持平衡作用
例如，鱼类通常具有流线型的身体，有助于在水中减少阻力，提高游泳速度。
此外，鱼类的呼吸系统也适应于水中的生活环境，通过鳃进行呼吸。
鱼的特征
鱼种类的划分
它们分别有什么
特点呢
鱼种类的划分-按生活水域
鱼种类的划分-按生活水域
特点：形状奇特、色彩艳丽
咸水鱼
特点：通常背为青、绿色，腹部为白色
淡水鱼
寒带
温带
鱼种类的划分-按生活气候
鱼种类的划分-按生活气候
热带
鳕鱼
带鱼
鲑鱼
神仙鱼
孔雀鱼
金鱼
斗鱼
小丑鱼
蝴蝶鱼
观赏性强、色彩鲜艳、形态美丽
水温适应性强，适合在温带环境中
在寒冷海洋环境中生活
鱼种类的划分-按身体结构
鱼种类的划分-按身体结构
平扁形
棍棒形
侧扁形
纺锤形
思考：在生活中，我们可以从鱼身上获得什么启发？
我们可以仿照鱼的形态
设计各式各样的产品。
二、仿生设计
找找汽车哪个部分和鲨鱼相似？
比眼力
比眼力
你知道汽车上的天线的灵感来源了吗？
将其融入产品的设计中，创造出既具有自然美感又满足实用性的产品。
形态仿生
模仿生物的外在形态
将这些原理应用于产品设计中，提高产品的结构合理性和性能。
结构仿生
深入研究生物体的结构特征，如骨骼、外壳等
开发出具有类似功能的产品，以满足特定的需求或提高产品的性能。
功能仿生
模仿生物的特殊功能
应用于产品设计中，引发视觉上的联想并辅助产品传递信息。
色彩肌理仿生
借鉴自然界的色彩
搭配原则，模仿生物表面的
纹理质感
通过人工手段将其移植到产品的材质上，增加产品的自然感和亲近感。
仿生设计:
结合多种学科，模仿生物的形态、质感、结构、功能等，运用这些特征原理进行设计。
形态仿生
结构仿生
色彩肌理仿生
功能仿生
仿生设计的类型
你能说出以下产品的仿生对象吗？分别选取了仿生对象的什么特征？
仿生设计不仅为产品设计提供了新的思路和方法，还促进了人类对自然界的深入理解和尊重。
通过运用仿生设计思维，可以设计出更加高效、环保和人性化的产品。
利用仿生学的知识分析
飞鱼与飞机、 鲨鱼与潜水艇的关系
小组讨论
小组讨论
飞鱼与飞机
鲨鱼与潜水艇
飞鱼与飞机的关系
飞鱼与飞机的关系
认识飞鱼
飞鱼是一种具有特殊身体构造和运动方式的鱼类，它们能够跳出水面并进行长距离的滑翔。
分析：这些产品参考了什么结构？
提出问题：怎么飞的更快更高？
解决问题：模仿飞鱼的结构动力原理。
宽大、三角形的胸鳍和尾鳍，使飞鱼腾空而起，与现代的飞机很相似。
增加浮空时间
胸鳍
梭形身体减少空气阻力
身体
稳定方向
臀鳍
尾鳍
提出问题：怎么游的更快？
解决问题：模仿鲨鱼的身体结构。
指挥塔围壳模仿鱼鳍
鱼鳍
流线型的身体减少阻力
身体
方向舵模仿尾鳍
尾鳍
科学家仿照鲨鱼的造型设计了潜水艇
使其在水中能够减少阻力，提高速度和灵活性。
分析：这些产品参考了什么结构？
三、设计仿生鱼形产品
请运用仿生学的知识，以思维导图的方式，呈现产品设计理念。
你还能在生活中找到其他受到鱼形的启发而设计的作品吗？请思考并小组之间相互交流说说。
说一说，你从哪里看到了鱼的影子？
受鱼形启发的现代产品，既美观与实用
这些设计为日常生活中的各类产品增添了独特的视觉效果
作为一名惠州市交通设计师，
如何设计出一款鱼形交通工具？
任务驱动：
四、创意实践
要求：
选一种鱼类进行创作
写出仿生思路和功能介绍
颜色丰富，构图饱满
创意实践
创意实践
运用仿生设计的手法，创作一款鱼形交通工具，注意功能美和造型美的设计。
创意实践
创意实践
1.画出设计线稿
2.主体上色
3.丰富细节
4.画上背景，
调整细节
作画步骤
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
五、展示与交流
展示与交流
展示与交流
展示自己绘画的作品，说说创作灵感来源及在绘画过程中的收获及心得。
展示与交流
展示与交流
本节主要感知鱼形仿生设计的魅力、理解仿生设计的理念，尝试用仿生设计的手法设计鱼形交通工具，并分享作品的巧妙构思和表现手法，互相借鉴学习，从实践当中去体验仿生设计过程的乐趣。
课堂总结
课堂总结
对于“机甲鲸鲨”你怎么看？
课后拓展：
近日，有媒体报道称，今年国庆期间投入试营业的深圳小梅沙海洋世界，因展出“假鲸鲨”令消费者不满。
科技与自然的平衡
目前，鲸鲨已被列为中国国家二级保护野生动物，作为稀有海洋生物，自然界中的鲸鲨通常寿命可达70年以上，而人工养殖的大型海洋动物，平均生存年限仅为5年。
小梅沙海洋世界相关负责人表示，使用人造鲸鲨，一方面避免将活体鲸鲨圈养在空间有限的环境中，另一方面仍能给公众带来较为真实的参观体验，唤起人们对海洋环保和生物保护的意识。
谢 谢

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