初中美术岭南美版2024七上第五课 老字号伴手礼 课件(共37张PPT)

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初中美术岭南美版2024七上第五课 老字号伴手礼 课件(共37张PPT)

资源简介

(共37张PPT)
第一单元第5课:老字号伴手礼
2024新岭南版美术七年级上册
“老字号”
伴手礼
泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。
目录

新知导入

走进泥塑

泥的塑价值

展示与评价

传承与创新
新知导入



伴手礼,指出门到外地时,为亲友买的礼物,一般是当地的特产、纪念品等。
什么是伴手礼?
不同地区,伴手礼的种类不同,地方特色也不同,今天我们主要来讲讲以泥塑作为伴手礼。
伴手礼
走进泥塑艺术



人们常把泥塑作为民俗礼仪的一种载体,通过泥塑表达对亲朋好友的祝福和情感。
泥塑中的“老字号”:
北方以天津泥人张为代表,
南方以无锡惠山泥人为代表。
探究泥塑艺术
天津泥人张
无锡惠山泥人
陕西凤翔泥塑
在作品题材、造型和色彩等方面各有何特点?
天津泥人张
天津“泥人张”彩塑是清道光年间发展起来的,自张明山先生首创,流传已有180年历史。
天津泥人张有何特点?
(造型、色彩、题材等)
天津泥人张
天津泥人张
作品题材 方面:以人物肖像、戏剧人物和民俗题材为主。
造型方面 :侧重于肖像人物,多取材于民间故事和古典名著,风格趋向静中求动、求变。
色彩方面 :用色敷彩典雅秀丽,追求解剖结构,夸张合理,取舍得当。
天津泥人张
无锡惠山泥人
江苏省无锡市无锡彩塑相传已有400年的历史。经艺人世代艺术实践,创造出享誉世界的惠山泥人。惠山泥人品类丰富,分为粗货、细货两大类。
无锡惠山泥人有何特点?(造型、色彩、题材等)
无锡惠山泥人
无锡惠山泥人
来源于民间,具有浓郁的民间色彩和地方民俗特色,包括民间传说、戏曲故事以及祈福避邪的主题,如“大阿福”、大寿星等。
作品题材 方面:
充分吸收了中国传统绘画、地方戏曲以及其他民间艺术样式的精髓,尤其擅长挖掘人物的心理动态和神态表情特征。
造型方面 :
色彩鲜艳富丽,运用大红、大绿、金黄等重彩来绘制,使整个泥塑异常艳丽喜庆。
色彩方面 :
始于先秦西周时期,流传民间三千年之久,是中国保留最古老、最具民族特色的泥塑类手工制品。
其彩绘纹饰以花鸟鱼虫、祥鸟瑞兽为主的意象造型是中国古代图腾崇拜、生殖崇拜、神灵崇拜的遗存,反映出图腾时代的文化特点。
陕西凤翔泥塑
陕西凤翔泥塑有何特点?
作品题材 方面:戏剧脸谱、吉祥图案、民间传说、历史故事、乡俗生活等无所不有。黑牛、卧虎、坐狮、虎头为拳头产品。
造型方面 :注重动物形象的生动性和故事情节的再现,造型洗炼夸张,神情生动,别具一格。
色彩方面 :更加注重生动活泼,以大红、大绿和黄色为主。以黑墨勾线和简练的笔法涂染,给人以 明快醒目的感觉。
陕西凤翔泥塑
小结
在作品题材上:各有侧重,天津泥人张和无锡惠山泥人更侧重于人物和故事情节的表现,而陕西凤翔泥塑则更注重动物形象和色彩的运用。
在造型上:三者都吸收了中国传统艺术精髓,但天津泥人张更注重静态与动态的结合,无锡惠山泥人擅长挖掘人物心理动态,而陕西凤翔泥塑则注重动物形象的生动性和故事情节的再现。
在色彩运用上:天津泥人张典雅秀丽,无锡惠山泥人色彩鲜艳富丽,陕西凤翔泥塑则更加注重色彩的生动活泼。
天津泥人张
无锡惠山泥人
陕西凤翔泥塑
泥塑的价值



01
泥塑艺术是中国民间艺术的一种,民间艺人用天然的或廉价的材料,能够作出精美小巧的工艺品,博得民众的喜爱。
02
虽然泥塑并非以科技含量而论,但它具有强烈的视觉冲击效果,欣赏角度也极为的丰富和多样化,更能贴近于人们的生活。
03
它早已走出国门,成为中外文化交流的使者,远涉重洋,为越来越多的国家和人民所接受和喜爱。
传承的意义
传承与创新



从民间艺术品中提取相关元素制作一款泥塑伴手礼
提取挂虎头上的牡丹纹样制作的
《富贵吉祥》泥塑伴手礼
如何进行创新?
模仿大阿福造型制作的
《年年有余》泥塑伴手礼
依照寿桃造型制作的
《多寿多福》泥塑伴手礼
还可以用那些美术形式来表现
“老字号”泥塑元素的形象?
彩泥、绘画、手工、 综合材料等等不同的美术材料和形式
从民间艺术品中提取相关元素制作一款泥塑伴手礼
美术材料和表现形式
美术课堂作业
作品欣赏
展示与评价



泥塑作为一种古老而有趣的艺术形式,不仅可以单独呈现,还可以与其他艺术形式相结合,创造出更加丰富多彩的作品。比如,我们可以将泥塑与绘画相结合,创作出具有立体感的绘画作品;还可以将泥塑与剪纸、刺绣等民间艺术相结合,创作出具有浓郁民族特色的手工艺品。
课后拓展
泥塑作为一种具有悠久历史的艺术形式,承载着丰富的文化内涵和民族精神。希望同学们能够珍惜这份宝贵的文化遗产,积极传承和发展泥塑文化。
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