5.4 眼睛和眼镜课件(29页PPT)2025-2026学年度人教版物理八年级上册

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5.4 眼睛和眼镜课件(29页PPT)2025-2026学年度人教版物理八年级上册

资源简介

(共29张PPT)
第4节 眼睛和眼镜
物理观念:了解照相机的原理,知道眼睛看见物体的过程。了解近视眼和远视眼的成因,知道眼镜是怎样矫正视力的
科学思维:从物理学视角了解近视眼和远视眼的成因及视力的矫正需戴的眼镜。
科学探究:通过照相机与眼睛的结构对比,了解眼睛看见物体的原理。
科学态度与责任:通过学眼和远视眼的成因及矫正,增强保护视力的意识,注意用眼卫生。
素养目标
近视率/ %
0
群体
100
20
40
小学生
初中生
高中生
大学生
60
80
目前,我国青少年儿童近视率居世界首位。
45.7
74.4
83.3
87.7
近视有给你带来困扰吗?你知道人为什么会近视吗?
情境导入
思考:我们的眼睛是如何看到物体的?
新知探究
任务一 了解眼睛
睫状体
瞳孔
角膜
晶状体
视网膜
视神经
玻璃体
眼球好像一台照相机
共同作用相当于凸透镜
新知探究
任务一 了解眼睛
O
O
它们所成的像有什么共同特点呢?
新知探究
任务一 了解眼睛
实验:利用器材模拟眼睛看见物体,以下器材分别代表眼睛的什么结构?将蜡烛稍微靠近或远离物体,怎样操作才会得到清晰的像?在眼睛中还能用刚才的操作去成像吗?
思考:既然像距没法改变,有没有什么其它办法可以得到清晰的像呢?
新知探究
任务一 了解眼睛
F
F
改变凸透镜的厚度就可以啦。
新知探究
任务一 了解眼睛
思考:人在看远处物体的时候,晶状体是应该变厚还是变薄呢?
演示实验:
新知探究
任务一 了解眼睛
实验 用水透镜模拟眼睛视物
晶状体变_____,折光能力变_____。
近厚远薄
晶状体变_____,折光能力变_____。




新知探究
任务一 了解眼睛
活动:把书本贴在脸上,你能看清书本上写的什么吗?
10cm
近点
近点:眼睛能看清的最近点。
远点:眼睛能看清的最远点。
无限远
远点
明视距离
25cm
新知探究
任务一 了解眼睛
眼睛的成像原理与________的原理相似,它的角膜、晶状体共同作用,相当于________,物体在它的________上成________________像。
照相机
凸透镜
视网膜
倒立、缩小的实
新知探究
任务一 了解眼睛

思考:近视的同学,谈一谈你看物体的感受。
近视眼:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
新知探究
任务二 近视眼及其矫正
活动:将笔放在距离眼睛一拳的位置,全神贯注盯着笔尖,不能看其他地方,看谁坚持时间长。
说说你的感受?
为什么会有这样的感受呢?长此以往会怎样呢?
新知探究
任务二 近视眼及其矫正
思考:这时候我们要想在视网膜上成清晰的像应该怎么办呢?
来自远处某点的光会聚在视网膜前面
新知探究
任务二 近视眼及其矫正
演示实验:
利用凹透镜能使光发散的特点,可以矫正近视眼。
新知探究
任务二 近视眼及其矫正
实验 用水透镜模拟视力的矫正
思考:家里年级较大的长辈看不清物体时,会如何调整?
远视眼:只能看清远处的物体,看不清近处的物体。
新知探究
任务三 远视眼及其矫正
来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜
思考:这时候我们要想在视网膜上成清晰的像应该怎么办呢?
新知探究
任务三 远视眼及其矫正
演示实验:
利用凸透镜能使光会聚的特点,可以矫正远视眼。
新知探究
任务三 远视眼及其矫正
实验 用凸透镜成功矫正远视眼
症状 原因 成像位置 矫正
近视眼
远视眼
只能看清近处物体,看不清远处物体
只能看清远处物体,看不清近处物体
晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长
晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短
视网膜前方
视网膜后方
配戴凹透镜
配戴凸透镜
新知探究
任务三 远视眼及其矫正
下面几幅图中,_______是正常人眼睛的示意图,_____是远视眼的示意图,_______是近视眼的示意图。远视眼要戴_______透镜做的眼镜,而近视眼则要戴_______透镜做的眼镜。
甲乙




新知探究
任务三 远视眼及其矫正

正确用眼:你知道有哪些保护我们视力的措施吗?
新知探究
任务三 远视眼及其矫正
视频 如何保护我们的眼睛
眼镜的度数
透镜焦度:透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度,用Φ表示,即:
眼镜片度数就是透镜焦度乘100的值,即:D=Φ×100,近视眼镜片度数为“-”,远视眼镜片度数为“+”。
科学世界
近视眼及其矫正
眼睛
课堂小结
结构
成像原理
远点、近点、明视距离
远视眼及其矫正
成因
矫正:凸透镜
矫正:凹透镜
成因
眼睛和眼镜
1.(中考·宁波)如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体时(一般不小于 10 cm),为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是( )
A.晶状体凸度变大,焦距变短
B.晶状体凸度变大,焦距变长
C.晶状体凸度变小,焦距变短
D.晶状体凸度变小,焦距变长
A
当堂反馈
2.高老师戴着眼镜正在批改作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼,下列说法正确的是( )
A.高老师是近视眼
B.高老师不戴眼镜看近处物体时,像成在视网膜前方
C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚
D.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
D
当堂反馈
3.龙龙爷爷的眼睛是老花眼,爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上,如图所示。现在爷爷要看一份说明书,龙龙应该把报纸上_______(选填“左”或“右”)侧的眼镜拿给爷爷。

当堂反馈
4.(中考·扬州节选)同学们在走廊上眺望远方,此时晶状体变_______(选填“厚”或“薄”),远处的景物在视网膜上成倒立、_______的实像。有些同学看不清远处的景物,可以佩戴_______透镜制作的眼镜矫正视力。

缩小

当堂反馈
5.小华视物时成像情况如图所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为下列图中的( )
B
当堂反馈

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