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统编版语文三年级上册
19.香港，璀璨的明珠
第
六
单
元
第六单元《香港，璀璨的明珠》
第一章节
第一章节
单元主题
富饶的西沙群岛
16
海滨小城
17
香港，璀璨的明珠
19*
习作
语文园地
语文要素：
◎饱览大好河山，感受祖国之美。
◎借助关键词句理解一段话的意思。
◎学习围绕一个意思把一段话写清楚。
祖国，我爱你。
我爱你壮丽的山河，
我爱你每一寸土地。
美丽的小兴安岭
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核心素养
文化自信：感受香港的繁荣美丽，体会香港是祖国不可分割的一部分，增强民族自豪感和对祖国的热爱之情。
语言运用：正确认读“贸、愧、佳、肴”等生字，理解“琳琅满目、应有尽有、璀璨”等词语意思，能正确、流利地朗读课文。
思维能力：能借助关键语句，准确理解每个自然段的意思，提高概括能力，培养逻辑思维，梳理文章围绕香港介绍的几个方面内容。
审美创造：感受课文优美的语言，体会香港的繁华之美，提升对美的感知和鉴赏能力。
课时目标
理解香港被称为“璀璨的明珠”的原因，体会文章蕴含的情感。
1.正确认读 “贸、愧、佳、肴”等生字，理解“琳琅满目、应有尽有、璀璨”等词语意思，能正确、流利地朗读课文。
2.美的语言，体会香港的繁华之美，提升对美的感知和鉴赏能力。
掌握生字词，正确流利朗读课文，借助关键语句理解每个自然段的意思。
【学习目标】
【学习重点】
【学习难点】
第二章节
学习任务一
创设情境 导入新课
视频欣赏
了解香港
香港特别行政区，简称“港”，与西方社会管理经验合二为一，以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系及完善的法治闻名于世，有东方之珠、美食天堂和购物天堂等美誉。
学习任务二
初读课文 扫清障碍
初读课文
◎自读课文，读准字音，读通句子，圈出生字词。
◎标出文章自然段。
1
2
3
4
5
愧
kuì
贸
mào
宴
yàn
幻
huàn
赠
zèng
议
yì
洲
zhōu
澳
ào
角
jué
验
yàn
溢
yì
识记生字
识记生字
“贸”字从“贝”，“卯”声。古时贝作为货币，表示钱财。“贸” 的本义是交换财物，即买卖。现在“贸”最常用的字义仍是“交换财物”。
贸
mào
识记生字
角
jué
jiǎo
角色 主角
墙角 角落
表示“演员，角色”“竞争，争胜”“古代五音‘宫商角徵羽’之一”“古代形状像爵的酒器”“姓”时，读jué；其他情况都读jiǎo。
重点词语
璀璨
形容珠玉等光彩鲜明。
重点词语
琳琅满目
形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。
重点词语
应有尽有
应该有的全都有了。表示齐全，一样也不短缺。
近义词：一应俱全
朗读练习
分段朗读课文，其他学生认真倾听，评价朗读情况，纠正错误读音。
评星标准
我的表现
生字词认读准确性：
朗读的流利程度：
☆☆☆
☆☆☆
学习任务三
精读课文 把握关键
自学提示
1.默读课文，思考：每个自然段分别介绍了香港的什么内容？用横线画出每个自然段的关键语句。
2.小组交流：分享关键语句及段落理解。
3.汇报总结：梳理香港的特点。
交流汇报
地理位置
重要地位
香港位于我国南部，南海之滨，虽然面积不大，却是享誉世界的金融、航运和贸易中心，还是购物、品尝美食和旅游的好去处。
交流汇报
香港贸易的繁荣
香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。世界各地的商人都乐意来这里做生意，来自不同国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，“万国市场”的名号当之无愧。
交流汇报
港口繁忙货运景象
人们爱把香港称作“美食天堂”。名满天下的粤菜、川菜，东南亚各地的风味饮食，欧洲各国的佳肴，一应俱全。游客不仅能大饱口福，还可以在享受美食盛宴的同时，体验香港的多元文化。
交流汇报
香港美食丰富多样
交流汇报
川菜
粤菜
泰国冬阴功汤
法式鹅肝
交流汇报
香港是旅游胜地
香港还是一个旅游胜地。美不胜收的维多利亚港，让人流连忘返。位于国际会议展览中心东北侧广场上的金紫荆雕塑，是中外游客的必到之处，这是 1997 年香港回归祖国时中央政府赠送的礼物。每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐汇演“幻彩咏香江”将声和光交织在一起，把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩，热情欢迎来自五洲四海的游客。
未来，在共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设中，香港将扮演重要角色，祖国南海之滨的这颗明珠必定更加璀璨夺目。
交流汇报
展望香港未来发展
讨论探究
为什么香港被誉为“璀璨的明珠”？结合课文说说你的理解。
因为香港是贸易港城市、“美食天堂”和旅游胜地，有着作为国际化大都市的独特魅力和繁华，它充满活力和创新，融合了多元文化，如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在我国的南海之滨，因此香港被誉为“璀璨的明珠”。
学习任务四
总结全文 情感升华
讨论探究
在国家建设中更璀璨
贸易：
举世闻名的贸易港、繁荣活跃
美食：
“美食天堂”，种类丰富多样
旅游：
旅游胜地，景点迷人
地位：
金融、航运、贸易中心
未来：
情感升华
香港是祖国不可分割的一部分，通过学习这篇课文，你有什么感受呢？
香港以其独特的魅力成为祖国南海之滨璀璨的明珠，它的繁荣发展见证了祖国的强大。我们要热爱香港，热爱祖国。
第三章节
课堂总结
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
课堂评价
自我评价
小组互评
第四章节
课后作业
1.正确、流利地朗读课文，向家人介绍香港的特点。
2.搜集香港的相关资料，如著名建筑、特色文化等，制作一张手抄报。
谢谢欣赏，再见

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