【任务型备课】统编版三年级上册-22. 读不完的大书(第1课时)(课件)

资源下载
  1. 二一教育资源

【任务型备课】统编版三年级上册-22. 读不完的大书(第1课时)(课件)

资源简介

(共36张PPT)
统编版语文三年级上册
22. 读不完的大书
(第1课时)




第七单元《读不完的大书》
第一章节
单元主题
古诗三首
20
大自然的声音
21
口语交际
习作
语文园地
语文要素:
◎探索自然,发现生命之美。
◎感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。
◎留心生活,把自己的想法记录下来。
大自然赐给我们
许多珍贵的礼物,
你发现了吗?
读不完的大书
22
核心素养
文化自信:联系生活实际,感悟课文内容,养成细心观察的习惯。激发热爱大自然的情感和探究大自然的兴趣。
语言应用:能用普通话交谈,学会认真倾听,听人说话能把握主要内容,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。
思维能力:观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
审美创造:联系生活实际,感悟课文内容,养成细心观察的习惯。激发热爱大自然的情感和探究大自然的兴趣。
课时目标
感悟课文内容,理解课题含义,体会大自然的奥秘与乐趣。
1.会认“麻、旋”等11个生字,会写“虾、昆”等13个生字,理解“高远、沉思”等词语。
2.有感情地朗读课文,理解“读不完的大书”的含义,整体感知主要内容。
随文识字,掌握正确书写。理清课文思路,了解主要内容。
【学习目标】
【学习重点】
【学习难点】
第二章节
学习任务一
情景激趣 导入新课
揭示课题
为什么会读不完?
“大书”指的是什么?
读不完的大书
走近作者
朱维之(1905—1999),浙江苍南人,朱先生是学贯中西的著名学者,他一生从教六十余年,桃李满园,著作等身,在中国教育界、学术界享有崇高声誉。
主要作品:
专著:《基督教与文学》
论文集:《李卓吾论》《文艺示教论集》等。
朱维之
《中国文艺思潮史略》
学习任务二
初读课文 识字学词
认读字词

盘旋


姿





fán

ào

xuán

zhēn

sǔn
井然有序
忠贞
姿态
超凡脱俗
奥秘

chāo

麻雀

竹笋
识记词语
高远
精神
井然
麻雀
沉思
搬家
趣味
鲜美
如同
温柔
摇摆
倒影
无穷
勇敢
乐趣
蚂蚁
无尽
图片释词
麻雀
蚂蚁搬家
倒影
生字展现


ào



仔细观察,怎样书写才美观。








姿
xiā
jǐn
róng
tài






kūn
重点指导

结 构:左右结构
部 首:虫
笔 画:9
音 序:X
组 词:
小虾 龙虾
左高右低。“虫”框形扁方,竖画正直居中。“下”竖画直长,点画靠上。
书写技巧:
xiā
重点指导

结 构:上下结构
部 首:日
笔 画:8
音 序:K
组 词:
昆虫 昆明
“曰”上宽下窄,横画平行均匀。“比”右部稍大,相互紧靠;竖弯钩圆转自然,钩底宜平,撇画位置恰当。
书写技巧:
kūn
重点指导

结 构:左右结构
部 首:亻
笔 画:4
音 序:J
组 词:
仅仅 不仅
左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中,竖画正直。“又”上窄下宽,撇捺舒展。
书写技巧:
jǐn
重点指导

结 构:半包围结构
部 首:广
笔 画:7
音 序:X
组 词:
顺序 序幕
“广”横画长短适中,撇画舒展。“予”横撇短小,横钩稍长,竖钩端正,略带弯度。
书写技巧:

重点指导

结 构:上中下结构
部 首:艹
笔 画:9
音 序:R
组 词:
光荣 荣誉
艹”宜小。“冖”稍宽。“木”横画稍短,竖画正直,撇捺舒展,左右对称。上下中心对齐,重心安稳。
书写技巧:
róng
重点指导
姿
结 构:上下结构
部 首:女
笔 画:9
音 序:Z
组 词:
姿态 姿势
“次”点提距离适中,横钩长短得当,整体紧凑。“女”两撇平行,间距适中,横画要长。下部撇与长点的收笔大致齐平。
书写技巧:

重点指导

结 构:上下结构
部 首:心
笔 画:8
音 序:T
组 词:
态度 状态
“太”横画稍短,撇捺舒展。“心”卧钩呈月牙形,三点间距大致相等,点画位置恰当。
书写技巧:
tài
重点指导

结 构:左右结构
部 首:刂
笔 画:8
音 序:C
组 词:
喜爱 爱护
“朿”上横宜短,竖画从“冖”中部垂直而下。“刂”竖画短,竖钩长,两笔端正,距离适中。
书写技巧:

重点指导

结 构:左右结构
部 首:阝
笔 画:10
音 序:B
组 词:
喜爱 爱护
左边略高,右边略低。“咅”横画平行,上下中心对齐。“阝”弯钩自然,竖画正直,弯钩与左下大致齐平。。
书写技巧:

内容梳理
朗读课文,找出作者认为大自然中好玩的东西。
文段梳理
第一自然段
第三自然段
第五自然段
第二自然段
第四自然段
第六自然段
“我”喜欢到大自然去寻找好玩的东西
花的颜色、花的形态、草的叶子
竹子、棕榈、春笋、池塘、小鱼
小麻雀、老鹰、蚂蚁
梨树、桃树、橘子树、柚子树
大自然是看不完的大画册,读不完的大书



学习任务三
随堂练习 素养提升
随堂练习
一、连一连
高远的
细语
温柔的
大地
广阔的
天空
一册
棕榈
一丛

一株
竹子
随堂练习
二、选字组词



剪( )
( )树
乘( )



继( )
( )书
买( )






随堂练习
三、近义词与反义词
(2)反义词
(1)近义词
雄健 —( )
敬佩 —( )
乐趣 —( )
温柔 —( )
愉悦 —( )
勇敢 —( )
井然有序 —( )
强健
佩服
趣味
粗鲁
忧伤
胆小
乱七八糟
参考答案
第三章节
课堂总结
今天你学会了什么?你是怎么学会的?
课堂评价
自我评价
小组互评
第四章节
课后作业
1.抄写生字,圈出文中的四字词语。
2.将你喜欢的句子摘抄下来。
谢谢欣赏,再见

展开更多......

收起↑

资源预览