资源简介

(共40张PPT)
统编版语文一年级上册
汉语拼音6. j q x
（第1课时）
第
三
单
元
第三单元 汉语拼音《j q x》
第一章节
第三单元 汉语拼音《j q x》
（文化自信）正确认读声母j、q、x,读准音，认清形。体会语文学习的乐趣，感受中华文化的博大精深。
（语言运用）正确拼读j、q、x和单韵母i、ü组成的音节，会读三拼音节，正确认读“打鼓、下棋”等3个词语,朗读儿歌《在一起》。
（思维能力）根据图片进行联想想象，提取声母j、q、x。自主观察拼音的笔顺和占位，养成积极思考的习惯。
（审美创造）感受语言文字的美，将声母j、q、x书写正确美观，在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。
核心素养
第三单元 汉语拼音《j q x》
课时目标
第三单元 汉语拼音《j q x》
1.正确认读声母j、q、x，读准音，认清形，能正确书写。
2.正确拼读j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法，知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。
知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。
正确拼读j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法，知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。
学习重点：
学习难点：
学习目标：
第二章节
第三单元 汉语拼音《j q x》
学习任务一
知识链接 激趣导入
第三单元 汉语拼音《j q x》
拼音分类
第三单元 汉语拼音《j q x》
声 母
单韵母
ɑ
ü
i
e
m
b
p
o
u
f
d
t
n
l
g
k
辨析识记
第三单元 汉语拼音《j q x》
kǔ ɡuā　 　 hé huā　 huǒ ɡuō
学习任务二
识记字形 练习发音
第三单元 汉语拼音《j q x》
找找声母
第三单元 汉语拼音《j q x》
找一找藏在这幅图里的拼音娃娃j q x。
找找声母
第三单元 汉语拼音《j q x》
j
q
x
识记声母
第三单元 汉语拼音《j q x》
母鸡追蝶j j j，竖弯加点j j j。
j
发音要领：
读j时，舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌面前部微离硬腭，形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声，声带不颤动。
识记声母
第三单元 汉语拼音《j q x》
七个气球q q q，左上半圆q q q。
q
发音要领：
读q时的阻碍部位和发音方式与j相同，只是在读q时，冲出的气流比发j时要强许多。
识记声母
第三单元 汉语拼音《j q x》
刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x。
x
发音要领：
在读 x 时，舌面前部靠近硬腭前部，形成一个窄缝，软腭上升，气流从舌面与硬腭间的窄缝里挤出，摩擦成声，声带不颤动。
发音小结
第三单元 汉语拼音《j q x》
朗读口诀，熟记j q x。
母鸡追蝶j j j， 竖弯加点j j j。
七个气球q q q，左上半圆q q q。
刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x。
学习任务三
认读声韵 拼读音节
第三单元 汉语拼音《j q x》
拼读练习
第三单元 汉语拼音《j q x》
j - ī - jī
飞机
j - í - jí
急忙
j - ǐ - jǐ
拥挤
j - ì - jì
纪念
注意发音：前音轻短后音重，两音相连碰一碰。
拼读练习
第三单元 汉语拼音《j q x》
q - ī - qī
油漆
q - í - qí
国旗
q - ǐ - qǐ
乞讨
q - ì - qì
气球
拼读练习
第三单元 汉语拼音《j q x》
x - ī - xī
西瓜
x - í - xí
习俗
x - ǐ - xǐ
洗衣服
x - ì - xì
戏剧
发现规律
第三单元 汉语拼音《j q x》
j - ü
ju
q - ü
qu
x - ü
xu
j q x和ü相拼后，ü上面的两点消失了。
小ü有礼貌，见了j、q、x 就脱帽。
口诀识记
拼读规律
第三单元 汉语拼音《j q x》
jū jú jǔ jù
qū qú qǔ qù
xū xú xǔ xù
1. j q x不和u相拼。
2. j q x与ü相拼时ü上两点要省略。
3. j q x与ü相拼时ü上两点去掉后仍然读ü，千万不能读u。
拼读练习
第三单元 汉语拼音《j q x》
j - ū - jū
居住
j - ú - jú
菊花
j - ǔ - jǔ
矩形
j - ù - jù
句号
注意发音：前音轻短后音重，两音相连碰一碰。
拼读练习
第三单元 汉语拼音《j q x》
q - ū - qū
曲别针
q - ú - qú
渠道
q - ǔ - qǔ
歌曲
q - ù - qù
去年
拼读练习
第三单元 汉语拼音《j q x》
x - ū - xū
需要
x - ú - xú
徐徐
x - ǔ- xǔ
许多
x - ù - xù
棉絮
对比识记
第三单元 汉语拼音《j q x》
j
l
ǘ
（ ）
（ ）
j
l
ǜ
（ ）
（ ）
jú
lǘ
jù
lǜ
jú zi
桔 子
máo lǘ
毛 驴
huǒ jù
火 炬
lǜ cǎo
绿 草
ǘ
ǜ
三拼音节
第三单元 汉语拼音《j q x》
三拼音节要记牢，
中间介音别丢掉。
声轻介快韵母响，
三音连读真美妙。
三拼音节发音口诀
j - i - ā
jiā
家
jiɑ
qiɑ
xiɑ
学习任务四
观察字形 指导书写
第三单元 汉语拼音《j q x》
观察书写
第三单元 汉语拼音《j q x》
说说你的发现：
基本笔画
1
书写位置
2
1.先观察j q x在四线三格的位置。
2.注意笔顺。
指导书写
第三单元 汉语拼音《j q x》
声 母
j
①
②
两 笔
竖左弯
小圆点
j占三格，上格不顶线，下格不贴边，中格写满记心间。
写法：
指导书写
第三单元 汉语拼音《j q x》
q
①
②
声 母
两 笔
左上半圆
竖
q占两格，下格不贴边，中格写满记心间。
写法：
指导书写
第三单元 汉语拼音《j q x》
x
①
②
声 母
两 笔
往右斜
往左斜
先左往右斜，再右往左斜，写满中格。
写法：
书写练习
第三单元 汉语拼音《j q x》
胸离桌边一拳远，
眼离书本一尺远，
手离笔尖一寸远。
坐姿：
头正、肩平、身直、两腿平放；
做到“三个一”
书写评价
第三单元 汉语拼音《j q x》
+ + +
笔画正确 占位准确 书写美观
同桌根据评价量表给对方互评，教师展示三星作品。
第三章节
第三单元 汉语拼音《j q x》
课堂总结
第三单元 汉语拼音《j q x》
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
课堂评价
自我评价
小组互评
第三单元 汉语拼音《j q x》
第四章节
第三单元 汉语拼音《j q x》
课后作业
第三单元 汉语拼音《j q x》
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
谢谢欣赏，再见
第三单元 汉语拼音《j q x》

展开更多......

收起↑