资源简介

(共38张PPT)
统编版语文一年级上册
语文园地五
（第1课时）
第
五
单
元
第五单元 语文园地
第一章节
第五单元 语文园地
文化自信：通过自主拼读、对比发现的练习,学生体会反义词的奥秘,激发学习的兴趣。
语言运用：通过引导学生认读四季及景物名称的词语,激发学生说出喜欢的词语,训练学生有条理地说话。
思维能力：引导学生自主、合作完成“日积月累”,积累有关惜时的名言,丰富学生的词汇量。
审美创造：巩固拼音,提高阅读能力,并激发学生读书的兴趣。
核心素养
第五单元 语文园地
课时目标
能借助拼音诵读背诵理解名言。
1.完成识字加油站、字词句运用、日积月累的内容训练。
2.认识“男、女”等9个生字，会写“女、开”四个生字。背诵日积月累。
自主归类识字，正确认读反义词并积累，会写“女、开”2个生字和撇点1个笔画。借助季节词语理解运用。
【学习目标】
【学习重点】
【学习难点】
第五单元 语文园地
第二章节
第五单元 语文园地
学习任务一
识字加油站
第五单元 语文园地
生活发现
产品包装
有拼音的书籍
标识牌
练 字
和同学们分享一下你的识字妙招。
第五单元 语文园地
归类识字
仔细观察，说说你的发现。
南 北
男 女
开 关
正 反
nán
nǚ
先 后
kāi
guān
内 外
zhèng
fǎn
每组的两个字都互为反义词。
（意思相反或相对的词是反义词）
xiān
hòu
nèi
wài
第五单元 语文园地
互动识字
结合生活，说说你在哪里见过这些字？
zhèng
男
女
fǎn
xiān
hòu
nèi
wài
běi
nán
nǚ
nán
guān
kāi
南
北
开
关
先
后
正
反
内
外
第五单元 语文园地
理解运用
你还知道生活中哪些反义词，仿照例子说一说：
来对去
多对少
高对低
爷爷的年纪大，我的年纪小。
夏天天气热，冬天天气冷。
利用反义词可以帮助我们识字，是识字的好方法。
长对短
松鼠的尾巴长，兔子的尾巴短。
第五单元 语文园地
找朋友
快速找到它们的反义词。
男
关
先
正
南
后
女
开
北
反
内
外
第五单元 语文园地
书写指导
音 序：N
笔 画：3
部 首：女
结 构：独体字
女
组 词：女子 女孩
女字旁的字有：好、妈、妹、她……
偏旁拓展
甲骨文
金文
小篆
第五单元 语文园地
笔画指导
ㄑ
妈
好
如
注意坐姿和握笔姿势。
撇 点
1.起笔较重写撇，行笔较快，不出尖顿笔后
折向右下写长点，收笔较重。
2.注意上部撇和下部点的长度要恰当。
书写提示
重
轻
重
轻
第五单元 语文园地
书写指导
开
音 序：K
笔 画：4
部 首：一
结 构：独体字
组 词：开心 开火
能帮助妈妈做家务，我很开心。
我会造句
第五单元 语文园地
书写指导
书写要点：第一笔点和第二笔撇都斜向中间，第三笔横短，第四笔横长，撇捺要舒展。
封
关
guān
第五单元 语文园地
书写指导
xiān
书写要点：注意撇要写得短一些，竖在竖中线上，横长，在横中线上。
封
第五单元 语文园地
学习任务二
字词句运用
第五单元 语文园地
词语认读
说说你的发现。
你会给这些词语分类吗？说说你是怎么分类的？
春天
夏天
秋天
冬天
季
节
大 地
飞 鸟
树 叶
小 鱼
青 草
青 蛙
莲 花
雪 人
事物
第五单元 语文园地
词语说话
想一想，四季和万物之间有什么联系呢？
春天
夏天
秋天
冬天
大地
飞鸟
树叶
小鱼
青草
青蛙
莲花
雪人
用几个词或一句话说说自己喜欢的季节。
第五单元 语文园地
范例演示
秋天，树叶从树上飘下来，落在大地上。
大地，春夏秋冬都有变化。
我喜欢夏天的大地，长满青草好美丽。
“大地”，还让你想到了什么？
大 地
第五单元 语文园地
范例演示
你喜欢“青蛙”和“莲花”吗，请说一说。
青蛙
莲花
小蝌蚪慢慢长大变成了青蛙。
青蛙在荷叶上跳来跳去。
夏天，池塘里开满了莲花。
莲花在秋天会结出莲子。
第五单元 语文园地
连一连
把它们和对应的季节连线。
春 天
夏 天
秋 天
冬 天
候鸟飞往南方
动物冬眠
青草发芽
树木枝叶茂盛
雪 人
知了唱歌
麦子成熟
冰雪融化
第五单元 语文园地
畅所欲言
我最喜欢冬天，
因为可以堆雪人。
现在是秋天，
我发现……
可以说一个词、几个词、一句话或几句话。
说一说你喜欢的季节
第五单元 语文园地
我会说
把季节和对应的景物特点说清楚。
春天来了，大地换上了绿装，花儿也开出了五颜六色的花朵。
我最喜欢夏天，可以和爸爸妈妈在大树下乘凉、听他们讲故事。
我们这里现在是秋天，树叶变黄，桂花飘香。
第五单元 语文园地
句式练习
1.我喜欢______，因为________________________________。
2.我们这里现在是______，____________________________。
夏天
可以去小溪边钓鱼
秋天
公园里开满了各种颜色的菊花
结合下面的词语，练习表达。
春天 夏天 秋天 冬天
落叶 菊花 小雨 雪花
大雁 知了 青蛙 小溪
第五单元 语文园地
发现美
四季都很美，它们是——春天、夏天、秋天、冬天
我们身边的景物更美，它们是——大地、树叶、草地、天空
还有很多好朋友，它们是——蜜蜂、知了、小鱼、雪人
用你们的眼睛去发现生活中更多的美。
第五单元 语文园地
活动准备
准备一个姓名卡，写上自己的名字，然后贴在课桌的边角上。
一年级（3）班
刘 丽
李晓宇
6岁
第五单元 语文园地
识字方法
周明浩
张玲娜
胡天睿
林 可
认读同学们的姓名，可以帮助我们认识更多的生字。
……
第五单元 语文园地
识字大王
四人一组，指读同学的姓名卡。
我声音洪亮，大声读出你的名字。
如果你不认识我的名字，我会告诉你。
我认真听，不随便打断同学说话。
帮助同学把不认识的字标上拼音。
第五单元 语文园地
识字比拼
自由抢答：比一比谁认识的字多。
第五单元 语文园地
趣味识字
依次请同学在你的本子上写下他们的姓名，不认识的字标上拼音，例如：
同学们，用心观察生活中出现在你身边的生字，然后想办法认识它们吧！
课间互动
huì
王 慧
hào
周 昊 源
yuán
第五单元 语文园地
第三章节
第五单元 语文园地
课堂总结
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
第五单元 语文园地
课堂评价
自我评价
小组互评
第五单元 语文园地
第四章节
第五单元 语文园地
课后作业
第五单元 语文园地
1.完成《分层作业》相应练习。
2.预习下一节要学习的内容。
谢谢欣赏，再见
第五单元 语文园地

展开更多......

收起↑