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统编版一年级语文上册核心素养任务单
7.两件宝
【素养目标】
文化自信：通过学习课文，感受中华文化的智慧，认识到动手动脑是中华民族勤劳勇敢、善于创造的精神体现。
语言运用：能够准确朗读课文，认识并会写本课生字词，学会用“双手”和“大脑”两个词语进行简单的句子表达。
思维能力：通过理解课文内容，培养学生的观察力和逻辑思维能力，引导学生思考双手和大脑在日常生活中的重要作用。
审美创造：通过朗读、表演等活动，感受语言的韵律美，激发学生的想象力和创造力，鼓励学生用自己的方式表达对课文内容的理解。
【教学准备】
教师准备：课件 学生准备：任务单
【学习目标】
1.学会本课5个一类字：会、共、也、又、才。会认本课：件、有、和等12个二类字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.懂得文中两件宝指的是什么，了解双手和大脑的作用，激发学生动手干和肯动脑想的热情和积极性。
【学习重点】
识字认字，背诵课文。
【学习难点】
让学生明白文中“两件宝”指的是手和脑，并且懂得他们的作用。
【学习任务】
学习任务一
1.猜谜语
一棵小树五个杈，
不长叶，不开花，
劳动学习要靠它，
人人都离不开它。
谜底：
能思考、会创造，
人体当中最重要，
活到老，用到老，
小朋友们要用好。
谜底：
学习任务二
1.我们的两件宝是什么，和你想象的一样吗？你从哪里知道的？
2.双手和大脑都可以创造些什么呢？
学习任务三
1.谜语识字
①有人在云上飞
②二减一不是一
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