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2024秋统编版小学语文一年级上册任务单
汉语拼音1.a o e
第1课时
【学习目标】
1.正确认读单韵母ɑ o e，读准音，认清形。
2.认识声调符号，学习掌握a o e的四个声调，能直接读出带声调的音。
【学习重点】
发音指导，认识声调，四声练习。ɑ o e的第二声和第三声的读法。
【学习难点】
联系生活，正确认读ɑ o e及其四声练习。
【学习过程】
学习任务一：情境激趣，新课导入
1.学习儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，
帮助学好普通话，我们决心学好它。
2.汉语拼音字母表。
导语：拼音王国中有声母、韵母，还有整体认读音节三个大家族，每个家族都有很多成员，今天我们先来学习韵母家族里非常可爱的三个单韵母。
学习任务二：初识韵母，发音指导
1.认真观察主题图片，说说你都看到了什么？他们在干什么？
2.找找韵母：
a:小姑娘发出的声音“啊”是 的读音，小姑娘的头部像 。
o:公鸡“喔喔”叫是 的读音，小泡泡像 。
e:“鹅”是 的读音，鹅在水中的倒影像 。
3.口诀巩固：
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴 。
太阳出来红彤彤，公鸡一叫 。
清清水塘一只鹅，水中倒影 。
学习任务三：学习声调，四声练习
1.初识声调：
第一声（阴平） 一声平
第二声（阳平） 二声扬
第三声（上声） 三声拐弯
第四声（去声） 四声降
这4个声调符号分别用来表示4种声调，标在字母的 端。
2. 学习声调：
（1）学习一声：一声平。 ā ō ē
（2）学习二声：二声扬。 á ó é
（3）学习三声：三声拐弯。ǎ ǒ ě
（4）学习四声：四声降。 à ò è
3.练习组词说句：
（1）ā 。
á 。
à 。
（2）ō 。
ó 。
ò 。
（3）é 。
ě 。
è 。
联系日常生活，说出带有“a、o、e”不同声调的词语或句子。
学习任务四：随堂练习，自我检测
1.把ɑ o e找出来并涂上不同颜色。
2.采蘑菇（根据a o e分类）。
3.按ɑ o e的声调顺序连一连，看看你有什么发现。
第2课时
【学习目标】
1.认识四线格，能在四线格里正确书写ɑ o e以及它们的四声。
2.复习巩固ɑ o e三个单韵母的读音、字形及声调。
【学习重点】
认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。
【学习难点】
学习正确书写ɑ o e，并掌握三个单韵母的正确笔顺。
【学习过程】
学习任务一：温故知新 复习回顾
1.巩固发音：a o e
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
太阳出来红彤彤，公鸡一叫 o o o
清清水塘一只鹅，水中倒影 e e e
2.游戏识记：带调拼读a o e的四声。
ā á ǎ à
ō ó ǒ ò
ē é ě è
学习任务二：认识四线 正确书写
1. 认识四线
（1）画出四线三格。
（2）巧记四线：（四线格儿歌）
拼音格，四条线，拼音字母住里边。
住上格的不顶线，住下格的不贴边，
中格写满记心间。
2.书写姿势：
（1）我们书写时要注意什么？
（2）要点：三个“一”
3.书写练习：
学习任务三：随堂练习 自我检测
1.给韵母标声调。
2.观察这个娃娃头像里有哪些韵母？请把它们写在四线格内。
3. 练习写ɑ、o、e的四声
答案：
第一课时
1.把ɑ o e找出来并涂上不同颜色。
2.采蘑菇。
è ó à ē ě ā
é ò ǒ á ǎ ō
提示：根据a o e分类。
3.按ɑ o e的声调顺序连一连，看看你有什么发现。
第二课时
1.给韵母标声调。
2.这个娃娃头像里有哪些韵母？请把它们写在四线格内。
3.练习写ɑ、o、e的四声。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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