资源简介

Unit 4 What can you do
Part A
以会语音
字母组合“oo”在单词中的发音
(一)o0在单词中发短音/U/
1.book书
2.1ook看
3.football足球
4.cook烹调；烹饪
5.good好的
(二)o0在单词中发长音/u:
1.balloon气球
2.z00动物园
3.noodles面条
4.cool凉爽的
5.food食物
6.noon中午
7.to0也
8.afternoon下午
核词汇
l.sing唱；唱歌
2.song歌曲
3.kung fu功夫；武术
4.dance跳舞
5.draw画
6.cartoon漫画
7.we'll=we will我们将会
8.party聚会；派对
9.next下一个的；紧接着的；接下来的
l0.wonderful极好的；了不起的
重点短语
l.sing English songs唱英文歌曲
2.play the pipa弹琵琶
3.do kung fu练武术
4.draw cartoons画漫画
重点句型+语法
l.一What can you do for the party,children 孩子们，你们能为联欢会做什么？
一I can sing English songs.我会唱英文歌。
句型“What can十主语十动词原形（十其他）？”用来询问他人的能力。其答语通常
为：“主语十can十动词原形（十其他）.”，表示某人具备某种能力。can为情态动词，意
为“能；会”，后加动词原形。
例：一What can you do 你会做什么？
一I can draw pictures..我会画画。
2.Wonderful!好极了！
“Wonderful!”常用于口语中，意为“好极了！”，用来赞赏他人。
例：一I can draw cartoons.我会画漫画。
一Wonderful!!好极了！
3.low about you,John 你呢，约翰？
“How about. ”意为“.…怎么样？”，常用于引出话题后，询问别人的情况怎么
样，可以避免格式的重复。
例：一I can play the piano.How about you 我会弹钢琴。你呢？
一I can play the piano,too.我也会弹钢琴。
4.I can do some kung fu,too！我也会武术！
to0意为“也，还”时，常位于句子的末尾。t00还可意为“太，过于”，位于形容词或
副词前。
例：They're too small..它们太小了。
精淮翻译
l.We'll have an English party next Tuesday.下星期二我们将举办一个英语
派对。
2.一What can you do for the party,children 孩子们，你们能为联欢会做什么？
一I can sing English songs.我会唱英文歌
一I can do some kung fu.我会练一些武术。

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