资源简介 2.2.3一元二次不等式的解法学习目标1. 会用因式分解法或配方法解一元二次不等式,借助二次函数的图像写出一元二次不等式的解集。2. 能将简单的分式不等式转化为一元二次不等式求解.二、重难点重点:一元二次不等式的解法难点:含参数的一元二次不等式的解法三、知识梳理1.实数符号之间的关系________或________或2.一元二次不等式及其解集(1)一元二次不等式:一般地,形如________的不等式称为一元二次不等式,其中是常数,而且,式中的不等号也可以是“<”“≥”“≤”等.(2)一元二次不等式所有解组成的________为一元二次不等式的解集.3.一元二次不等式的解法(1)因式分解法:一般地,如果,则不等式的解集是________,不等式的解集是________.(2)配方法:一元二次不等式通过配方可变为或的形式.当时,的解集为________,的解集为________ .当时,的解集为________,的解集为________.当时,的解集为________,的解集为________.应用举例例1:解下列不等式:(1)2x2+7x+3>0;(2)-4x2+18x-≥0;(3)-2x2+3x-2<0.解:(1)因为Δ=72-4×2×3=25>0,所以方程2x2+7x+3=0有两个不等实根x1=-3,x2=-.又二次函数y=2x2+7x+3的图像开口向上,所以原不等式的解集为.(2)原不等式可化为2≤0,所以原不等式的解集为.(3)原不等式可化为2x2-3x+2>0,因为Δ=9-4×2×2=-7<0,所以方程2x2-3x+2=0无实根,又二次函数y=2x2-3x+2的图像开口向上,所以原不等式的解集为R.例2:解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.解:当a=0时,原不等式可化为x>1.当a≠0时,原不等式可化为(ax-1)(x-1)<0.当a<0时,不等式可化为(x-1)>0,∵<1,∴x<或x>1.当a>0时,原不等式可化为(x-1)<0.若<1,即a>1,则若=1,即a=1,则x∈ ;若>1,即0综上所述,当a<0时,原不等式的解集为x或x>1;当a=0时,原不等式的解集为{x|x>1};当01时,原不等式的解集为.五、课堂训练1.求下列不等式的解集:(1); (2);(3); (4).2.求下列不等式的解集:(1); (2); (3);(4); (5); (6).3.求下列不等式的解集:(1); (2).4.已知,,求.5.求下列不等式的解集:(1); (2).6.写出3个一元二次不等式,使它们的解集都是集合的子集.7.求不等式的解集.8.求关于x的不等式的解集.六、课后练习1.不等式的解集为( )A. B.或C.或 D.2.不等式的解集为( )A.或 B.C. D.3.定义行列式,若行列式,则实数a的取值范围为( )A. B.C. D.4.某公司每个月的利润y(单位:万元)关于月份n的关系式为,则该公司12个月中,利润大于100万元的月份共有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个5.若关于x的不等式的解集中恰有两个整数,则实数m的取值范围是( )A. B.C.或 D.或6.已知关于x的一元二次不等式的解集为,则的值为( )A. B. C. D.7.(多选)已知a为实数,下列选项中可能为关于x的不等式解集的有( )A. B.C. D.8.(多选)已知关于的不等式的解集中最多有1个整数,则整数的值可以是( )A.8 B.9 C.10 D.119.二次不等式的解集为或,则关于x的不等式的解集为_____________________.10.不等式:的解集为A.(1)求集合A;(2)若不等式的解集为B,且,求a的取值范围.答案及解析三、知识梳理1.2.(1)(2)集合3.(1) 或(2)或五、课堂训练1.答案:(1)(2)(3)(4)解析:(1),不等式的解集为.(2)原不等式等价于,不等式的解集为.(3),原不等式等价于,不等式的解集为.(4),不等式的解集为.2.答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)解析:(1),原不等式可化为,即.两边开平方得,从而可知或.即或.不等式的解集为.(2)一元二次不等式,对应的一元二次方程的两个根为,所以原不等式的解集为:.(3)由于,所以原不等的解集为.(4)依题意,所以原不等式的解集为.(5)不等式,即,对应一元二次方程的两个根为,所以原不等式的解集为.(6)由于,所以原不等式的解集为.3.答案:(1)或(2)解析:(1)或,所以解集为或.(2),所以解集为.4.答案:或解析:可化为,即,.又可化为,或.或.5.答案:(1)(2)R解析:(1)原不等式可化为,即,所以原不等式的解集为.(2)因为,所以原不等式可化为,显然,这个不等式恒成立,即原不等式的集为R.6.答案:见解析解析:满足条件的一元二次不等式可以是,或,或.(答案不唯一)7.答案:解析:由题意知,原不等式两边同乘以,得且,即且,因此原不等式的解集为.8.答案:当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为解析:原不等式可化为.(1)当时,,(2)当时,,(3)当时,.综上所述,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.六、课后练习1.答案:B解析:不等式可化为,即,解得或.故所求不等式的解集为或.故选B.2.答案:D解析:由得,所以,解得,所以不等式的解集为.故选D.3.答案:D解析:因为,由,得到,整理得到,解得或,故选:D.4.答案:C解析:由题意得:,解得或,故、8、9、10、11、12,共6个月;故选:C.5.答案:C解析:不等式可化为,当时,不等式为,不等式的解集为,不符合题意;当时,,解不等式得;当时,,解不等式得.因为不等式的解集中恰有两个整数,所以或,即或.所以m的取值范围是或.故选C.6.答案:B解析:因为关于x的一元二次不等式的解集为,所以关于x的一元二次方程的两个根分别为,2,由根与系数的关系可得,,解得,,所以,故选:B.7.答案:ABD解析:(1)当时,原不等式即,解得,故A正确;(2)当时,原不等式即,① 当时,,解得,故B正确;② 当时,,解得或,故D正确;③ 当时,,解得,且;④ 当时,,解得或.故选:ABD.8.答案:BCD解析:设,函数图象开口向上,且对称轴为,因此关于的不等式的解集中最多有1个整数时,需满足或解得,又因为,所以或10或11满足题意.故选BCD.9.答案:解析:由题意可知所以所以不等式为,又,所以,解得.故答案为:.10.答案:(1)(2)解析:(1)由,得,即,且,解得,故.(2)由,得,,,当时,,不符合题意,舍去;当时,不等式可化为,又,,,又,.当时,不等式可化为,此时,不符合题意,舍去.综上可知,a的取值范围是. 展开更多...... 收起↑ 资源预览