资源简介 3.1.3函数的奇偶性学习目标1.理解奇函数、偶函数的定义.2.了解奇函数、偶函数图像的特征.3.掌握判断函数奇偶性的方法.二、重难点重点:函数奇、偶的判断方法,会判断函数奇、偶性难点:分段函数奇、偶性判断,函数奇、偶性运用三、知识梳理1.偶函数的定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果对D内的任意一个x,都有-x∈D,且____________,则称y=f(x)为偶函数.2.偶函数的图象特征:偶函数的图像关于________对称;反之,图象关于y轴对称的函数一定是________函数.3.奇函数的定义一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果对D内的任意一个x,都有-x∈D,且____________,则称y=f(x)为奇函数.4.奇函数的图象特征:奇函数的图像关于________对称;反之,图象关于原点对称的函数一定是________函数.5.奇(偶)函数的定义域特征及奇(偶)函数的性质(1)奇(偶)函数的定义域关于____________对称.(2)偶函数的实质是函数f(x)图像上任一点(x,f(x))关于y轴的对称点____________也在f(x)图象上.(3)奇函数的实质是函数f(x)图像上任一点(x,f(x))关于原点的对称点____________也f(x)的图象上.(4)若函数f(x)是奇函数,且在x=0处有定义,则必有f(0)=0,即函数图象必过原点.四、应用举例例1:判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=x3+x;(2)f(x)=+;(3)f(x)=;(4)f(x)=解:(1)函数的定义域为R,关于原点对称.又f(-x)=(-x)3+(-x)=-(x3+x)=-f(x),因此函数f(x)是奇函数.(2)由得x2=1,即x=±1.因此函数的定义域为{-1,1},关于原点对称.又f(1)=f(-1)=-f(-1)=0,所以f(x)既是奇函数又是偶函数.(3)函数f(x)的定义域是(-∞,-1)∪(-1,+∞),不关于原点对称,所以f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(4)函数f(x)的定义域为R,关于原点对称.f(-x)=即f(-x)=于是有f(-x)=-f(x).所以f(x)为奇函数.例2:已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图像如图所示.(1)画出在区间[-5,0]上的图像;(2)写出使f(x)<0的x的取值集合.解:(1)因为函数f(x)是奇函数,所以y=f(x)在[-5,5]上的图像关于原点对称.由y=f(x)在[0,5]上的图像,可知它在[-5,0]上的图像,如图所示.(2)由图像知,使函数值y<0的x的取值集合为(-2,0)∪(2,5).五、课堂训练1.判断下列命题的真假:(1)如果一个函数的定义域关于坐标原点对称,则这个函数为奇函数;(2)如果一个函数为奇函数,则它的定义域关于坐标原点对称;(3)如果一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数为偶函数.2.判断下列函数是否具有奇偶性:(1); (2);(3); (4),.3.已知函数满足,分别在下列各条件下比较与的大小.(1)是偶函数; (2)是奇函数.4.如果定义域为R的函数满足,函数可能是奇函数吗?可能是偶函数吗?说明理由.5.求证:二次函数的图象关于对称.6.已知函数,且,求的值.7.已知函数的定义域关于原点对称,判断下列函数的奇偶性:(1);(2);(3).8.如果函数和的定义域相同,且为偶函数,为奇函数,判断下列函数的奇偶性,并说明理由:(1); (2).9.已知函数的定义域为R,且函数图象关于对称,在区间上是增函数,判断在上的单调性.10.是否存在函数,其既是奇函数,又是偶函数?如果不存在,说明理由;如果存在,举出实例.11.研究函数的性质,并作出函数图象.六、课后练习1.已知奇函数的定义域为R,且,则( )A.0 B.1 C.2 D.-12.已知函数是定义在R上的偶函数,当时,,则当时,的解析式是( )A. B. C. D.3.已知函数为奇函数,且,则( )A.2 B.-5 C.1 D.34.设奇函数的定义域为,当时,函数的图象如图所示,则使的x的取值范围为( )A. B. C. D.5.已知是定义域为R的奇函数,且,若,则( )A.2 B.1 C. D.6.(多选)下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的是( )A. B. C. D.7.(多选)设为奇函数,为偶函数,则( )A. B.C. D.8.已知为偶函数,且在上单调递增,若,则实数a的取值范围是_____________.9.已知函数的定义域为R,为奇函数,当时,,则_______________.10.已知函数是偶函数,当时,.(1)求函数的解析式;(2)若函数在区间上单调,求实数a的取值范围;(3)当时,记在区间上的最小值为,求的表达式.答案及解析三、知识梳理1.2.y轴 偶3.4.原点 奇5.(1)原点(2)(3)五、课堂训练1.答案:(1)假命题(2)真命题(3)真命题解析:(1)假命题.理由:函数定义域关于原点对称,但不一定成立,例如:的定义域为R,但,而,.(2)真命题.理由:根据奇函数的定义知,若x在定义域内,则也在定义域内,故定义域关于坐标原点对称.(3)真命题.理由:函数图像上任一点关于y轴的对称点,也在图像上,所以,故为偶函数.2.答案:(1)奇函数(2)偶函数(3)既不是奇函数也不是偶函数(4)非奇非偶函数解析:(1)的定义域为R,关于原点对称,又,所以函数为奇函数.(2)的定义域为R,关于原点对称,又,所以函数为偶函数.(3)的定义域为R,关于原点对称,又,,所以函数既不是奇函数也不是偶函数.(4),,定义域不关于原点对称,所以函数为非奇非偶函数.3.答案:(1)(2)解析:(1)因为函数是偶函数,所以,因此,,从而由条件可知.(2)因为函数是奇函数,所以,因此,,由条件可知,因此.4.答案:不可能是奇函数,但可能是偶函数解析:不可能是奇函数,但可能是偶函数.因为若是奇函数,则,可求得,这与已知是矛盾的.5.答案:证明见解析解析:证明:任取,因为,,所以,因此函数的图像关于对称.6.答案:解析:,设,则,,,,,.7.答案:(1)偶函数(2)奇函数(3)偶函数解析:(1)令,因为的定义域关于原点对称,所以的定义域关于原点对称,且,因此函数为偶函数.(2)令,则定义域关于原点对称,且,因此函数为奇函数.(3)令,则定义域关于原点对称.因为,所以函数为偶函数.8.答案:(1)奇函数,理由见解析(2)非奇非偶函数,理由见解析解析:(1)因为函数,的定义域相同,是偶函数,为奇函数,所以定义域关于原点对称,所以,因此是奇函数.(2)因为函数,定义域相同,是偶函数,为奇函数,所以的定义域关于原点对称,所以,所以且,所以函数为非奇非偶函数.9.答案:减函数解析:因为函数的图像关于对称,所以.设,则,所以.任取,且,则.因为在上为增函数,所以,所以,因此函数在为减函数.10.答案:存在解析:存在,定义域关于原点对称即可.因为定义域关于原点对称,且有,根据奇函数和偶函数的定义可得(定义域关于原点对称即可)既是奇函数又是偶函数.11.答案:见解析解析:要使函数有意义,需有,因此函数的定义域为.对任意,都有,而且,所以函数是奇函数,函数的图像关于原点对称.下面研究上的性质及图像.任取,且,则,当时,由,,,所以,即所以函数在上是增函数.当时,由,,,所以,即,所以函数在上是减函数.所以当时,函数,无最大值,因此图像在右边部分一定在第一象限.列表:x 1 3 910 6 10描点、连线.又函数为奇函数,所以图像关于原点对称,即得函数的图像.如图所示:函数具有以下性质:定义域,值域:或.单调性:在,上是增函数;在,上是减函数.奇偶性:奇函数.六、课后练习1.答案:A解析:因为是定义在R上的奇函数,所以.令,得.故选:A2.答案:A解析:函数是定义在R上的偶函数,当时,,当时,,则.故选:A3.答案:B解析:由函数为奇函数,可得:.故选:B.4.答案:B解析:因为函数是奇函数,所以在上的图象关于坐标原点对称,由在上的图象,知它在上的图象,如图所示.所以由题可知使的x的取值范围为.故选B.5.答案:D解析:因为是定义域为R的奇函数,且,则,故,所以,函数是周期为4的周期函数,由奇函数的性质可得,所以,,,因此,.故选:D.6.答案:BD解析:的定义域是,故函数为非奇非偶函数,故A错误;的定义域为R,其图象的对称轴为直线,故函数是偶函数且在区间上单调递增,故B正确;令,,则,则是奇函数,故C错误;令,,则,则为偶函数,当时,单调递增,故D正确.故选BD.7.答案:ABC解析:,,,A,B,C均正确.,D错误.故选:ABC.8.答案:解析:因为为偶函数,所以,函数的图象关于对称,又在上单调递增,,所以,解得.故答案为:.9.答案:解析:由题意可得,所以,所以,所以,又,所以,所以.故答案为:.10.答案:(1)(2)或(3)解析:(1)当时,,可得,又为偶函数,所以,所以当时,,所以(2)作出函数的图象,如图,可得的单调递增区间为,,单调递减区间为,.若函数在区间上单调,则或,即或,解得或,故实数a的取值范围是或.(3)由于a的取值范围不同会影响函数的单调性,进而影响的最小值,故应对a的取值范围进行分类讨论.当时,,此时;当时,在区间上单调递增,所以.综上可知, 展开更多...... 收起↑ 资源预览