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第一节　地球与地球仪　
第2课时　地球仪
地球仪
(优秀文化)(邢台一模)下图所示的地球仪是现存最早的在中国制作的中文地球仪,反映了当时世界最先进的地理知识和制作水平,是中国地图史上的珍贵文献。据此完成1~2题。
1.地球仪是地球的模型,它仿照的是地球的 (　　)
A.大小 B.形状 C.颜色 D.质量
2.地球仪上所表示的地理事物存在于真实世界的是 (　　)
A.地轴 B.本初子午线
C.海洋 D.南北极点
纬线与纬度
3.下列纬线圈最长的是 (　　)
A.10°S B.20°N
C.40°S D.60°N
4.从北极到南极,纬度变化的规律是 (　　)
A.越来越大 B.由小变大再变小
C.由大变小再变大 D.越来越小
5.下列关于赤道的叙述,正确的是 (　　)
①赤道是划分纬度的起点线,是90°纬线
②赤道是划分经度的起点线,是0°经线
③赤道是南北半球的分界线
④赤道是南北纬度的分界线
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
经线与经度
6.(沧州期中)(生活情境)“学习生活中的地理”是当代地理学习重要的理念,生活中的很多事物都可以用地理的眼光来看待。下面四幅图中,最接近经线画法的是 (　　)
　 　 A　 　　B　 　　C　　　 　D
读东西半球示意图,完成7~8题。
7.下列说法正确的是 (　　)
A.乙图是东半球
B.①②两点所在经线可组成一个经线圈
C.①点所在的经线指示东西方向
D.②点所在的经线最长
8.东半球中间经线的度数是 (　　)
A.90°E B.90°W
C.70°E D.70°W
经纬网
(衡水期中)读经纬网图,完成9~11题。
9.乙的经纬度是 (　　)
A.(60°N,40°E) B.(40°N,60°E) C.(60°S,40°W) D.(40°S,60°W)
10.图中甲、乙、丙、丁中,既位于南半球,又位于热带的是 (　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11.甲位于丙的 (　　)
A.正北方 B.西北方
C.正南方 D.东南方
(唐山月考)(社会情境)2023年11月23日,第十七届杭州文化创意产业博览会在杭州拉开帷幕,会展上展出了一个奇特的地球仪。这款地球仪放置在平面时还原了地轴与公转轨道的倾斜角度α。读该地球仪侧视简易图,完成1~2题。
1.这款地球仪看起来棱角分明,但真实的地球形状是 (　　)
A.正球体 B.圆形
C.正方体 D.不规则的球体
2.α的角度应该是 (　　)
A.23.5° B.30°
C.60° D.66.5°
(无锡中考)迪士尼乐园是迪士尼公司旗下主题乐园的总称,目前全球共6个城市建有迪士尼乐园。下图为世界迪士尼乐园分布示意图。据此完成3~4题。
3.上海迪士尼乐园的经纬度大约是 (　　)
A.(30°N,120°E) B.(30°S,120°E)
C.(30°S,120°W) D.(30°N,120°W)
4.20°W与160°E组成的经线圈为东西半球的分界线。下列分布在西半球的迪士尼乐园是 (　　)
A.洛杉矶 B.上海 C.巴黎 D.东京
5.(地理实践力)地理是一门实践性很强的课程,地理实践是学习地理的最好方式。请帮助地理兴趣小组的同学们完成地球仪模型的制作。
准备材料:乒乓球、铁丝、量角器、胶布、笔等。
制作步骤:
(1)如图①所示,沿着乒乓球中缝画圆d作为　　　　,它是最　　　　的纬线圈。
(2)如图②所示,铁丝穿过极点作地轴,使地轴和地面成　　　　角,余下铁丝大致沿球体外侧弯成半圆状,将其余部分卷成底座。
(3)如图③在a、b两个　　　　处裹上胶布固定,使其可以自由旋转。在c的部位包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
(4)为了使自制地球仪内容更加丰富,还可以在其表面绘制　　　　、　　　　等地理事物。
自评互评:
(5)可以从哪些方面来评价地球仪模型的优劣 试举两例简要说明。
【详解答案】
基础达标
1.B　解析:地球仪是仿照地球的球体形状制作的。故选B。
2.C　解析:地轴是地球内部穿过地心的假想轴,其北端与地表的交点是北极,其南端与地表的交点是南极,A、D错误;经线是人类为度量方便而假设出来的辅助线,经线的起始线为本初子午线,B错误;地球仪上表示的海洋在真实世界中是存在的,C正确。故选C。
3.A　解析:在地球仪上,纬线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈,纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到南、北两极缩为一点,纬线的长度与度数之间的关系是纬线的度数越小其长度就越长。由此可知,四个选项中,纬线圈最长的是10°S。故选A。
4.C　解析:地球上赤道的纬度为0°,两个极点均为90°。所以自北极向赤道,纬度由大变小;再从赤道到南极,纬度由小变大。故选C。
5.B　解析:赤道是划分纬度的起点线,是0°纬线,是南北半球的分界线,也是南北纬度的分界线,③④正确。故选B。
6.C　解析:经线是连接南、北两极并垂直于纬线的弧线,将西瓜的瓜藤一端向上、瓜脐一端向下,纵向瓜纹大致与经线的方向一致。故选C。
7.A　解析:读图并结合所学知识可知,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,乙图表示东半球,A正确;根据图中经度范围的划分可知,图中①点所在经线为155°W,②点所在经线为115°E,两条经线不能围成一个经线圈,B错误;经线指示南北方向,C错误;所有经线的长度都相等,D错误。故选A。
8.C　解析:由上题分析可知,乙图表示东半球,中间经线比20°W偏东90°(也比160°E偏西90°),为70°E。故选C。
9.B　解析:根据所学知识可知,纬度数自赤道向北增大为北纬,向南增大为南纬;经度数向西增大为西经,向东增大为东经。读图可知,乙的经度是60°E,纬度是40°N。故选B。
10.C　解析:图中丙在赤道以南,且在赤道与南回归线之间,位于南半球的热带地区。故选C。
11.B　解析:图中甲、丙之间经度间隔不超过180°,甲在左,丙在右,所以甲在丙的西边;甲在北半球,丙在南半球,所以甲在丙的北边。综上,甲在丙的西北方向。故选B。
能力提升
1.D　解析:结合所学知识可知,地球不是一个棱角分明的形体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。故选D。
2.D　解析:结合所学知识可知,赤道平面与公转轨道面的夹角为23.5°,地轴与公转轨道面的夹角为66.5°,即α为66.5°。故选D。
3.A　解析:根据图中经纬度分布可知,上海迪士尼乐园的经纬度为东经120°,北纬30°。故选A。
4.A　解析:由所学知识可知,20°W以西、160°E以东为西半球,20°E以东、160°E以西为东半球,所以洛杉矶在西半球,上海、巴黎、东京都在东半球。故选A。
5.(1)赤道　长　(2)66.5°　(3)极点
(4)沙漠　山脉
(5)形状、倾斜角是否准确;表面有没有绘画一些地理事物等。
解析:(1)沿乒乓球中缝画出一个圆周,可以表示地球上的赤道,它是最长的纬线圈。(2)地轴与地面的夹角为66.5°。(3)a、b为地轴与地球表面的交点,为极点。(4)地球仪上除了有极点、赤道之外,还需要画上一些经纬线及地球表面的山河、沙漠等地理事物。(5)判断地球仪制作优劣,需要看清其形状是不是球体形状,地轴是不是与地面为66.5°的夹角,地球仪上一些重要经纬线是不是正确,是不是绘制了一些山河、沙漠等地理事物。第一节　地球与地球仪
第1课时　地球在宇宙中　地球的形状与大小
地球在宇宙中
(沧州期中)地球是迄今人类唯一的家园,但它又是太阳系内部比较普通的一颗星球。下图为太阳系局部示意图。据此完成1~3题。
1.图中代表地球的字母是 (　　)
A.a B.b C.c D.d
2.关于地球在图中位置的描述,正确的是 (　　)
A.与金星、火星相邻
B.位于小行星带中
C.是太阳系的一颗恒星
D.与金星、木星相邻
3.距离太阳最近的a是 (　　)
A.金星 B.土星 C.水星 D.火星
(热点素材)科幻小说《三体》中虚构的三体外星文明来自半人马座阿尔法星系。半人马座阿尔法星系是距离太阳系最近的恒星系统。读图,完成4~5题。
4.半人马座阿尔法星系属于 (　　)
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.河外星系
5.三体人乘坐飞船从半人马座阿尔法星系到达地球,所经过的天体系统级别最低的是 (　　)
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
地球的形状与大小
人类对地球的认识经历了一个漫长的过程。根据所学知识,完成6~7题。
6.下列图形能正确反映地球形状的是 (　　)
A B C　　　　　　　D
7.下列能够说明地球大小的数据是 (　　)
A.陆地面积 B.赤道周长
C.山峰高度 D.海沟深度
(地理实验)生活处处有地理,同学们可以利用身边的物品,通过实验来探究学习地理知识。下图为甲、乙两位同学演示的某地理模拟实验图,甲同学来移动纸片,乙同学来观察纸片的变化情况。据此完成8~9题。
图1　　　　　　　　 　　　图2　
8.关于图1、图2的实验现象,叙述正确的是 (　　)
A.图1中,纸片沿着桌面靠近乙同学,纸片逐渐出现
B.图1中,纸片沿着桌面靠近乙同学,纸片逐渐消失
C.图2中,纸片沿着伞面靠近乙同学,纸片逐渐出现
D.图2中,纸片沿着伞面靠近乙同学,纸片逐渐消失
9.该地理模拟实验验证了 (　　)
A.地球的自转 B.地球的形状
C.地球的公转 D.地球的大小
(新考法·图解)(黄冈中考)下图为天体系统层级结构示意图。读图,完成1~2题。
1.“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。”儿歌中出现的天体系统属于图中的 (　　)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.天体系统②中,最高等级的天体属于 (　　)
A.彗星 B.卫星 C.恒星 D.行星
(邢台期中)人造地球卫星不仅可以确证地球的形状,而且还能精准地测量地球的大小。读地球基本数据图,完成3~4题。
3.下列数据中,可以用来表示地球大小的是 (　　)
①速度　②表面积　③平均半径　④平均海拔
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.一架客机的飞行速度约800千米/时,该客机绕赤道飞行一周需要的时间是 (　　)
A.20小时 B.50小时 C.200小时 D.500小时
5.(综合思维、地理实践力)为了相互促进,共同提高,某校七年级(1)班建立了地理之家微信群,请你根据所学知识帮忙补齐他们在网上聊天的一段记录。
　　高山流水:为什么古时候的人们会有“天圆地方”“天如斗笠,地如覆盘”的错误认识呢
(1)碧海蓝天:这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。
　　天涯海角:其实,每当我仰望苍穹的时候,我都会有“天似穹庐,笼盖四野”的感觉,看来看到的不一定全是正确的。
　　霞客归来:你们知道哪一事件结束了人们关于地平、地方与地圆的争论吗
(2)天涯海角:我知道,是　　　　　　　　　　　　　,听说他的船队回到西班牙后收到的礼物之一就是地球的模型——　　　　　　,在该礼物上面还写着一句话,你们知道上面写着什么吗
(3)碧海蓝天:“　　　　　　　　　　　!”
　　高山流水:地球和地球模型形状一模一样吗
(4)霞客归来:有差别,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。
　　碧海蓝天:为什么人们把地球仪制作成正球体呢 下图是地球的基本数据。
地球的基本数据
(5)霞客归来:因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。
【详解答案】
基础达标
1.C　解析:图中a、b、c、d分别代表水星、海王星、地球和天王星。故选C。
2.A　解析:地球与金星、火星相邻,A正确,D错误;小行星带在火星与木星之间,地球不在小行星带内,B错误;地球属于行星,不是恒星,C错误。故选A。
3.C　解析:距离太阳最近的行星a是水星。故选C。
4.C　解析:根据材料“半人马座阿尔法星系是距离太阳系最近的恒星系统”可知,半人马座阿尔法星系超出了太阳系范围,属于银河系。故选C。
5.A　解析:根据图示可知,位于半人马座阿尔法星系的三体人来到地球,先要进入比银河系低一级的太阳系,再进入更低一级的地月系,就可以到达地球。其中级别最低的天体系统是地月系。故选A。
6.D　解析:人类对地球形状的认识已经十分明确了,不是正方体、圆柱体、圆锥体,而是不规则的球体,A、B、C错误,D正确。故选D。
7.B　解析:能够说明地球大小的数据是地球的半径、赤道周长、表面积等,B正确;陆地面积、山峰高度、海沟深度都不能说明地球的大小,A、C、D错误。故选B。
8.C　解析:桌面是平面,由远至近始终能看到纸片,A、B错误;伞是球体表面,所以纸片逐渐接近观测者时位置变高、逐渐显现,C正确,D错误。故选C。
9.B　解析:该实验证实的是地球的球体形状,B正确;该实验没有模拟地球自转和公转,也没有反映地球的大小,A、C、D错误。故选B。
能力提升
1.D　解析:“地球绕着太阳跑”表示地球及其他七颗行星围绕太阳运动,形成太阳系,是图中②;“月亮绕着地球跑”表示月球围绕地球运动,形成地月系,是图中④。故选D。
2.C　解析:图中②是太阳系,最高等级的天体(即太阳系的核心天体)是太阳,太阳属于恒星。故选C。
3.C　解析:可以表示地球大小的有地球半径(包括极半径、赤道半径和平均半径)、表面积及体积等,②③正确;速度表示运动快慢,①错误;平均海拔可以表示高度,④错误。故选C。
4.B　解析:由所学知识可知,赤道周长是地球最大周长,长约4万千米。根据40 000千米÷800千米/时,即可得出需要飞行50小时。故选B。
5.(1)古时候,科技落后,人们生活范围狭小,往往凭直觉认识世界
(2)麦哲伦船队环球航行的成功　地球仪
(3)你首先拥抱了我
(4)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,地球仪是一个正球体
(5)地球虽不是一个正球体,但赤道半径仅比极半径长约21千米,将地球缩小制成地球仪,这种差别就微不足道

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