资源简介 2024届广东省华南师范大学附属中学高三下学期二模政治试题一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(48分)(2024高三下·广东模拟)在《1857-1858年经济学手稿》中,马克思提出了三大社会形态理论:“人的依赖关系(起初完全是自然发生的)。在这种形态下,人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地点上发展着。以物的依赖性为基础的人的独立性,是第二大形态,在这种形态下,才形成普遍的社会物质交换,全面、多方面的需求以及全面的能力的体系。建立在个人全面发展和共同社会生产能力成为他们社会财富这一基础上的自由个性,是第三个阶段。”1.这一观点( )A.具体描述了不同社会形态中生产关系的变化B.指出了人是物质资料生产方式中最活跃的因素C.揭示了划分人类社会发展三个阶段的生产力标准D.表明人获得解放和自由的程度受制于人改造自然的能力2.面对这一理论论述,我国应当( )A.发挥人民的中国梦主体作用,开新局于社会革命B.坚持以人民为中心的发展思想,坚持五位一体的战略布局C.与时俱进,一以贯之坚持发展中国特色社会主义D.坚持“一个中心,两个基本点”的新时代战略“路线图”【答案】1.D2.C【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义;物质资料生产;生产力和生产关系的关系【解析】【点评】本题考查物质资料的生产方式、“回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路”、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项、干扰选项,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。1.马克思提出了三大社会形态理论,从人的依赖关系到以物的依赖性为基础的人的独立性,再到自由个性都受制于当时的生产能力,并没有具体描述不同社会形态中生产关系的变化,A排除。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素,B错误。材料强调的是三大社会形态理论,强调了人获得解放和自由的程度受制于人改造自然的能力,没有体现划分人类社会发展三个阶段的生产力标准,C排除。马克思的三大社会形态理论表明人获得解放和自由的程度受制于人改造自然的能力,D符合题意。故答案为:D。2.材料不涉及中国梦的实现,A排除。中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”。“四个全面”是社会主义事业的战略布局,B错误。面对这一理论论述,我国应当与时俱进,一以贯之坚持发展中国特色社会主义,C正确。“十四个坚持”新时代坚持和发展中国特色社会主义思想的基本方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”,D错误。故答案为:C。(2024高三下·广东模拟)金融是现代经济的核心。要扎实推动现代金融业做优做强,持续优化金融服务、提高融资效率,将更多金融资源配置到重大国家战略、重点领域和薄弱环节。3.下列措施中关于推动国家金融高质量发展路径正确的是( )A.发行多项优质金融债券→有效扩大金融需求→稳步推进积极的财政政策→提高经济社会发展金融需求B.政府降低存贷款利率→实施稳健的货币政策→保障货币流动性合理充裕→引导市场资源配置效率提高C.支持金融机构做大做强→深化供给侧结构性改革→引导金融流入新兴产业→加快形成国家新质生产力D.加强党对金融工作的全面领导→深化金融领域市场监管→把握金融发展方向→全力防范化解金融风险4.为推动养老金融领域的发展,汕头市政府积极支持“惠民保”的推广与升级。该项目在2023年保障方案基础上进行了提升,降低了起付标准,实现协议期内国谈药品全覆盖,提供了更多样化的健康服务管理。该项目有利于( )①通过再分配保障人民的基本生活需求,保障公平正义②发挥市场在资源配置中的决定性作用,丰富养老资源③提高资本的利民价值属性,增加老年人的劳动性收入④旨在引导居民补充养老金,促进养老金投资增值保值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】3.D4.D【知识点】资源配置及配置资源的手段;社会主义市场经济体制的基本特征;科学的宏观调控;中国的社会保障及其作用【解析】【点评】本题考查社会主义市场经济体制的基本特征、建立健全社会保障制度的意义、财政政策与货币政策、将市场调节与宏观调控相结合的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误与干扰题肢,选出正确切题。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。3.发行金融债券的主体是金融机构,这不属于财政政策,A错误。政府降低存贷款利率,实施稳健的货币政策,有利于保障货币流动性合理充裕,引导市场资源配置效率提高,但该项最终的落脚点不是推动国家金融高质量发展,B不符合题意。支持金融机构做大做强,深化供给侧结构性改革,不一定引导金融流入新兴产业,并且该项最终的落脚点也不是推动国家金融高质量发展,C不符合题意。加强党对金融工作的全面领导,深化金融领域市场监管,把握金融发展方向,有利于全力防范化解金融风险,从而推动金融高质量发展,D符合题意。故答案为:D。4.“惠民保”是一种具有普惠性质的商业补充医疗保险,不属于再分配,①错误。“惠民保”的推广与升级在2023年保障方案基础上进行了提升,降低了起付标准,实现协议期内国谈药品全覆盖,提供了更多样化的健康服务管理,这有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用,丰富养老资源,旨在引导居民补充养老金,促进养老金投资增值保值,②④符合题意。“惠民保”项目促进了养老金投资增值保值,并提供了更多样化的健康服务管理,并没有增加老年人的劳动性收入,③错误。故答案为:D。(2024高三下·广东模拟)2024年3月5日上午,十四届全国人大二次会议开幕。全国人大审议了李强总理所作的政府工作报告。报告明确指出了主要预期目标是:国内生产总值增长5%左右;……粮食产量1.3万亿斤以上;单位国内生产总值能耗降低2.5%左右,生态环境质量持续改善。5.为提高农民的生产积极性,实现政府的预期目标,国家加大了为农民提供了种粮补贴的力度。种粮补贴对于粮食供需的影响图正确的是( )A.①→② B.①→③ C.②→④ D.②→①6.材料体现了( )①人大代表具有审议权,代表人民直接行使权力②全国人大行使最高决定权,保障国家规划符合人民需求③政府推动职能转变,由管理职能转向服务职能④建立健全行政权力的制约监督体系,服务新发展格局构建A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】5.A6.A【知识点】资源配置及配置资源的手段;科学的宏观调控;人民代表大会的职权【解析】【点评】本题考查市场配置资源的方式、宏观调控的手段、人民代表大会的职权、人大代表的职权的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。5.国家加大了为农民提供了种粮补贴的力度,调动农民生产积极性,使得粮食生产增加,供给曲线图形向右平移,需求曲线图形不变,均衡价格下降,左侧图示中,①表示供给曲线图形向右平移,②均衡价格下降,应是由①→②,A正确,D错误。右侧图示中,③表示需求曲线向右平移(即需求增多),④表示均衡价格上升,种粮补贴会导致粮食供给增加,价格下降,而不是导致需求增多,价格上升,BC与题意不符。故答案为:A。6.人大代表代表人民直接行使国家权力。在全国两会上,人大代表审议了政府的工作报告,体现的是人大代表的审议权,①符合题意。在两会上,全国人大审议通过了政府工作报告,明确指出了主要预期目标,行使的是最高决定权,保障国家规划符合人民需求,②符合题意。材料没有强调政府推动职能转变,并且职能转变也不是服务职能代替管理职能,③排除。材料没有强调行政权力的制约监督体系,④排除。故答案为:A。(2024高三下·广东模拟)2024年1月1日,第三次修订的《中国共产党纪律处分条例》正式施行。部分修订内容如下:将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整为违反政治纪律。增强对“搞文山会海”“在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕”等行为的处分规定。增强党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题,消极回避、推卸责任,造成严重损害或者严重不良影响的处分规定。7.以上修订有利于( )①增强党员干部担当意识,凝聚全党干事创业力量②强化正风肃纪,维护党中央权威和集中统一领导③以党的纪律建设为统领,不断巩固党的执政基础④将党的主张上升为国家意志,完善法律保护体系A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.该修订体现了( )①社会意识具有相对独立性,发挥社会意识对社会存在的推动作用②在“认识-实践-再认识-再实践”中推动国家政治建设螺旋式上升③经济基础决定上层建筑,通过不断完善上层建筑助力全面从严治党④坚持问题导向,在“特殊-普遍-特殊”中解决党员纪律规范问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】7.A8.D【知识点】共产党员的先锋模范作用;坚持全面从严治党;矛盾的普遍性与特殊性的关系;经济基础与上层建筑【解析】【点评】本题考查共产党员的先锋模范作用、矛盾普遍性和特殊性辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系、全面从严治党的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。7.增强党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题,消极回避、推卸责任,造成严重损害或者严重不良影响的处分规定,有利于增强党员干部担当意识,凝聚全党干事创业力量,①符合题意。将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整为违反政治纪律,增强对“搞文山会海”“在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕”等行为的处分规定,有利于强化正风肃纪,维护党中央权威和集中统一领导,②符合题意。应该是以党的政治建设为统领,③错误。材料反映的是《中国共产党纪律处分条例》,属于党内条例,不是完善法律保护体系,④排除。故答案为:A。8.发挥正确的社会意识对社会存在的推动作用,①错误。实践是认识的基础,在“实践-认识-再实践-再认识”中推动国家政治建设螺旋式上升,②错误。经济基础决定上层建筑,通过不断完善上层建筑助力全面从严治党,③符合题意。坚持问题导向,在“特殊-普遍-特殊”中解决党员纪律规范问题,④正确。故答案为:D。(2024高三下·广东模拟)4月6日,外交部发言人汪文斌通过社交媒体平台账号向全球推介了河南卫视“2024清明奇妙游”的《中华战舞》节目,配文:“中国广东的英歌舞是一种传统表演,它崇尚祖先的智慧,表达对美好未来的憧憬,体现了正直和坚强的价值观。”9.英歌舞来源于广东汕头。汕头是改革开放的首批经济特区,但在改革的同时也始终保持了潮汕文化的纯粹与独立,并不会因改革而失去潮汕文化的独特性。这集中体现了( )①主要矛盾在事物发展的过程中占支配地位,坚持重点论②事物发展的总趋势是前进的,坚持辩证否定的发展途径③“人化”事物处于普遍联系之中,不以人的意志为转移④辩证思维具有动态性,能用矛盾分析法来看待文化发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.其实,这并非汪文斌第一次向世界推荐“中华战舞”。在春节期间,他便已通过社交平台,带领大家领略充满浓浓新春氛围的英歌舞,让潮汕优秀非遗文化走向世界。这反映了( )①文化交流是交融的前提,推动文化交流与互鉴②文化具有相对独立性,发扬文化有利于扩大国际影响力③民族的就是世界的,文化具有民族性与多样性④吸收外来文化的有益成果,兼收并蓄推动文化综合创新A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】9.D10.A【知识点】事物发展的趋势;民族文化的地位与作用;外来文化中国化;辩证思维的含义与特征【解析】【点评】本题考查文化的民族性与世界性、发展的前进性与曲折性、文化交流与文化发展、辩证思维的整体性和动态性特征的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。9.①:汕头是改革开放的首批经济特区,但在改革的同时也始终保持了潮汕文化的纯粹与独立,并不会因改革而失去潮汕文化的独特性。强调了事物的性质,应该用矛盾的主要方面,不是主要矛盾,①排除。②④:在改革的同时也始终保持了潮汕文化的纯粹与独立,并不会因改革而失去潮汕文化的独特性。这集中体现了事物发展的总趋势是前进的,坚持辩证否定的发展途径,辩证思维具有动态性,能用矛盾分析法来看待文化发展,②④正确切题。③:“人化”事物也是客观的,不以人的意志为转移,不是强调普遍性,③错误。故答案为D。10.在春节期间,他便已通过社交平台,带领大家领略充满浓浓新春氛围的英歌舞,让潮汕优秀非遗文化走向世界。这反映了文化交流是交融的前提,推动文化交流与互鉴,民族的就是世界的,文化具有民族性与多样性,①③正确切题。发扬优秀的文化有利于扩大国际影响力,②错误。材料强调推动文化交流,推动中华文化走向世界,没有强调吸收外来文化的有益成果,④排除。故答案为:A。11.(2024高三下·广东模拟)“全球南方”是一个包含多元价值观念、文化传统和发展水平的发展中国家群体,2024年1月1日,沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、伊朗、埃及和埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖国家正在转变为一个代表“全球南方”国家的协会,书写出不同制度、不同文化、不同地域国家携手发展的精彩故事,金砖国家迎来新成员( )A.利于推进金砖国家成为实践多边主义的最佳场所B.增强了金砖国家在全球治理中的话语权和领导权C.展现出金砖国家作为新兴经济治理平台的感召力D.表明金砖国家推进新兴市场和发展中国家团结合作【答案】D【知识点】金砖国家【解析】【详解】联合国是实践多边主义的最佳场所,A错误;金砖国家迎来新成员并没有增强金砖国家在全球治理中的话语权和领导权,B错误;二十国集团是新兴经济治理平台,C错误;“全球南方”是一个包含多元价值观念、文化传统和发展水平的发展中国家群体,金砖国家正在转变为一个代表“全球南方”国家的协会,表明金砖国家推进新兴市场和发展中国家团结合,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查金砖国家;联合国的作用,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。12.(2024高三下·广东模拟)2024年1月9日,法国总统埃马纽埃尔·马克龙任命国民教育和青年部长加布里埃尔·阿塔尔为新一任总理,要求他负责组建新政府。阿塔尔现年34岁,他将成为法兰西第五共和国最年轻的总理。关于法国的政体,下列说法正确的是( )①总统由选举产生,拥有一定的行政权力②总理由总统任命,是典型的总统制国家③总理是政府首脑,向议会负责不向总统负责④政府总揽国家行政权力,接受议会的监督A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】议会制与总统制及其划分标准【解析】【分析】法国属于半总统制,法国总统由选举产生,是国家元首,拥有一定的行政权力,①正确。法国总理是政府首脑,依法与总统共享行政权,向议会负责,③正确。法国总理由总统任命,是典型的半总统制国家,②错误。在议会制国家政府总揽国家行政权力,接受议会的监督,在法国总理和总统共享行政权,④错误。故答案为:B。【点评】本题考查法国的民主共和制和半总统制的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。13.(2024高三下·广东模拟)沈某与甲科技公司签订劳动合同,其中一条约定“沈某应当遵守保密原则,不得泄露公司的商业机密泄露,辞职后两年内不得到类似公司从业,公司每月支付相应补偿。”沈某在甲科技公司工作两年后,被乙科技公司挖走并从事相同职位。过后乙科技公司生产出了与甲公司相同的产品。甲科技公司要求沈某支付违约金,沈某不同意。下列关于本案的说法正确的是( )①甲科技公司的限制条款侵害了沈某自由择业权利,属于无效条款②即使乙公司独立生产出甲的商业机密产品,也侵犯甲的知识产权③若甲科技公司要找沈某维权,需要先进行仲裁,才能进行诉讼④若双方达成调解协议并经过法院确认,该协议具有强制执行力A.①③ B.①② C.③④ D.②③【答案】C【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力;劳动争议及其解决方式;解决纠纷的方式【解析】【分析】沈某与甲科技公司签订劳动合同,约定沈某应当遵守保密原则,不得将知悉的公司的秘密泄露出去,辞职后两年内不得到类似公司从业,公司每月支付相应补偿。该条款并未侵害沈某的自由择业权利,属于有效条款,①排除。发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只要该发明保密得当,就可以一直受到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权,②错误。甲科技公司与沈某之间属于劳动争议,需要先进行仲裁,才能进行诉讼,③正确。若双方达成调解协议并经过法院确认,该协议具有强制执行力,④正确。故答案为:C。【点评】本题考查专利权、劳动合同、劳动争议解决方式、多元纠纷解决方式的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。14.(2024高三下·广东模拟)小张与丈夫小李结婚多年,二人与小翠均在同一个公司上班。一天,小张发现,丈夫小李竟然与同事小翠保持不正当关系,且小李在与小张夫妻关系存续期间为小翠购买一套房屋,登记至小翠名下。小张一怒之下便将小翠、小李诉至法院要求离婚。下列关于本案的说法正确的是( )①因房屋登记在小翠名下,小翠合法有效取得房屋所有权②小李购买该套房屋赠与小翠违背公序良俗,属无效行为③在审理过程中,法官可以进行调解,也可以不进行调解④小李的行为侵犯了小张的财产权利,小张有权要求赔偿A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】夫妻财产关系【解析】【分析】小李在在婚姻关系存续期间,与同事小翠保持不正当关系,为小翠购买一套房屋,违反夫妻共有财产的处分原则,小李的赠与行为无效,小翠不能取得房屋所有权,①错误;小李在在婚姻关系存续期间,与同事小翠保持不正当关系,为小翠购买一套房屋,违背了违背公序良俗,属无效行为,②正确;人民法院审理离婚案件,调解是必经程序,③错误;对夫妻共同财产的处理,应当由夫妻双方协商处理。小李未经小张同意为小翠买房,侵犯了小张的财产权利,小张有权要求赔偿,④正确。故答案为:C。【点评】本题考查夫妻财产关系,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。15.(2024高三下·广东模拟)北极熊毛是中空结构,里面封装了大量静止空气,每一根毛发都有一层壳。受此启发,我国科研团队研制出一种轻薄、耐用、超保暖的新型“壳“结构人造纤维,制作成“仿北极熊毛衣”。为验证其保暖效果,科研团队在零下20摄氏度的恒温冷库中,试穿了初始温度相同的羽绒衣、羊毛衣、棉毛衫和“仿北极熊毛衣”,结果证实,仿北极熊毛衣保暖性最好。上述过程( )A.根据北极熊毛和纤维之间的相似属性,进行结构类比B.对试穿实验结果进行归纳,前提和结果之间有必然性C.运用下定义法,对北极熊毛的本质属性进行合理探求D.运用迁移法,在保暖性能实验中获取解决问题新思路【答案】A【知识点】类比推理的含义与方法【解析】【分析】我国科研团队根据北极熊毛和纤维之间的相似属性,进行结构类比,运用类比的推理方式,A正确。对试穿实验结果进行归纳,属于不完全归纳,其前提和结果之间不具有必然性,B错误。材料未体现下定义法,有比较的方法,C排除。保暖性能实验中通过试穿不同保暖材料的衣服,探究保暖效果,运用了比较的方法而不是迁移法,D错误。故答案为:A。【点评】本题考查定义、不完全归纳推理、类比推理、迁移的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项、干扰选项,选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。16.(2024高三下·广东模拟)三门峡、周口、鹤壁、南阳四个主会场主城区国有景区免门票·免门票活动时间为农历2024年腊月二十六至二月二。河南省内近200家景区推出门票减免、打折等优惠举措。同学们围绕“携手减免门票”各抒己见:甲:宾客如云不是一个梦想,而是一个可以实现的现实。 乙:只有团结一心、加强合作,才能无惧激烈的市场竞争。 丙:回头客是旅游产业持续盈利的主要因素。 丁:本地景区都要积极参与健康市场建设,A属于本地景区,A要积极参与健康市场建设。对此,下列分析正确的是( )①如果甲的发言正确,“不是一个梦想”与“是一个可以实现的现实”中至少有一项正确②依据乙的发言可推出,“若团结一心、加强合作,则无惧激烈的市场竞争”③对丙的发言进行换质后得到的新判断:“回头客不是旅游产业持续盈利的非主要因素”④丁的发言属于三段论推理,没有违背“前提中不周延的项在结论中不得周延”的逻辑规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】性质判断换质位推理及其遵循规则;三段论推理及其一般规则【解析】【分析】丙的发言是性质判断,由丙的发言换质后可得出“回头客不是旅游产业持续盈利的非主要因素”,故③正确;丁的发言是正确三段论,所以没有违背“前提中不周延的项在结论中不得周延”的逻辑规则,故④正确。甲的发言是联言判断,各个联言支都是真的。如果甲的发言正确,“不是一个梦想”与“是一个可以实现的现实”中必须都正确,故①错误;乙的发言“只有……才”是必要条件假言判断,推理正确式为否定前件式,肯定后件式;而“若……则”是充分条件假言判断,推理正确式为肯定前件式,否定后件式,故②错误。故答案为:D。【点评】此题考查换质位推理、三段论推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。三段论推理一般性规则:一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项;中项在前提中至少周延一次;前提中不周延的项在结论中不得周延;两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。二、非选择题(共52分)。17.(2024高三下·广东模拟)文化遗产,是历史的见证,是世界的宝藏。材料一 6月10日是2023年“文化和自然遗产日”。中国世界遗产总数达到56项,位列世界第二;“考古中国”重大项目成果丰硕,一批重要遗址实证5000多年中华文明史;截至2022年,全国博物馆总数达6565家……从镌刻华夏民族内聚内敛、崇尚和平性格的万里长城,到展现古代中西方文化汇聚、碰撞、交融的敦煌石窟;从以“一己之力”串联起东西方阿舍利文化传播带的稻城皮洛遗址,到诞生了《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》等光辉著作的八角楼革命旧址……中华民族波澜壮阔的发展历史,中国人民筚路蓝缕的奋斗历程,凝结在遍布神州大地的文物之中。正是这些珍贵的遗产,为我们回首过往、立足当下、开创未来提供了正确的精神指引和强大的精神动力。材料二 课堂上,面对如何发挥文化遗产文化效应的课题,小蔡和小纯提出了以下两个推理。小蔡:只要创新传播文化媒介,就能给文化遗产带来新的时代价值。目前我国通过互联网、线上博物馆等多种方式创新了传播媒介,所以能够推出我国文化遗产时代价值不断翻新。小纯:三星堆的考古挖掘不断深入;长城的修缮与开发模式不断完善;故宫文创屡屡出圈。所以,我国的文化遗产效应得到了应有的发挥。(1)结合材料一并运用“文化传承与文化创新”相关知识,谈谈你对文化遗产的看法。(2)结合材料二并运用《逻辑与思维》相关知识,评析小纯和小蔡的推理结果。【答案】(1)①文化遗产是中华优秀传统文化的载体,源远流长,博大精深,发扬文化遗产有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。②发扬文化遗产有利于弘扬革命文化、社会主义先进文化,增强文化自信,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。③文化遗产的丰富性见证了文化的民族性与多样性。发扬文化遗产有利于推动文化交流与文化交融,推动中华文化走向世界,扩大国际影响力。④应当创新文化遗产的宣传媒介,做到经济效益与社会效益的相统一。(2)小蔡:演绎推理的前提是内容合理和形式正确。小蔡的演绎推理前提不合理,过度夸大了创新文化传播媒介的作用,所以前提不合理,结果不保真。小纯:小纯的推理为不完全归纳推理,是或然推理。不完全归纳推理不能仅根据某些事实就得出结论,应当发掘事物之间的因果联系。小纯的推理犯了“轻率概括”的错误。【知识点】文化交融的意义;建设文化强国的要求;演绎推理与演绎推理的保真条件;归纳推理的含义与方法【解析】【分析】(1)本题要求分析自己对文化遗产的看法,知识角度限定为“文化传承与文化创新”,材料主题为文化遗产是历史的见证,可用的知识要点有文化的载体、中华传统文化的特点、文化民族性多样性、文化交融与文化发展、发展中国特色社会主义文化、建设文化强国。整合材料信息:“考古中国”重大项目成果丰硕,一批重要遗址实证5000多年中华文明史,可联系文化的载体、中华传统文化的特点的角度分析:文化遗产是中华优秀传统文化的载体,中华优秀传统文化源远流长、博大精深,要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;整合材料信息:中华民族波澜壮阔的发展历史,中国人民筚路蓝缕的奋斗历程,凝结在遍布神州大地的文物之中,可联系发展中国特色社会主义文化的角度分析:发扬文化遗产有利于弘扬革命文化、社会主义先进文化,增强文化自信,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;整合材料信息:从镌刻华夏民族内聚内敛、崇尚和平性格的万里长城,到展现古代中西方文化汇聚、碰撞、交融的敦煌石窟,可联系文化民族性多样性的角度分析:文化具有民族性多样性,文化既是民族的,又是世界的,文化交融与文化发展,文化遗产的丰富性见证了文化的民族性与多样性,发扬文化遗产有利于推动文化交流与文化交融,推动中华文化走向世界,扩大国际影响力;整合材料信息:正是这些珍贵的遗产,为我们回首过往、立足当下、开创未来提供了正确的精神指引和强大的精神动力,可联系建设文化强国的角度分析:推动文化事业和文化产业发展,创新文化遗产的宣传媒介,做到经济效益与社会效益的相统一。(2)本题要求评析小纯和小蔡的推理结果,知识模块为《逻辑与思维》,材料主题为关于如何发挥文化遗产作用的推理,可用的知识要点有掌握演绎推理方法、归纳推理及其方法。整合材料信息:只要创新传播文化媒介,就能给文化遗产带来新的时代价值。目前我国通过互联网、线上博物馆等多种方式创新了传播媒介,所以能够推出我国文化遗产时代价值不断翻新,可联系掌握演绎推理方法的角度分析:演绎推理必须具备的两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断,二是推理结构正确,据此可知,小蔡的演绎推理前提不合理,过度夸大了创新文化传播媒介的作用,所以前提不合理,结果不保真;整合材料信息:三星堆的考古挖掘不断深入,长城的修缮与开发模式不断完善,故宫文创屡屡出圈,所以,我国的文化遗产效应得到了应有的发挥,可联系归纳推理及其方法的角度分析:是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理,不完全归纳推理是或然推理,只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论,还认为结论一定可靠,这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的逻辑错误,据此可知,小纯的推理为不完全归纳推理,是或然推理,犯了“轻率概括”的逻辑错误。【点评】(1)本题考查文化的载体、中华传统文化的特点、文化民族性多样性、文化交融与文化发展、发展中国特色社会主义文化、建设文化强国的相关内容,属于“说明类”主观题。分析材料时,要把握材料信息,联想相关知识;确认知识点时,要围绕主题,回归教材,找出材料与教材的“结合点”;作答时,将教材中的基本原理与材料信息对应,用理论分析材料即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(2)本题考查掌握演绎推理方法、归纳推理及其方法的相关知识,“评析类”主观题。本题是对某一观点的评析,一般既要分析观点的合理性,又要分析观点的不合理性,也要表明自己的态度。思考时,可对观点划分层次,问号分解,联想知识要点,逐层思辨。本题侧重于分析题中观点的错误,重在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:“考古中国”重大项目成果丰硕,一批重要遗址实证5000多年中华文明史。→可联系教材文化遗产是中华优秀传统文化的载体,源远流长,博大精深,发扬文化遗产有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。关键词②:中华民族波澜壮阔的发展历史,中国人民筚路蓝缕的奋斗历程,凝结在遍布神州大地的文物之中。→可联系教材发扬文化遗产有利于弘扬革命文化、社会主义先进文化,增强文化自信,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。关键词③:从镌刻华夏民族内聚内敛、崇尚和平性格的万里长城,到展现古代中西方文化汇聚、碰撞、交融的敦煌石窟。→可联系教材文化遗产的丰富性见证了文化的民族性与多样性。发扬文化遗产有利于推动文化交流与文化交融,推动中华文化走向世界,扩大国际影响力。关键词④:正是这些珍贵的遗产,为我们回首过往、立足当下、开创未来提供了正确的精神指引和强大的精神动力。→可联系教材应当创新文化遗产的宣传媒介,做到经济效益与社会效益的相统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用掌握演绎推理方法、归纳推理及其方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:只要创新传播文化媒介,就能给文化遗产带来新的时代价值。目前我国通过互联网、线上博物馆等多种方式创新了传播媒介,所以能够推出我国文化遗产时代价值不断翻新。→可联系教材演绎推理的前提是内容合理和形式正确。小蔡的演绎推理前提不合理,过度夸大了创新文化传播媒介的作用,所以前提不合理,结果不保真。关键词②:三星堆的考古挖掘不断深入;长城的修缮与开发模式不断完善;故宫文创屡屡出圈。所以,我国的文化遗产效应得到了应有的发挥。→可联系教材小纯的推理为不完全归纳推理,是或然推理。不完全归纳推理不能仅根据某些事实就得出结论,应当发掘事物之间的因果联系。小纯的推理犯了“轻率概括”的错误。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.(2024高三下·广东模拟)阅读材料,完成下列要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面贯彻实施宪法摆在全面依法治国的突出位置,取得重要成果和进展。修改全国人大组织法,修改国旗法、国徽法,推动落实国歌法有关规定……落实宪法要求,推动与宪法实施密切相关的法律制度与时代同奏共跫。2019年、2020年,根据党中央决策部署,落实宪法规定,全国人大常委会先后两次作出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。近年来,坚持依宪立法,坚决把宪法规定、宪法原则、宪法精神贯彻到立法中,体现到各项法律法规中。截至目前,我国现行有效法律299件,行政法规602部。结合材料并运用《政治与法治》相关知识,阐述全面贯彻实施宪法的举措对于建设法治国家的启示。【答案】①建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施。②建立以宪法为核心的完备的法律体系,健全宪法相关法律制度和机制,推进宪法实施,完善法律实施机制;③依法开展与宪法实施直接相关的工作,弘扬宪法精神,坚持宪法法律至上;④坚持法治与德治相结合,坚持科学立法、民主立法、依法立法,以良法促善治,推动国家治理体系和治理能力现代化。【知识点】法治国家的内涵;建设法治国家的措施及意义【解析】【分析】本题要求分析全面贯彻实施宪法的举措对于建设法治国家的启示,知识模块为《政治与法治》,材料主题为全面贯彻实施宪法,可用的知识要点有法治国家的具体表现、建设法治国家的总体要求、建设法治国家的具体措施、全面依法治国的原则及基本要求。整合材料信息:把全面贯彻实施宪法摆在全面依法治国的突出位置,取得重要成果和进展。修改全国人大组织法,修改国旗法、国徽法,推动落实国歌法有关规定,可联系建设法治国家的总体要求的角度分析:建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施;整合材料信息:落实宪法要求,推动与宪法实施密切相关的法律制度与时代同奏共跫,可联系建设法治国家的具体措施的角度分析:建立以宪法为核心的完备的法律体系,健全宪法相关法律制度和机制,推进宪法实施,完善法律实施机制;整合材料信息:2019年、2020年,根据党中央决策部署,落实宪法规定,全国人大常委会先后两次作出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围,可联系全面依法治国的原则及基本要求的角度分析:坚持法治与德治相结合,坚持科学立法、民主立法、依法立法,以良法促善治,推动国家治理体系和治理能力现代化;整合材料信息:坚持依宪立法,坚决把宪法规定、宪法原则、宪法精神贯彻到立法中,体现到各项法律法规中。截至目前,我国现行有效法律299件,行政法规602部,可联系法治国家的具体表现的角度分析:弘扬宪法精神,坚持宪法法律至上。【点评】本题考查法治国家的具体表现、建设法治国家的总体要求、建设法治国家的具体措施、全面依法治国的原则及基本要求的相关知识,属于“启示类”。分析时,注意试题设问的主体,联想相应知识要点,结合材料信息和理论依据从理论启示和行为启示上分析,理论启示即理论支撑,行为启示即应该怎么做,语言组织时,侧重于行为启示。本题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。19.(2024高三下·广东模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一 国际商法是指调整和规范各种国际商事交易和商事组织的法律、法规的总称。随着当今贸易全球化和经济一体化程度的不断提升,国际交易之间的往来要求有相应的法律规范加以协调和约束。目前,国际商法在法律渊源方面已形成了国际条约、国际贸易惯例(两者我们可合称为国际法渊源)、国内法并存的局面。具体讲,凡调整跨国界商事关系的法律规范,不论它以国际公法规范、国际经济法规范表现出来,还是以当事人自愿接受的国际商事惯例、国内商法中的国际性规范形式表现出来,在本质上都属于国际商法的范畴。各国的经济贸易不仅受到国内商法的约束,同时还受到国际商法的约束。各国的国内商法与国际商法在规模体系、具体法律条文方面具有一定区别,但总体上在基本原则、法律精神上具有贯通性与相似性,这为国际商法的推行提供了条件。材料二 2018年中国的王某与意大利的李某出现跨境贸易纠纷,因合约规定“若出现纠纷,则在意大利米兰仲裁院”申请仲裁。仲裁结果要求王某赔偿李某20万元的经济损失。李某不服,欲在国内再一次申请仲裁。(1)结合材料一并运用“探究世界的本质”与“经济全球化”所学知识,分析国际商法与国内商法的区别特征与相似性。(2)结合材料二并《法律与生活》的相关知识,谈谈李某的法律诉求结果及原因。【答案】(1)①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。国内商法适用于不同国家内部的商贸往来,国际商法适用于国际贸易与经济流通,不同的适用领域和特征决定了国内商法和国际商法具有区别性。②人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对实践具有促进作用。要充分发挥主观能动性。国际商法具有与国内商法相似的特征,有利于推动商品的流通和贸易的稳定,以公平的法律保障构建国际政治经济新秩序,推动经济全球化朝着普惠、共赢、平衡、包容的方向发展。③规律具有客观性、普遍性,客观规律是充分发挥主观能动性的前提条件。国内商法与国际商法的构建符合经济全球化的规律,是生产力发展与进步的要求。(2)李某仲裁结果不被法院支持。根据《民事诉讼法》要求,公民只能在仲裁和起诉中选择一种作为解决纠纷的方式,所作仲裁为终局裁决。根据合同,李某已经通过意大利国际仲裁机构完成仲裁,所作仲裁为终局裁决,故不能在国内申请仲裁。【知识点】意识的能动作用;一切从实际出发,实事求是;仲裁与商事仲裁;让经济全球化的更有活力的措施【解析】【分析】(1)本题要求分析国际商法与国内商法的区别特征与相似性,知识角度限定为“探究世界的本质”与“经济全球化”,材料主题为国际商法,可用的知识要点有物质决定意识、意识能动作用、规律普遍性客观性、经济全球化的机遇与挑战、让经济全球化更有活力。整合材料信息:各国的国内商法与国际商法在规模体系、具体法律条文方面具有一定区别,可联系物质决定意识的角度分析:物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是,据此分析国际商法与国内商法的区别特征:国内商法适用于不同国家内部的商贸往来,国际商法适用于国际贸易与经济流通,不同的适用领域和特征决定了国内商法和国际商法具有区别性;整合材料信息:国际商法调整跨国界商事关系,各国的国内商法与国际商法总体上在基本原则、法律精神上具有贯通性与相似性,可联系意识能动作用、让经济全球化更有活力的角度分析:意识具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对实践具有促进作用,要充分发挥主观能动性,据此分析国际商法与国内商法的相似性:国际商法具有与国内商法相似的特征,有利于推动商品的流通和贸易的稳定,以公平的法律保障构建国际政治经济新秩序,推动经济全球化朝着普惠、共赢、平衡、包容的方向发展;整合材料信息:随着当今贸易全球化和经济一体化程度的不断提升,国际交易之间的往来要求有相应的法律规范加以协调和约束,可联系规律普遍性客观性、经济全球化的机遇与挑战的角度分析:规律具有客观性、普遍性,客观规律是充分发挥主观能动性的前提条件,据此分析国际商法与国内商法的相似性:国内商法与国际商法的构建符合经济全球化的规律,是生产力发展与进步的要求。(2)本题要求分析李某的法律诉求结果及原因,知识模块为《法律与生活》,材料主题为跨境贸易纠纷,可用的知识要点有多元纠纷解决机制。整合材料信息:李某和王某已经在米兰仲裁院完成仲裁,但李某还想在国内再次申请仲裁,可联系多元纠纷解决机制的角度分析:公民只能在仲裁和起诉中选择一种作为解决纠纷的方式,所作仲裁为终局裁决,结论:李某不能再在国内申请仲裁。【点评】(1)本题考查物质决定意识、意识能动作用、规律普遍性客观性、经济全球化的机遇与挑战、让经济全球化更有活力的相关内容,属于“说明类”主观题。分析材料时,要把握材料信息,联想相关知识;确认知识点时,要围绕主题,回归教材,找出材料与教材的“结合点”;作答时,将教材中的基本原理与材料信息对应,用理论分析材料即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(2)本题考查仲裁的相关内容,属于“案例分析类”主观题。分析时,学生要根据试题材料联想相应的法律知识要点,结合事实依据和法律依据分析;组织答案时,从案件事实依据、法理依据上进行。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析国际商法与国内商法的区别特征与相似性,需要调用“探究世界的本质”与“经济全球化”的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:各国的国内商法与国际商法在规模体系、具体法律条文方面具有一定区别→可联系物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。关键词②:国际商法调整跨国界商事关系,各国的国内商法与国际商法总体上在基本原则、法律精神上具有贯通性与相似性→可联系人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对实践具有促进作用。要充分发挥主观能动性,动经济全球化朝着普惠、共赢、平衡、包容的方向发展。关键词③:随着当今贸易全球化和经济一体化程度的不断提升,国际交易之间的往来要求有相应的法律规范加以协调和约束→可联系规律具有客观性、普遍性。客观规律是充分发挥主观能动性的前提条件,国内商法与国际商法的构建符合经济全球化的规律。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求谈谈李某的法律诉求结果及原因,需要运用仲裁的相关知识作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:李某和王某已经在米兰仲裁院完成仲裁,但李某还想在国内再次申请仲裁→可联系仲裁的原则:或裁或审和一裁终局。本案中李某仲裁结果不被法院支持。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。20.(2024高三下·广东模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一 2023年淄博烧烤的爆火,再一次带火了“地摊经济”。“地摊经济”俗称“摆地摊”,亦即在公共空间流动性经营的行为,城镇中一种非正式的经济形势。曾经受我国市场监管的严格化趋势以及新冠疫情蔓延的影响,我国“地摊经济”的发展规模一度受到限制。但随着形势的逐渐好转,我国旅游业的回暖再一次推动了“地摊经济”的发展。随着经济的不断发展和社会的进步,地摊经济的经营模式也在逐渐改变和创新。现代的地摊经济不再局限于传统的小摊贩,而是涵盖了多种形式,如流动摊位、网络销售等。这些新的经营模式为地摊经济的发展带来了更多的机会和挑战。同时,政府也积极出台相关政策,为地摊经济的发展提供支持和保障。材料二 2023年,淄博迅速出圈,这座人口约470万的城市,凭借特色烧烤,在“老工业城市”“资源型城市”的固有认知外,贴上“文旅”和“网红”标签。流量来得快,退得也快。在“五一”大火之后的四五个月,尤其去年国庆长假之后,淄博迅速走到冷热交替的分水岭。有出租车司机一夜收入骤降,不少烧烤店门可罗雀……彼时,舆论场充斥着“淄博凉了”的声音。“每个城市都有可能因为某个突然的原因而爆火,所以火起来具有一定偶然性。但能不能让热度持续,才是对这个城市真正的考量。”(1)结合材料一并运用《经济与社会》所学知识,分析政府支持“地摊经济”发展的原因。(2)结合材料二并综合运用所学政治知识,以城市旅游业发展为主题撰写一篇短评。(要求:观点明确,逻辑清晰,论述明确;结合材料,综合运用所学思想政治相关知识。)【答案】(1)①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。“地摊经济”作为民营经济的重要组成部分,为稳定经济增长和改善民生提供重要力量。我国坚持“两个毫不动摇”,为“地摊经济”发展提供有力支持。②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,有利于构建全国统一大市场。③“地摊经济”的发展有利于贯彻共享的新发展理念,坚持以人民为中心,增加居民的可支配收入,完善分配制度。有利于深化供给侧结构性改革,推动经济转型升级。有利于发挥消费在资源配置中的基础性作用,激发消费潜能有利于增加政府税收,更好实施科学的宏观调控,有效的政府治理。(2)案例:城市旅游业发展需要政府依法履行职能。市场调解具有局限性,具有自发性、盲目性、滞后性等弊端。市场主体会因为短期利益而盲目跟风投资、损害他人、自我的利益,导致市场秩序混乱。淄博烧烤遇到“冷热交替”的分水岭属于市场调节的正常现象,反映了必须由政府来依法履行职能。社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。政府要履行经济职能,实行科学的宏观调控、有效的政府治理,保障城市旅游业有效运行,在经济过冷的时候平稳运行,经济过热的时候供给充足。履行政治职能,进行有效的市场监管,克服市场弊端;推动政府职能转变,提供更多高质量的政府服务,将管理职能与服务职能相结合。总而言之,城市旅游业的发展需要政府做到秩序行政与服务行政相结合,依法有效履行政治、经济等职能,才能更好促进城市旅游业的发展。【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展;市场调节的作用及其局限性;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;社会存在与社会意识的辩证关系【解析】【分析】(1)本题要求分析政府支持“地摊经济”发展的原因,知识模块为《经济与社会》,材料主题为“地摊经济”,可用的知识要点有非公有制经济的地位和作用、“两个毫不动摇”、市场作用、宏观调控、新发展理念。整合材料信息:随着形势的逐渐好转,我国旅游业的回暖再一次推动了“地摊经济”的发展,可联系非公有制经济的地位和作用、“两个毫不动摇”的角度分析:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是稳定经济增长和改善民生的重要力量,我国坚持“两个毫不动摇”,为“地摊经济”发展提供有力支持;整合材料信息:现代的地摊经济不再局限于传统的小摊贩,而是涵盖了多种形式,如流动摊位、网络销售等,可联系市场作用的角度分析:市场在资源配置中起决定性作用,构建全国统一大市场;整合材料信息:随着经济的不断发展和社会的进步,地摊经济的经营模式也在逐渐改变和创新,在公共空间流动性经营,为地摊经济的发展带来了更多的机会,可联系新发展理念的角度分析:贯彻新发展理念,坚持以人民为中心,增加居民的可支配收入,完善分配制度,深化供给侧结构性改革,推动经济转型升级;整合材料信息:政府也积极出台相关政策,为地摊经济的发展提供支持和保障,可联系宏观调控的角度分析:实施科学的宏观调控,有效的政府治理。(2)本题要求根据材料二并综合运用所学政治知识以城市旅游业发展为主题撰写一篇短评,材料主题为淄博火出圈,属于开放性主观题。解答时,允许学生抓住试题主题,发表不同的看法,鼓励创造性思维,可先通过浏览材料寻找答题思路,检索关键信息,再在记忆库中与所学知识进行匹配,最后组织成逻辑清晰的段落即可。参考角度:市场调节的局限性、政府的经济职能、社会存在与社会意识的辩证关系,等等。【点评】(1)本题考查非公有制经济的地位和作用、“两个毫不动摇”、市场作用、宏观调控、新发展理念的相关内容,属于“原因类”主观题。分析时,通常要分析这样做的依据、必要性和意义,“依据”即与试题设问相关联的理论知识;“必要性”一般教材也会有相应的论述,或者从材料中提炼;“意义”需考生围绕试题主题阐发,一般用“……有利于……”、“只有……,才能……”的句式或者动词(促进、增强、推动、保障,等等)引领的句式表述。组织答案时把握材料信息,调动运用教材知识加以分析其理论依据、积极影响。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(2)本题考查市场调节的局限性、政府的经济职能、建设法治政府、社会存在与社会意识的辩证关系等知识,设问切口较大,所用知识涉及多模,属于开放性试题,解答时,要用好发散思维方式,从多角度思考问题。答案角度不唯一,契合主题,言之成理,即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析政府支持“地摊经济”发展的原因,属于原因类主观题,知识限定为《经济与社会》模块的相关知识,具体需要运用坚持“两个毫不动摇”、发挥市场作用、坚持新发展理念、推动经济高质量发展等知识结合材料关键信息进行具体释明。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:但随着形势的逐渐好转,我国旅游业的回暖再一次推动了“地摊经济”的发展→可联系我国坚持“两个毫不动摇”,支持民营经济发展。关键词②:随着经济的不断发展和社会的进步,地摊经济的经营模式也在逐渐改变和创新;现代的地摊经济不再局限于传统的小摊贩,而是涵盖了多种形式,如流动摊位、网络销售等→可联系贯彻新发展理念,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,深化供给侧结构性改革,推动经济转型升级。关键词③:政府也积极出台相关政策,为地摊经济的发展提供支持和保障→可联系实施更加科学的宏观调控。第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。(2)本题属于开放性设问,要求考生根据材料二并综合运用所学政治知识以城市旅游业发展为主题撰写一篇短评,设问切口较大,可综合运用多模块的知识,需要考生的综合分析和逻辑组织能力。考生可先通过浏览材料寻找答题思路,检索关键信息,再在记忆库中与所学知识进行匹配,最后组织成逻辑清晰的段落即可。具体可从市场调节的局限性、政府的经济职能、社会存在与社会意识的辩证关系等角度切入。1 / 12024届广东省华南师范大学附属中学高三下学期二模政治试题一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(48分)(2024高三下·广东模拟)在《1857-1858年经济学手稿》中,马克思提出了三大社会形态理论:“人的依赖关系(起初完全是自然发生的)。在这种形态下,人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地点上发展着。以物的依赖性为基础的人的独立性,是第二大形态,在这种形态下,才形成普遍的社会物质交换,全面、多方面的需求以及全面的能力的体系。建立在个人全面发展和共同社会生产能力成为他们社会财富这一基础上的自由个性,是第三个阶段。”1.这一观点( )A.具体描述了不同社会形态中生产关系的变化B.指出了人是物质资料生产方式中最活跃的因素C.揭示了划分人类社会发展三个阶段的生产力标准D.表明人获得解放和自由的程度受制于人改造自然的能力2.面对这一理论论述,我国应当( )A.发挥人民的中国梦主体作用,开新局于社会革命B.坚持以人民为中心的发展思想,坚持五位一体的战略布局C.与时俱进,一以贯之坚持发展中国特色社会主义D.坚持“一个中心,两个基本点”的新时代战略“路线图”(2024高三下·广东模拟)金融是现代经济的核心。要扎实推动现代金融业做优做强,持续优化金融服务、提高融资效率,将更多金融资源配置到重大国家战略、重点领域和薄弱环节。3.下列措施中关于推动国家金融高质量发展路径正确的是( )A.发行多项优质金融债券→有效扩大金融需求→稳步推进积极的财政政策→提高经济社会发展金融需求B.政府降低存贷款利率→实施稳健的货币政策→保障货币流动性合理充裕→引导市场资源配置效率提高C.支持金融机构做大做强→深化供给侧结构性改革→引导金融流入新兴产业→加快形成国家新质生产力D.加强党对金融工作的全面领导→深化金融领域市场监管→把握金融发展方向→全力防范化解金融风险4.为推动养老金融领域的发展,汕头市政府积极支持“惠民保”的推广与升级。该项目在2023年保障方案基础上进行了提升,降低了起付标准,实现协议期内国谈药品全覆盖,提供了更多样化的健康服务管理。该项目有利于( )①通过再分配保障人民的基本生活需求,保障公平正义②发挥市场在资源配置中的决定性作用,丰富养老资源③提高资本的利民价值属性,增加老年人的劳动性收入④旨在引导居民补充养老金,促进养老金投资增值保值A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(2024高三下·广东模拟)2024年3月5日上午,十四届全国人大二次会议开幕。全国人大审议了李强总理所作的政府工作报告。报告明确指出了主要预期目标是:国内生产总值增长5%左右;……粮食产量1.3万亿斤以上;单位国内生产总值能耗降低2.5%左右,生态环境质量持续改善。5.为提高农民的生产积极性,实现政府的预期目标,国家加大了为农民提供了种粮补贴的力度。种粮补贴对于粮食供需的影响图正确的是( )A.①→② B.①→③ C.②→④ D.②→①6.材料体现了( )①人大代表具有审议权,代表人民直接行使权力②全国人大行使最高决定权,保障国家规划符合人民需求③政府推动职能转变,由管理职能转向服务职能④建立健全行政权力的制约监督体系,服务新发展格局构建A.①② B.①④ C.②③ D.③④(2024高三下·广东模拟)2024年1月1日,第三次修订的《中国共产党纪律处分条例》正式施行。部分修订内容如下:将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整为违反政治纪律。增强对“搞文山会海”“在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕”等行为的处分规定。增强党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题,消极回避、推卸责任,造成严重损害或者严重不良影响的处分规定。7.以上修订有利于( )①增强党员干部担当意识,凝聚全党干事创业力量②强化正风肃纪,维护党中央权威和集中统一领导③以党的纪律建设为统领,不断巩固党的执政基础④将党的主张上升为国家意志,完善法律保护体系A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.该修订体现了( )①社会意识具有相对独立性,发挥社会意识对社会存在的推动作用②在“认识-实践-再认识-再实践”中推动国家政治建设螺旋式上升③经济基础决定上层建筑,通过不断完善上层建筑助力全面从严治党④坚持问题导向,在“特殊-普遍-特殊”中解决党员纪律规范问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④(2024高三下·广东模拟)4月6日,外交部发言人汪文斌通过社交媒体平台账号向全球推介了河南卫视“2024清明奇妙游”的《中华战舞》节目,配文:“中国广东的英歌舞是一种传统表演,它崇尚祖先的智慧,表达对美好未来的憧憬,体现了正直和坚强的价值观。”9.英歌舞来源于广东汕头。汕头是改革开放的首批经济特区,但在改革的同时也始终保持了潮汕文化的纯粹与独立,并不会因改革而失去潮汕文化的独特性。这集中体现了( )①主要矛盾在事物发展的过程中占支配地位,坚持重点论②事物发展的总趋势是前进的,坚持辩证否定的发展途径③“人化”事物处于普遍联系之中,不以人的意志为转移④辩证思维具有动态性,能用矛盾分析法来看待文化发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.其实,这并非汪文斌第一次向世界推荐“中华战舞”。在春节期间,他便已通过社交平台,带领大家领略充满浓浓新春氛围的英歌舞,让潮汕优秀非遗文化走向世界。这反映了( )①文化交流是交融的前提,推动文化交流与互鉴②文化具有相对独立性,发扬文化有利于扩大国际影响力③民族的就是世界的,文化具有民族性与多样性④吸收外来文化的有益成果,兼收并蓄推动文化综合创新A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.(2024高三下·广东模拟)“全球南方”是一个包含多元价值观念、文化传统和发展水平的发展中国家群体,2024年1月1日,沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、伊朗、埃及和埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖国家正在转变为一个代表“全球南方”国家的协会,书写出不同制度、不同文化、不同地域国家携手发展的精彩故事,金砖国家迎来新成员( )A.利于推进金砖国家成为实践多边主义的最佳场所B.增强了金砖国家在全球治理中的话语权和领导权C.展现出金砖国家作为新兴经济治理平台的感召力D.表明金砖国家推进新兴市场和发展中国家团结合作12.(2024高三下·广东模拟)2024年1月9日,法国总统埃马纽埃尔·马克龙任命国民教育和青年部长加布里埃尔·阿塔尔为新一任总理,要求他负责组建新政府。阿塔尔现年34岁,他将成为法兰西第五共和国最年轻的总理。关于法国的政体,下列说法正确的是( )①总统由选举产生,拥有一定的行政权力②总理由总统任命,是典型的总统制国家③总理是政府首脑,向议会负责不向总统负责④政府总揽国家行政权力,接受议会的监督A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2024高三下·广东模拟)沈某与甲科技公司签订劳动合同,其中一条约定“沈某应当遵守保密原则,不得泄露公司的商业机密泄露,辞职后两年内不得到类似公司从业,公司每月支付相应补偿。”沈某在甲科技公司工作两年后,被乙科技公司挖走并从事相同职位。过后乙科技公司生产出了与甲公司相同的产品。甲科技公司要求沈某支付违约金,沈某不同意。下列关于本案的说法正确的是( )①甲科技公司的限制条款侵害了沈某自由择业权利,属于无效条款②即使乙公司独立生产出甲的商业机密产品,也侵犯甲的知识产权③若甲科技公司要找沈某维权,需要先进行仲裁,才能进行诉讼④若双方达成调解协议并经过法院确认,该协议具有强制执行力A.①③ B.①② C.③④ D.②③14.(2024高三下·广东模拟)小张与丈夫小李结婚多年,二人与小翠均在同一个公司上班。一天,小张发现,丈夫小李竟然与同事小翠保持不正当关系,且小李在与小张夫妻关系存续期间为小翠购买一套房屋,登记至小翠名下。小张一怒之下便将小翠、小李诉至法院要求离婚。下列关于本案的说法正确的是( )①因房屋登记在小翠名下,小翠合法有效取得房屋所有权②小李购买该套房屋赠与小翠违背公序良俗,属无效行为③在审理过程中,法官可以进行调解,也可以不进行调解④小李的行为侵犯了小张的财产权利,小张有权要求赔偿A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2024高三下·广东模拟)北极熊毛是中空结构,里面封装了大量静止空气,每一根毛发都有一层壳。受此启发,我国科研团队研制出一种轻薄、耐用、超保暖的新型“壳“结构人造纤维,制作成“仿北极熊毛衣”。为验证其保暖效果,科研团队在零下20摄氏度的恒温冷库中,试穿了初始温度相同的羽绒衣、羊毛衣、棉毛衫和“仿北极熊毛衣”,结果证实,仿北极熊毛衣保暖性最好。上述过程( )A.根据北极熊毛和纤维之间的相似属性,进行结构类比B.对试穿实验结果进行归纳,前提和结果之间有必然性C.运用下定义法,对北极熊毛的本质属性进行合理探求D.运用迁移法,在保暖性能实验中获取解决问题新思路16.(2024高三下·广东模拟)三门峡、周口、鹤壁、南阳四个主会场主城区国有景区免门票·免门票活动时间为农历2024年腊月二十六至二月二。河南省内近200家景区推出门票减免、打折等优惠举措。同学们围绕“携手减免门票”各抒己见:甲:宾客如云不是一个梦想,而是一个可以实现的现实。 乙:只有团结一心、加强合作,才能无惧激烈的市场竞争。 丙:回头客是旅游产业持续盈利的主要因素。 丁:本地景区都要积极参与健康市场建设,A属于本地景区,A要积极参与健康市场建设。对此,下列分析正确的是( )①如果甲的发言正确,“不是一个梦想”与“是一个可以实现的现实”中至少有一项正确②依据乙的发言可推出,“若团结一心、加强合作,则无惧激烈的市场竞争”③对丙的发言进行换质后得到的新判断:“回头客不是旅游产业持续盈利的非主要因素”④丁的发言属于三段论推理,没有违背“前提中不周延的项在结论中不得周延”的逻辑规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(共52分)。17.(2024高三下·广东模拟)文化遗产,是历史的见证,是世界的宝藏。材料一 6月10日是2023年“文化和自然遗产日”。中国世界遗产总数达到56项,位列世界第二;“考古中国”重大项目成果丰硕,一批重要遗址实证5000多年中华文明史;截至2022年,全国博物馆总数达6565家……从镌刻华夏民族内聚内敛、崇尚和平性格的万里长城,到展现古代中西方文化汇聚、碰撞、交融的敦煌石窟;从以“一己之力”串联起东西方阿舍利文化传播带的稻城皮洛遗址,到诞生了《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》等光辉著作的八角楼革命旧址……中华民族波澜壮阔的发展历史,中国人民筚路蓝缕的奋斗历程,凝结在遍布神州大地的文物之中。正是这些珍贵的遗产,为我们回首过往、立足当下、开创未来提供了正确的精神指引和强大的精神动力。材料二 课堂上,面对如何发挥文化遗产文化效应的课题,小蔡和小纯提出了以下两个推理。小蔡:只要创新传播文化媒介,就能给文化遗产带来新的时代价值。目前我国通过互联网、线上博物馆等多种方式创新了传播媒介,所以能够推出我国文化遗产时代价值不断翻新。小纯:三星堆的考古挖掘不断深入;长城的修缮与开发模式不断完善;故宫文创屡屡出圈。所以,我国的文化遗产效应得到了应有的发挥。(1)结合材料一并运用“文化传承与文化创新”相关知识,谈谈你对文化遗产的看法。(2)结合材料二并运用《逻辑与思维》相关知识,评析小纯和小蔡的推理结果。18.(2024高三下·广东模拟)阅读材料,完成下列要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面贯彻实施宪法摆在全面依法治国的突出位置,取得重要成果和进展。修改全国人大组织法,修改国旗法、国徽法,推动落实国歌法有关规定……落实宪法要求,推动与宪法实施密切相关的法律制度与时代同奏共跫。2019年、2020年,根据党中央决策部署,落实宪法规定,全国人大常委会先后两次作出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。近年来,坚持依宪立法,坚决把宪法规定、宪法原则、宪法精神贯彻到立法中,体现到各项法律法规中。截至目前,我国现行有效法律299件,行政法规602部。结合材料并运用《政治与法治》相关知识,阐述全面贯彻实施宪法的举措对于建设法治国家的启示。19.(2024高三下·广东模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一 国际商法是指调整和规范各种国际商事交易和商事组织的法律、法规的总称。随着当今贸易全球化和经济一体化程度的不断提升,国际交易之间的往来要求有相应的法律规范加以协调和约束。目前,国际商法在法律渊源方面已形成了国际条约、国际贸易惯例(两者我们可合称为国际法渊源)、国内法并存的局面。具体讲,凡调整跨国界商事关系的法律规范,不论它以国际公法规范、国际经济法规范表现出来,还是以当事人自愿接受的国际商事惯例、国内商法中的国际性规范形式表现出来,在本质上都属于国际商法的范畴。各国的经济贸易不仅受到国内商法的约束,同时还受到国际商法的约束。各国的国内商法与国际商法在规模体系、具体法律条文方面具有一定区别,但总体上在基本原则、法律精神上具有贯通性与相似性,这为国际商法的推行提供了条件。材料二 2018年中国的王某与意大利的李某出现跨境贸易纠纷,因合约规定“若出现纠纷,则在意大利米兰仲裁院”申请仲裁。仲裁结果要求王某赔偿李某20万元的经济损失。李某不服,欲在国内再一次申请仲裁。(1)结合材料一并运用“探究世界的本质”与“经济全球化”所学知识,分析国际商法与国内商法的区别特征与相似性。(2)结合材料二并《法律与生活》的相关知识,谈谈李某的法律诉求结果及原因。20.(2024高三下·广东模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一 2023年淄博烧烤的爆火,再一次带火了“地摊经济”。“地摊经济”俗称“摆地摊”,亦即在公共空间流动性经营的行为,城镇中一种非正式的经济形势。曾经受我国市场监管的严格化趋势以及新冠疫情蔓延的影响,我国“地摊经济”的发展规模一度受到限制。但随着形势的逐渐好转,我国旅游业的回暖再一次推动了“地摊经济”的发展。随着经济的不断发展和社会的进步,地摊经济的经营模式也在逐渐改变和创新。现代的地摊经济不再局限于传统的小摊贩,而是涵盖了多种形式,如流动摊位、网络销售等。这些新的经营模式为地摊经济的发展带来了更多的机会和挑战。同时,政府也积极出台相关政策,为地摊经济的发展提供支持和保障。材料二 2023年,淄博迅速出圈,这座人口约470万的城市,凭借特色烧烤,在“老工业城市”“资源型城市”的固有认知外,贴上“文旅”和“网红”标签。流量来得快,退得也快。在“五一”大火之后的四五个月,尤其去年国庆长假之后,淄博迅速走到冷热交替的分水岭。有出租车司机一夜收入骤降,不少烧烤店门可罗雀……彼时,舆论场充斥着“淄博凉了”的声音。“每个城市都有可能因为某个突然的原因而爆火,所以火起来具有一定偶然性。但能不能让热度持续,才是对这个城市真正的考量。”(1)结合材料一并运用《经济与社会》所学知识,分析政府支持“地摊经济”发展的原因。(2)结合材料二并综合运用所学政治知识,以城市旅游业发展为主题撰写一篇短评。(要求:观点明确,逻辑清晰,论述明确;结合材料,综合运用所学思想政治相关知识。)答案解析部分【答案】1.D2.C【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义;物质资料生产;生产力和生产关系的关系【解析】【点评】本题考查物质资料的生产方式、“回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路”、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项、干扰选项,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。1.马克思提出了三大社会形态理论,从人的依赖关系到以物的依赖性为基础的人的独立性,再到自由个性都受制于当时的生产能力,并没有具体描述不同社会形态中生产关系的变化,A排除。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素,B错误。材料强调的是三大社会形态理论,强调了人获得解放和自由的程度受制于人改造自然的能力,没有体现划分人类社会发展三个阶段的生产力标准,C排除。马克思的三大社会形态理论表明人获得解放和自由的程度受制于人改造自然的能力,D符合题意。故答案为:D。2.材料不涉及中国梦的实现,A排除。中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”。“四个全面”是社会主义事业的战略布局,B错误。面对这一理论论述,我国应当与时俱进,一以贯之坚持发展中国特色社会主义,C正确。“十四个坚持”新时代坚持和发展中国特色社会主义思想的基本方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”,D错误。故答案为:C。【答案】3.D4.D【知识点】资源配置及配置资源的手段;社会主义市场经济体制的基本特征;科学的宏观调控;中国的社会保障及其作用【解析】【点评】本题考查社会主义市场经济体制的基本特征、建立健全社会保障制度的意义、财政政策与货币政策、将市场调节与宏观调控相结合的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误与干扰题肢,选出正确切题。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。3.发行金融债券的主体是金融机构,这不属于财政政策,A错误。政府降低存贷款利率,实施稳健的货币政策,有利于保障货币流动性合理充裕,引导市场资源配置效率提高,但该项最终的落脚点不是推动国家金融高质量发展,B不符合题意。支持金融机构做大做强,深化供给侧结构性改革,不一定引导金融流入新兴产业,并且该项最终的落脚点也不是推动国家金融高质量发展,C不符合题意。加强党对金融工作的全面领导,深化金融领域市场监管,把握金融发展方向,有利于全力防范化解金融风险,从而推动金融高质量发展,D符合题意。故答案为:D。4.“惠民保”是一种具有普惠性质的商业补充医疗保险,不属于再分配,①错误。“惠民保”的推广与升级在2023年保障方案基础上进行了提升,降低了起付标准,实现协议期内国谈药品全覆盖,提供了更多样化的健康服务管理,这有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用,丰富养老资源,旨在引导居民补充养老金,促进养老金投资增值保值,②④符合题意。“惠民保”项目促进了养老金投资增值保值,并提供了更多样化的健康服务管理,并没有增加老年人的劳动性收入,③错误。故答案为:D。【答案】5.A6.A【知识点】资源配置及配置资源的手段;科学的宏观调控;人民代表大会的职权【解析】【点评】本题考查市场配置资源的方式、宏观调控的手段、人民代表大会的职权、人大代表的职权的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。5.国家加大了为农民提供了种粮补贴的力度,调动农民生产积极性,使得粮食生产增加,供给曲线图形向右平移,需求曲线图形不变,均衡价格下降,左侧图示中,①表示供给曲线图形向右平移,②均衡价格下降,应是由①→②,A正确,D错误。右侧图示中,③表示需求曲线向右平移(即需求增多),④表示均衡价格上升,种粮补贴会导致粮食供给增加,价格下降,而不是导致需求增多,价格上升,BC与题意不符。故答案为:A。6.人大代表代表人民直接行使国家权力。在全国两会上,人大代表审议了政府的工作报告,体现的是人大代表的审议权,①符合题意。在两会上,全国人大审议通过了政府工作报告,明确指出了主要预期目标,行使的是最高决定权,保障国家规划符合人民需求,②符合题意。材料没有强调政府推动职能转变,并且职能转变也不是服务职能代替管理职能,③排除。材料没有强调行政权力的制约监督体系,④排除。故答案为:A。【答案】7.A8.D【知识点】共产党员的先锋模范作用;坚持全面从严治党;矛盾的普遍性与特殊性的关系;经济基础与上层建筑【解析】【点评】本题考查共产党员的先锋模范作用、矛盾普遍性和特殊性辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系、全面从严治党的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。7.增强党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题,消极回避、推卸责任,造成严重损害或者严重不良影响的处分规定,有利于增强党员干部担当意识,凝聚全党干事创业力量,①符合题意。将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整为违反政治纪律,增强对“搞文山会海”“在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕”等行为的处分规定,有利于强化正风肃纪,维护党中央权威和集中统一领导,②符合题意。应该是以党的政治建设为统领,③错误。材料反映的是《中国共产党纪律处分条例》,属于党内条例,不是完善法律保护体系,④排除。故答案为:A。8.发挥正确的社会意识对社会存在的推动作用,①错误。实践是认识的基础,在“实践-认识-再实践-再认识”中推动国家政治建设螺旋式上升,②错误。经济基础决定上层建筑,通过不断完善上层建筑助力全面从严治党,③符合题意。坚持问题导向,在“特殊-普遍-特殊”中解决党员纪律规范问题,④正确。故答案为:D。【答案】9.D10.A【知识点】事物发展的趋势;民族文化的地位与作用;外来文化中国化;辩证思维的含义与特征【解析】【点评】本题考查文化的民族性与世界性、发展的前进性与曲折性、文化交流与文化发展、辩证思维的整体性和动态性特征的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。9.①:汕头是改革开放的首批经济特区,但在改革的同时也始终保持了潮汕文化的纯粹与独立,并不会因改革而失去潮汕文化的独特性。强调了事物的性质,应该用矛盾的主要方面,不是主要矛盾,①排除。②④:在改革的同时也始终保持了潮汕文化的纯粹与独立,并不会因改革而失去潮汕文化的独特性。这集中体现了事物发展的总趋势是前进的,坚持辩证否定的发展途径,辩证思维具有动态性,能用矛盾分析法来看待文化发展,②④正确切题。③:“人化”事物也是客观的,不以人的意志为转移,不是强调普遍性,③错误。故答案为D。10.在春节期间,他便已通过社交平台,带领大家领略充满浓浓新春氛围的英歌舞,让潮汕优秀非遗文化走向世界。这反映了文化交流是交融的前提,推动文化交流与互鉴,民族的就是世界的,文化具有民族性与多样性,①③正确切题。发扬优秀的文化有利于扩大国际影响力,②错误。材料强调推动文化交流,推动中华文化走向世界,没有强调吸收外来文化的有益成果,④排除。故答案为:A。11.【答案】D【知识点】金砖国家【解析】【详解】联合国是实践多边主义的最佳场所,A错误;金砖国家迎来新成员并没有增强金砖国家在全球治理中的话语权和领导权,B错误;二十国集团是新兴经济治理平台,C错误;“全球南方”是一个包含多元价值观念、文化传统和发展水平的发展中国家群体,金砖国家正在转变为一个代表“全球南方”国家的协会,表明金砖国家推进新兴市场和发展中国家团结合,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查金砖国家;联合国的作用,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。12.【答案】B【知识点】议会制与总统制及其划分标准【解析】【分析】法国属于半总统制,法国总统由选举产生,是国家元首,拥有一定的行政权力,①正确。法国总理是政府首脑,依法与总统共享行政权,向议会负责,③正确。法国总理由总统任命,是典型的半总统制国家,②错误。在议会制国家政府总揽国家行政权力,接受议会的监督,在法国总理和总统共享行政权,④错误。故答案为:B。【点评】本题考查法国的民主共和制和半总统制的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。13.【答案】C【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力;劳动争议及其解决方式;解决纠纷的方式【解析】【分析】沈某与甲科技公司签订劳动合同,约定沈某应当遵守保密原则,不得将知悉的公司的秘密泄露出去,辞职后两年内不得到类似公司从业,公司每月支付相应补偿。该条款并未侵害沈某的自由择业权利,属于有效条款,①排除。发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只要该发明保密得当,就可以一直受到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权,②错误。甲科技公司与沈某之间属于劳动争议,需要先进行仲裁,才能进行诉讼,③正确。若双方达成调解协议并经过法院确认,该协议具有强制执行力,④正确。故答案为:C。【点评】本题考查专利权、劳动合同、劳动争议解决方式、多元纠纷解决方式的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。14.【答案】C【知识点】夫妻财产关系【解析】【分析】小李在在婚姻关系存续期间,与同事小翠保持不正当关系,为小翠购买一套房屋,违反夫妻共有财产的处分原则,小李的赠与行为无效,小翠不能取得房屋所有权,①错误;小李在在婚姻关系存续期间,与同事小翠保持不正当关系,为小翠购买一套房屋,违背了违背公序良俗,属无效行为,②正确;人民法院审理离婚案件,调解是必经程序,③错误;对夫妻共同财产的处理,应当由夫妻双方协商处理。小李未经小张同意为小翠买房,侵犯了小张的财产权利,小张有权要求赔偿,④正确。故答案为:C。【点评】本题考查夫妻财产关系,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。15.【答案】A【知识点】类比推理的含义与方法【解析】【分析】我国科研团队根据北极熊毛和纤维之间的相似属性,进行结构类比,运用类比的推理方式,A正确。对试穿实验结果进行归纳,属于不完全归纳,其前提和结果之间不具有必然性,B错误。材料未体现下定义法,有比较的方法,C排除。保暖性能实验中通过试穿不同保暖材料的衣服,探究保暖效果,运用了比较的方法而不是迁移法,D错误。故答案为:A。【点评】本题考查定义、不完全归纳推理、类比推理、迁移的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项、干扰选项,选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。16.【答案】D【知识点】性质判断换质位推理及其遵循规则;三段论推理及其一般规则【解析】【分析】丙的发言是性质判断,由丙的发言换质后可得出“回头客不是旅游产业持续盈利的非主要因素”,故③正确;丁的发言是正确三段论,所以没有违背“前提中不周延的项在结论中不得周延”的逻辑规则,故④正确。甲的发言是联言判断,各个联言支都是真的。如果甲的发言正确,“不是一个梦想”与“是一个可以实现的现实”中必须都正确,故①错误;乙的发言“只有……才”是必要条件假言判断,推理正确式为否定前件式,肯定后件式;而“若……则”是充分条件假言判断,推理正确式为肯定前件式,否定后件式,故②错误。故答案为:D。【点评】此题考查换质位推理、三段论推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。三段论推理一般性规则:一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项;中项在前提中至少周延一次;前提中不周延的项在结论中不得周延;两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。17.【答案】(1)①文化遗产是中华优秀传统文化的载体,源远流长,博大精深,发扬文化遗产有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。②发扬文化遗产有利于弘扬革命文化、社会主义先进文化,增强文化自信,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。③文化遗产的丰富性见证了文化的民族性与多样性。发扬文化遗产有利于推动文化交流与文化交融,推动中华文化走向世界,扩大国际影响力。④应当创新文化遗产的宣传媒介,做到经济效益与社会效益的相统一。(2)小蔡:演绎推理的前提是内容合理和形式正确。小蔡的演绎推理前提不合理,过度夸大了创新文化传播媒介的作用,所以前提不合理,结果不保真。小纯:小纯的推理为不完全归纳推理,是或然推理。不完全归纳推理不能仅根据某些事实就得出结论,应当发掘事物之间的因果联系。小纯的推理犯了“轻率概括”的错误。【知识点】文化交融的意义;建设文化强国的要求;演绎推理与演绎推理的保真条件;归纳推理的含义与方法【解析】【分析】(1)本题要求分析自己对文化遗产的看法,知识角度限定为“文化传承与文化创新”,材料主题为文化遗产是历史的见证,可用的知识要点有文化的载体、中华传统文化的特点、文化民族性多样性、文化交融与文化发展、发展中国特色社会主义文化、建设文化强国。整合材料信息:“考古中国”重大项目成果丰硕,一批重要遗址实证5000多年中华文明史,可联系文化的载体、中华传统文化的特点的角度分析:文化遗产是中华优秀传统文化的载体,中华优秀传统文化源远流长、博大精深,要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;整合材料信息:中华民族波澜壮阔的发展历史,中国人民筚路蓝缕的奋斗历程,凝结在遍布神州大地的文物之中,可联系发展中国特色社会主义文化的角度分析:发扬文化遗产有利于弘扬革命文化、社会主义先进文化,增强文化自信,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;整合材料信息:从镌刻华夏民族内聚内敛、崇尚和平性格的万里长城,到展现古代中西方文化汇聚、碰撞、交融的敦煌石窟,可联系文化民族性多样性的角度分析:文化具有民族性多样性,文化既是民族的,又是世界的,文化交融与文化发展,文化遗产的丰富性见证了文化的民族性与多样性,发扬文化遗产有利于推动文化交流与文化交融,推动中华文化走向世界,扩大国际影响力;整合材料信息:正是这些珍贵的遗产,为我们回首过往、立足当下、开创未来提供了正确的精神指引和强大的精神动力,可联系建设文化强国的角度分析:推动文化事业和文化产业发展,创新文化遗产的宣传媒介,做到经济效益与社会效益的相统一。(2)本题要求评析小纯和小蔡的推理结果,知识模块为《逻辑与思维》,材料主题为关于如何发挥文化遗产作用的推理,可用的知识要点有掌握演绎推理方法、归纳推理及其方法。整合材料信息:只要创新传播文化媒介,就能给文化遗产带来新的时代价值。目前我国通过互联网、线上博物馆等多种方式创新了传播媒介,所以能够推出我国文化遗产时代价值不断翻新,可联系掌握演绎推理方法的角度分析:演绎推理必须具备的两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断,二是推理结构正确,据此可知,小蔡的演绎推理前提不合理,过度夸大了创新文化传播媒介的作用,所以前提不合理,结果不保真;整合材料信息:三星堆的考古挖掘不断深入,长城的修缮与开发模式不断完善,故宫文创屡屡出圈,所以,我国的文化遗产效应得到了应有的发挥,可联系归纳推理及其方法的角度分析:是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理,不完全归纳推理是或然推理,只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论,还认为结论一定可靠,这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的逻辑错误,据此可知,小纯的推理为不完全归纳推理,是或然推理,犯了“轻率概括”的逻辑错误。【点评】(1)本题考查文化的载体、中华传统文化的特点、文化民族性多样性、文化交融与文化发展、发展中国特色社会主义文化、建设文化强国的相关内容,属于“说明类”主观题。分析材料时,要把握材料信息,联想相关知识;确认知识点时,要围绕主题,回归教材,找出材料与教材的“结合点”;作答时,将教材中的基本原理与材料信息对应,用理论分析材料即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(2)本题考查掌握演绎推理方法、归纳推理及其方法的相关知识,“评析类”主观题。本题是对某一观点的评析,一般既要分析观点的合理性,又要分析观点的不合理性,也要表明自己的态度。思考时,可对观点划分层次,问号分解,联想知识要点,逐层思辨。本题侧重于分析题中观点的错误,重在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:“考古中国”重大项目成果丰硕,一批重要遗址实证5000多年中华文明史。→可联系教材文化遗产是中华优秀传统文化的载体,源远流长,博大精深,发扬文化遗产有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。关键词②:中华民族波澜壮阔的发展历史,中国人民筚路蓝缕的奋斗历程,凝结在遍布神州大地的文物之中。→可联系教材发扬文化遗产有利于弘扬革命文化、社会主义先进文化,增强文化自信,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。关键词③:从镌刻华夏民族内聚内敛、崇尚和平性格的万里长城,到展现古代中西方文化汇聚、碰撞、交融的敦煌石窟。→可联系教材文化遗产的丰富性见证了文化的民族性与多样性。发扬文化遗产有利于推动文化交流与文化交融,推动中华文化走向世界,扩大国际影响力。关键词④:正是这些珍贵的遗产,为我们回首过往、立足当下、开创未来提供了正确的精神指引和强大的精神动力。→可联系教材应当创新文化遗产的宣传媒介,做到经济效益与社会效益的相统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用掌握演绎推理方法、归纳推理及其方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:只要创新传播文化媒介,就能给文化遗产带来新的时代价值。目前我国通过互联网、线上博物馆等多种方式创新了传播媒介,所以能够推出我国文化遗产时代价值不断翻新。→可联系教材演绎推理的前提是内容合理和形式正确。小蔡的演绎推理前提不合理,过度夸大了创新文化传播媒介的作用,所以前提不合理,结果不保真。关键词②:三星堆的考古挖掘不断深入;长城的修缮与开发模式不断完善;故宫文创屡屡出圈。所以,我国的文化遗产效应得到了应有的发挥。→可联系教材小纯的推理为不完全归纳推理,是或然推理。不完全归纳推理不能仅根据某些事实就得出结论,应当发掘事物之间的因果联系。小纯的推理犯了“轻率概括”的错误。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.【答案】①建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施。②建立以宪法为核心的完备的法律体系,健全宪法相关法律制度和机制,推进宪法实施,完善法律实施机制;③依法开展与宪法实施直接相关的工作,弘扬宪法精神,坚持宪法法律至上;④坚持法治与德治相结合,坚持科学立法、民主立法、依法立法,以良法促善治,推动国家治理体系和治理能力现代化。【知识点】法治国家的内涵;建设法治国家的措施及意义【解析】【分析】本题要求分析全面贯彻实施宪法的举措对于建设法治国家的启示,知识模块为《政治与法治》,材料主题为全面贯彻实施宪法,可用的知识要点有法治国家的具体表现、建设法治国家的总体要求、建设法治国家的具体措施、全面依法治国的原则及基本要求。整合材料信息:把全面贯彻实施宪法摆在全面依法治国的突出位置,取得重要成果和进展。修改全国人大组织法,修改国旗法、国徽法,推动落实国歌法有关规定,可联系建设法治国家的总体要求的角度分析:建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施;整合材料信息:落实宪法要求,推动与宪法实施密切相关的法律制度与时代同奏共跫,可联系建设法治国家的具体措施的角度分析:建立以宪法为核心的完备的法律体系,健全宪法相关法律制度和机制,推进宪法实施,完善法律实施机制;整合材料信息:2019年、2020年,根据党中央决策部署,落实宪法规定,全国人大常委会先后两次作出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围,可联系全面依法治国的原则及基本要求的角度分析:坚持法治与德治相结合,坚持科学立法、民主立法、依法立法,以良法促善治,推动国家治理体系和治理能力现代化;整合材料信息:坚持依宪立法,坚决把宪法规定、宪法原则、宪法精神贯彻到立法中,体现到各项法律法规中。截至目前,我国现行有效法律299件,行政法规602部,可联系法治国家的具体表现的角度分析:弘扬宪法精神,坚持宪法法律至上。【点评】本题考查法治国家的具体表现、建设法治国家的总体要求、建设法治国家的具体措施、全面依法治国的原则及基本要求的相关知识,属于“启示类”。分析时,注意试题设问的主体,联想相应知识要点,结合材料信息和理论依据从理论启示和行为启示上分析,理论启示即理论支撑,行为启示即应该怎么做,语言组织时,侧重于行为启示。本题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。19.【答案】(1)①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。国内商法适用于不同国家内部的商贸往来,国际商法适用于国际贸易与经济流通,不同的适用领域和特征决定了国内商法和国际商法具有区别性。②人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对实践具有促进作用。要充分发挥主观能动性。国际商法具有与国内商法相似的特征,有利于推动商品的流通和贸易的稳定,以公平的法律保障构建国际政治经济新秩序,推动经济全球化朝着普惠、共赢、平衡、包容的方向发展。③规律具有客观性、普遍性,客观规律是充分发挥主观能动性的前提条件。国内商法与国际商法的构建符合经济全球化的规律,是生产力发展与进步的要求。(2)李某仲裁结果不被法院支持。根据《民事诉讼法》要求,公民只能在仲裁和起诉中选择一种作为解决纠纷的方式,所作仲裁为终局裁决。根据合同,李某已经通过意大利国际仲裁机构完成仲裁,所作仲裁为终局裁决,故不能在国内申请仲裁。【知识点】意识的能动作用;一切从实际出发,实事求是;仲裁与商事仲裁;让经济全球化的更有活力的措施【解析】【分析】(1)本题要求分析国际商法与国内商法的区别特征与相似性,知识角度限定为“探究世界的本质”与“经济全球化”,材料主题为国际商法,可用的知识要点有物质决定意识、意识能动作用、规律普遍性客观性、经济全球化的机遇与挑战、让经济全球化更有活力。整合材料信息:各国的国内商法与国际商法在规模体系、具体法律条文方面具有一定区别,可联系物质决定意识的角度分析:物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是,据此分析国际商法与国内商法的区别特征:国内商法适用于不同国家内部的商贸往来,国际商法适用于国际贸易与经济流通,不同的适用领域和特征决定了国内商法和国际商法具有区别性;整合材料信息:国际商法调整跨国界商事关系,各国的国内商法与国际商法总体上在基本原则、法律精神上具有贯通性与相似性,可联系意识能动作用、让经济全球化更有活力的角度分析:意识具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对实践具有促进作用,要充分发挥主观能动性,据此分析国际商法与国内商法的相似性:国际商法具有与国内商法相似的特征,有利于推动商品的流通和贸易的稳定,以公平的法律保障构建国际政治经济新秩序,推动经济全球化朝着普惠、共赢、平衡、包容的方向发展;整合材料信息:随着当今贸易全球化和经济一体化程度的不断提升,国际交易之间的往来要求有相应的法律规范加以协调和约束,可联系规律普遍性客观性、经济全球化的机遇与挑战的角度分析:规律具有客观性、普遍性,客观规律是充分发挥主观能动性的前提条件,据此分析国际商法与国内商法的相似性:国内商法与国际商法的构建符合经济全球化的规律,是生产力发展与进步的要求。(2)本题要求分析李某的法律诉求结果及原因,知识模块为《法律与生活》,材料主题为跨境贸易纠纷,可用的知识要点有多元纠纷解决机制。整合材料信息:李某和王某已经在米兰仲裁院完成仲裁,但李某还想在国内再次申请仲裁,可联系多元纠纷解决机制的角度分析:公民只能在仲裁和起诉中选择一种作为解决纠纷的方式,所作仲裁为终局裁决,结论:李某不能再在国内申请仲裁。【点评】(1)本题考查物质决定意识、意识能动作用、规律普遍性客观性、经济全球化的机遇与挑战、让经济全球化更有活力的相关内容,属于“说明类”主观题。分析材料时,要把握材料信息,联想相关知识;确认知识点时,要围绕主题,回归教材,找出材料与教材的“结合点”;作答时,将教材中的基本原理与材料信息对应,用理论分析材料即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(2)本题考查仲裁的相关内容,属于“案例分析类”主观题。分析时,学生要根据试题材料联想相应的法律知识要点,结合事实依据和法律依据分析;组织答案时,从案件事实依据、法理依据上进行。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析国际商法与国内商法的区别特征与相似性,需要调用“探究世界的本质”与“经济全球化”的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:各国的国内商法与国际商法在规模体系、具体法律条文方面具有一定区别→可联系物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。关键词②:国际商法调整跨国界商事关系,各国的国内商法与国际商法总体上在基本原则、法律精神上具有贯通性与相似性→可联系人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识对实践具有促进作用。要充分发挥主观能动性,动经济全球化朝着普惠、共赢、平衡、包容的方向发展。关键词③:随着当今贸易全球化和经济一体化程度的不断提升,国际交易之间的往来要求有相应的法律规范加以协调和约束→可联系规律具有客观性、普遍性。客观规律是充分发挥主观能动性的前提条件,国内商法与国际商法的构建符合经济全球化的规律。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求谈谈李某的法律诉求结果及原因,需要运用仲裁的相关知识作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:李某和王某已经在米兰仲裁院完成仲裁,但李某还想在国内再次申请仲裁→可联系仲裁的原则:或裁或审和一裁终局。本案中李某仲裁结果不被法院支持。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。20.【答案】(1)①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。“地摊经济”作为民营经济的重要组成部分,为稳定经济增长和改善民生提供重要力量。我国坚持“两个毫不动摇”,为“地摊经济”发展提供有力支持。②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,有利于构建全国统一大市场。③“地摊经济”的发展有利于贯彻共享的新发展理念,坚持以人民为中心,增加居民的可支配收入,完善分配制度。有利于深化供给侧结构性改革,推动经济转型升级。有利于发挥消费在资源配置中的基础性作用,激发消费潜能有利于增加政府税收,更好实施科学的宏观调控,有效的政府治理。(2)案例:城市旅游业发展需要政府依法履行职能。市场调解具有局限性,具有自发性、盲目性、滞后性等弊端。市场主体会因为短期利益而盲目跟风投资、损害他人、自我的利益,导致市场秩序混乱。淄博烧烤遇到“冷热交替”的分水岭属于市场调节的正常现象,反映了必须由政府来依法履行职能。社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。政府要履行经济职能,实行科学的宏观调控、有效的政府治理,保障城市旅游业有效运行,在经济过冷的时候平稳运行,经济过热的时候供给充足。履行政治职能,进行有效的市场监管,克服市场弊端;推动政府职能转变,提供更多高质量的政府服务,将管理职能与服务职能相结合。总而言之,城市旅游业的发展需要政府做到秩序行政与服务行政相结合,依法有效履行政治、经济等职能,才能更好促进城市旅游业的发展。【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展;市场调节的作用及其局限性;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;社会存在与社会意识的辩证关系【解析】【分析】(1)本题要求分析政府支持“地摊经济”发展的原因,知识模块为《经济与社会》,材料主题为“地摊经济”,可用的知识要点有非公有制经济的地位和作用、“两个毫不动摇”、市场作用、宏观调控、新发展理念。整合材料信息:随着形势的逐渐好转,我国旅游业的回暖再一次推动了“地摊经济”的发展,可联系非公有制经济的地位和作用、“两个毫不动摇”的角度分析:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是稳定经济增长和改善民生的重要力量,我国坚持“两个毫不动摇”,为“地摊经济”发展提供有力支持;整合材料信息:现代的地摊经济不再局限于传统的小摊贩,而是涵盖了多种形式,如流动摊位、网络销售等,可联系市场作用的角度分析:市场在资源配置中起决定性作用,构建全国统一大市场;整合材料信息:随着经济的不断发展和社会的进步,地摊经济的经营模式也在逐渐改变和创新,在公共空间流动性经营,为地摊经济的发展带来了更多的机会,可联系新发展理念的角度分析:贯彻新发展理念,坚持以人民为中心,增加居民的可支配收入,完善分配制度,深化供给侧结构性改革,推动经济转型升级;整合材料信息:政府也积极出台相关政策,为地摊经济的发展提供支持和保障,可联系宏观调控的角度分析:实施科学的宏观调控,有效的政府治理。(2)本题要求根据材料二并综合运用所学政治知识以城市旅游业发展为主题撰写一篇短评,材料主题为淄博火出圈,属于开放性主观题。解答时,允许学生抓住试题主题,发表不同的看法,鼓励创造性思维,可先通过浏览材料寻找答题思路,检索关键信息,再在记忆库中与所学知识进行匹配,最后组织成逻辑清晰的段落即可。参考角度:市场调节的局限性、政府的经济职能、社会存在与社会意识的辩证关系,等等。【点评】(1)本题考查非公有制经济的地位和作用、“两个毫不动摇”、市场作用、宏观调控、新发展理念的相关内容,属于“原因类”主观题。分析时,通常要分析这样做的依据、必要性和意义,“依据”即与试题设问相关联的理论知识;“必要性”一般教材也会有相应的论述,或者从材料中提炼;“意义”需考生围绕试题主题阐发,一般用“……有利于……”、“只有……,才能……”的句式或者动词(促进、增强、推动、保障,等等)引领的句式表述。组织答案时把握材料信息,调动运用教材知识加以分析其理论依据、积极影响。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(2)本题考查市场调节的局限性、政府的经济职能、建设法治政府、社会存在与社会意识的辩证关系等知识,设问切口较大,所用知识涉及多模,属于开放性试题,解答时,要用好发散思维方式,从多角度思考问题。答案角度不唯一,契合主题,言之成理,即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析政府支持“地摊经济”发展的原因,属于原因类主观题,知识限定为《经济与社会》模块的相关知识,具体需要运用坚持“两个毫不动摇”、发挥市场作用、坚持新发展理念、推动经济高质量发展等知识结合材料关键信息进行具体释明。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:但随着形势的逐渐好转,我国旅游业的回暖再一次推动了“地摊经济”的发展→可联系我国坚持“两个毫不动摇”,支持民营经济发展。关键词②:随着经济的不断发展和社会的进步,地摊经济的经营模式也在逐渐改变和创新;现代的地摊经济不再局限于传统的小摊贩,而是涵盖了多种形式,如流动摊位、网络销售等→可联系贯彻新发展理念,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,深化供给侧结构性改革,推动经济转型升级。关键词③:政府也积极出台相关政策,为地摊经济的发展提供支持和保障→可联系实施更加科学的宏观调控。第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。(2)本题属于开放性设问,要求考生根据材料二并综合运用所学政治知识以城市旅游业发展为主题撰写一篇短评,设问切口较大,可综合运用多模块的知识,需要考生的综合分析和逻辑组织能力。考生可先通过浏览材料寻找答题思路,检索关键信息,再在记忆库中与所学知识进行匹配,最后组织成逻辑清晰的段落即可。具体可从市场调节的局限性、政府的经济职能、社会存在与社会意识的辩证关系等角度切入。1 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