15.1 两种电荷(共21张PPT)2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

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15.1 两种电荷(共21张PPT)2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

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(共21张PPT)
第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的实质。
2.知道两种电荷,通过实验探究两种电荷电荷间的相互作用。
3.知道验电器的构造、作用及工作原理,知道电荷量及单位。
4.认识静电的防止和利用。
与头发摩擦过的塑料梳子,能吸起纸屑;用气球摩擦头发,头发会随着气球飘起来……为什么会出现这些现象呢
出现上面的现象是因为摩擦过的物体带了“电”或者说带了电荷。用摩擦的方法使物体带电,叫作摩擦起电。带电的物体间存在怎样的相互作用呢
知识点一:电荷间的相互作用
电荷间的相互作用
1.用丝绸分别摩擦两根玻璃棒,手持其中一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒(如图)。观察有什么现象发生。
2.手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒。观察有什么现象发生。
实验发现,带电体可以吸引轻小物体;用丝绸摩擦过的两根玻璃棒之间相互排斥,用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互吸引。
电荷间有相互作用,相同电荷及不同电荷间相互作用不同。
1. 自然界中存在两种电荷:
(1)正电荷:把与___________________所的带电荷规定为正电荷,
可用“+”表示.
(2)负电荷:把与____________________所带的电荷规定为负电荷,
可用“-”表示.
2. 电荷间的相互作用规律:同种电荷相互_____,异种电荷相互_____.
丝绸摩擦过的玻璃棒
毛皮摩擦过的橡胶棒
排斥
吸引
(一)电荷
3. 电荷量
(1)定义:___________________,叫做电荷量,简称电荷。
(2)单位:_________,符号为_____。
物体所带电荷的多少
库仑(库)
C
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电量,大约只有10-7 库仑,一片带电的云上所带的电量,大约有几十库仑。
2. 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电
1. 如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电
能,因为同种电荷相互排斥,该轻小物体带同种电荷。
不能,因为带电体有吸引轻小物体的性质,因此该轻小物体可能带异种电荷,也可能不带电.
交流与讨论
3.通过前面的学习,你能检验一个物体是否带电吗?
方法1:通过观察该物体是否可以吸引轻巧物体判断;
方法2:通过与已知带电体电荷间的相互作用规律判断;
根据电荷间相互作用的规律,人们制成了一种检验物体是否带电的简易仪器:验电器
4. 有什么仪器可以用来检查一个物体是否带电吗?
交流与讨论
(二)验电器
金属球
绝缘垫
金属杆
金属箔
金属罩
接线柱
1.作用:检验物体是否带电
2.构造如右图
3.工作原理:同种电荷相互排斥
所带电荷越多,张角越大
原子
原子核
质子
中子
核外电子
知识点二:摩擦起电的原因
常见物质是由分子、原子构成的。
电中性
带正电
带负电
不带电
带正电
1.原子结构
电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C。
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
失去电子的物体因为缺少电子而带正电;得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。
束缚电子
能力弱
摩擦后失去电子
束缚电子
能力强
摩擦后得到电子
电子
带正电
带负电
2.摩擦起电实质
玻璃棒因失电子而带正电,与验电器金属球接触后,验电器上的部分电子会转移到玻璃棒上,从而使验电器的金属箔片上带上正电荷.
e
橡胶棒因得电子而带负电,与验电器金属球接触后,橡胶棒上的部分电子会转移到验电器上,从而使验电器的金属箔片上带上负电荷。
e
用带电体接触验电器时,电子是如何转移呢?
知识点三:静电的防止和利用
在现实生活中,人们利用带电的微小物体在异种电荷的吸引下定向移动的原理,完成了许多工作:
静电除尘
静电分离
静电植绒
静电纺纱
静电喷漆
静电复印
电视机的荧屏表面容易吸附灰尘,使图像的清晰度和亮度下降;
混纺衣服上常出现不易拍掉的灰尘;
印刷厂里,纸页之间因静电而黏合,给印刷带来不便;
制药时,因静电吸引尘埃,使药品达不到标准纯度.
及时擦拭处理
可以调整湿度
在生产环节设置静电消除器
用胶带粘或用湿毛巾擦
静电现象的危害与防护:
运输汽油的油罐车会因汽油与罐体的摩擦而产生静电,当电荷积累到一定程度时会
发生火花放电,从而引发安
全事故。为此需要在油罐车
下面拖一条铁链,使其接地,
随时释放摩擦产生的静电荷,以防止电荷的积累和放电。
油罐车的车尾通常会拖一根与地面接触的铁链,你知道这是为什么吗?
两种电荷
正电荷:用___________________所带的电荷.
负电荷:用___________________所带的电荷.
电荷
摩擦起电
验电器
同种电荷相互_____,异种电荷相互_____.
规律:
同种电荷相互排斥
检验物体是否带电
实质:___________.
吸引轻小物体
电子的转移
丝绸摩擦过的玻璃棒
毛皮摩擦过的橡胶棒
排斥
吸引
用摩擦的方法使物体带电,带电体能_____________.
种类
原理:________________.
1.6×10-19 C
库伦
C
单位:_____符号为___;电子所带电荷量e =__________.
作用:________________.
静电的防止和利用
1. 下列现象中,不属于摩擦起电的是(  )
A. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
B. 用吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
C. 用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松
D. 用毛刷刷衣服时,毛刷吸附细微杂物
B
2.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球,相互作用情况如图所示,那么下列说法正确的是( )
A. 若A带正电,则C一定带正电
B. 若A带负电,则C一定带正电
C. 若B带正电,则A一定带正电,C一定带负电
D. A、B一定带同种电荷,C 则可能不带电
D
3.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示.羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是(  )
A. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引
B. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体
C. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引
D. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体
B

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