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小学道德与法治二年级上册第一单元
假期有收获
假期有收获
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第一课
第二课时
导入新课
同学们，转眼间暑假已经过去了，你们的暑假过得快乐吗？你们在这个假期收获了什么？
夏天是一个热烈美好的节日，想大家都有很深的回忆吧！看到这些画面，你想到夏天的哪些快乐回忆？
任务一：夏天的礼物课
夏天的礼物，是烈日和蝉鸣;夏天的礼物，是雷雨和彩虹。夏天给我们最好的礼物是有滋有味、丰富多彩的暑假!
活动一：发现假期的乐趣
暑假里，你在大自然中发现了哪些夏天的“小秘密”？
任务二：用心过，有收获课
夏天的声音、味道、颜色是什么样的？
小组讨论
活动二：游戏时光机
同学们暑假期间都玩了哪些游戏呢？
活动二：游戏时光机
选一张你最喜欢的游戏图片，说说为什么它让你难忘？
活动二：游戏时光机
玩这些游戏时，你要注意什么？
游泳→注意安全 踢毽子→坚持练习
活动三：收获藏宝盒——分享成长惊喜
假期中，我相信大家除了玩了，也收获了很多友谊吧！
在玩耍中，我们结识了新的朋友，一起游戏，一起快乐。
我学会了一首歌，我来唱给你们听
我们全家出去玩了，这是合照！
这是我假期采集的植物标本。
我印象最深的事是看星空，我和妈妈找到了像勺子似的北斗星·……
学好，玩好，休息好，我们过得很快乐暑假收获真不少!
学生在树叶形卡片上写或者画一个假期收获，贴到黑板“大树”上，并依据卡片说出假期生活的成长和意义。
任务三：我的收获树
用照片或图画制作《我的假期藏宝图》
布置作业

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