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(共20张PPT)
第2课 教师节快乐
第二课时：我们这样爱您
第一单元 过好节假日
同学们，上节课我们知道了老师很辛苦，在过去的教师节，大家有没有为老师做过什么温暖的事呀？
新课导入
视频里的同学用了哪些方式表达对老师的爱？
新课导入
我们这样爱您
同桌交流
选择一幅插图，说一说图片的小朋友是怎么关心老师的？
交流汇报
清晨走进校园，远远看见老师就主动向老师问好，走廊里遇见也主动打招呼，一声甜甜的 “老师好”，藏着我们对您的尊重与亲近。
老师讲课累了，主动关心老师，递上温水，感冒时轻声问候 “您要好好休息”，这些小小的关心，是我们想让您感受到温暖的心意。
交流汇报
课间主动帮老师做黑板报、发作业本，看到讲台乱了悄悄整理，做老师的小帮手，分担忙碌让我们心里甜甜的。
交流汇报
写作业时一笔一画，认真完成作业，不马虎不拖拉，及时交给您批改，用工整的作业告诉您：我们懂您的付出，会努力做到最好。
交流汇报
除了这些，我们还可以怎样爱老师？
我们这样爱您
上课积极发言，让老师感受到我们的进步。
遵守课堂纪律，让老师少操心！
···
送给老师自己做的小礼物（贺卡、手工作品）。
我们这样爱您
做法：同学们举 “√”“×” 牌判断，说明理由。
情景判断 —— 这样做对吗？
我们这样爱您
上课认真听讲，积极回答问题。
做法：同学们举 “√”“×”说明理由。
情景判断 —— 这样做对吗？
我们这样爱您
见到老师假装没看见，悄悄躲开
做法：同学们举 “√”“×” 牌判断，说明理由。
情景判断 —— 这样做对吗？
我们这样爱您
老师布置的作业按时完成，不拖拉
第二章
我和老师的
温 暖 瞬 间
尊师重教是中华民族的优良传统
我和老师的温暖瞬间
我和老师的温暖瞬间
课间看到老师抱着一摞作业本，我悄悄跑过去说 “老师我帮您”，老师笑着揉了揉我的头发：“真是贴心的小帮手”，作业本的重量里藏着我们的默契。
说说你和老师之间发生过的温暖小事。
我感冒请假，老师特意把课堂笔记抄好送来，还附了张纸条 “多喝水好好休息”。后来我带了润喉糖给讲课嗓子哑的老师，她眼里的笑意暖融融的。
这些小事都藏着我们对老师的爱，也藏着老师对我们的爱。
我和老师的温暖瞬间
主动问好 传递温暖
认真作业 表达礼貌
做小帮手 尊重老师劳动
关心老师 分担老师辛苦
连一连
我和老师的温暖瞬间
爱老师不用做惊天动地的大事，认真学习、主动问好、帮老师分担，都是爱的表达！让我们用行动告诉老师：‘老师，我们爱您！’”

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