资源简介

(共15张PPT)
R·三年级数学上册
整理和复习
线和角
五
知识梳理
回顾本单元学习过程，你有什么收获？把你对线和角的认识整理一下吧。
两条
射线
线
线段
射线
直线
两个端点
可以度量
两点间线段最短
一个端点
向一端无限延伸、不可度量
没有端点
向两端无限延伸、不可度量
角
直角
锐角
钝角
比直角小
比直角大
顶点
边
边
1
记作：∠1，读作：角一
所有直角都相等
锐角<直角<钝角
整体回顾
在这个单元的学习中，你有哪些收获？你还想研究哪些问题？和同学说一说吧！
名称 联系 区别
线段 线段、射线都可以看作直线的一部分 两个端点，不能延伸，可以量出长度
射线 一个端点，向一端无限延伸，不可量出长度
直线 没有端点，向两端无限延伸，不可量出长度
我知道了线段、射线、直线的联系与区别。
以前我会用测量的方法比较线段的长短，现在我还学会了用圆规比较两条线段的长短。
A
B
C
D
先将有针尖的脚固定在线段AB的端点A上，另一只脚与线段AB的端点B重合。
再将有针尖的脚固定在线段CD的端点C上，转动手柄使另一只脚在线段CD所在直线上。
线段AB比线段CD短，可以记作AB我发现以前学过的图形上都有线段和各种角。
……
线段的长度可以测量，角的张开程度也能测量吗？
我还想进一步研究角的大小。
四年级学习角的度量
巩固练习
1
下面的直线上有 A、B、C 三个点，共有( )条射线，( )条线段。
【课本72页 练习十四 第1题】
A
B
C
6
3
2
下面的图形中各有几个角？几条线段？
【课本72页 练习十四 第2题】
( )个角
( )条线段
( )个角
( )条线段
( )个角
( )条线段
( )个角
( )条线段
3
3
4
4
5
5
8
8
用圆规比一比每个图形中各条线段的长度，你发现了什么？
用圆规比一比每个图形中各条线段的长度，你发现了什么？
每个图形中各条线段的长度都相等。
3
看一看，填一填。
（1）直线AB、CD相交于点( )。
（2）两条直线相交组成了( )个角。
A
C
O
D
B
O
【课本72页 练习十四 第3题】
4
4
拿一个正方体盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数盒子上一共有多少个直角。换一个长方体盒子再数一数，你发现了什么？
【课本72页 练习十四 第4题】
1个面上有4个直角。
正方体有6个面，每个面都一样。
4+4+4+4+4+4=24（个）
答：正方体盒子上一共有24个直角。
长方体的盒子每个面上有4个直角，长方体盒子的直角一共是24个。
长方体上的直角个数和正方体上的直角个数一样多。
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？

展开更多......

收起↑