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(共14张PPT)
第四单元 乘法口诀（一）
做家务
北师·二年级数学上册
第一个学生说“1个2是2”，第二个说“2个2是4”……依此类推。
说到“9个2”之后从“8个2”开始倒着报数。
游戏规则
中途随机暂停，并指定同学说出对应的乘法算式。
游戏导入
报数接龙
探究新知
什么是一双 ？一双 有几根？一共有多少双？
用小棒摆一摆，填一填。1双 有几根？2双呢？
有几双 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几根
2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
4
6
8
10
12
14
16
18
小组合作探究：
① 观察表格，说说你发现了什么。
② 你能利用乘法来计算有几根吗？
③ 仿照上节课，编制乘法口诀。
有几双 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几根
2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
4
6
8
10
12
14
16
18
1个2
2×1 = 2
一二得二
二二得四
2个2
2×2 = 4
二三得六
3个2
2×3 = 6
二四得八
4个2
2×4 = 8
二五一十
5个2
2×5 = 10
二六十二
6个2
2×6 = 12
二七十四
7个2
2×7 = 14
二八十六
8个2
2×8 = 16
二九十八
9个2
2×9 = 18
你能编出2的乘法口诀吗？
你们找到它们有什么规律吗？
2×1 = 2
一二得二
二二得四
2×2 = 4
二三得六
2×3 = 6
二四得八
2×4 = 8
二五一十
2×5 = 10
二六十二
2×6 = 12
二七十四
2×7 = 14
二八十六
2×8 = 16
二九十八
2×9 = 18
1个2
2个2
3个2
4个2
5个2
6个2
7个2
8个2
9个2
每相邻两句口诀的结果都相差2，积的个位是0、2、4、6、8中的一个。
前一句口诀的结果加一个2，就是后一句口诀的结果。
二五一十
2×5 = 10
5个2
二五一十
2个5
5×2 = 10
二五一十可以算2个5的和，也可以算5个2的和。
说一说，我们是怎样编出5和2的乘法口诀的？
达标检测
1. 画一画。
【选自教材P46 练一练 第1题】
跳一次是5格。
跳一次是2格。
2. 1，2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
【选自教材P46 练一练 第2题】
3. 说一说，做一做。
【选自教材P46 练一练 第3题】
18
18
4. 先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
二四得八。
【选自教材P46 练一练 第4题】
课堂小结
2的乘法口诀
1个2
2×1 = 2
一二得二
二二得四
2个2
2×2 = 4
二三得六
3个2
2×3 = 6
二四得八
4个2
2×4 = 8
二五一十
5个2
2×5 = 10
二六十二
6个2
2×6 = 12
二七十四
7个2
2×7 = 14
二八十六
8个2
2×8 = 16
二九十八
9个2
2×9 = 18

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