资源简介

写作 表达要得体
任务一 分析错因
学校开展了垃圾分类宜传活动，以下是小文以校学生会名义起草的给来校做讲座的专家的感谢信。你觉得有什么不妥之处吗？
xx先生： 谢谢您昨天来我校做关于垃圾分类的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对垃圾分类处理方法的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺！并期待您有机会再来我校做讲座。 此致 敬礼！ XX中学学生会 X年X月X日
错因诊断：
我的修改：
任务二 点评发言
为鼓励同学们积极参与垃圾分类活动，小文打算在周一升旗仪式上做一个以“垃圾分类，从我做起”为主题的发言。请你参照小贴士，点评这份发言稿。
小贴士 表达得体要注意： （1）围绕目的。（2）关注对象。（3）结合场合。（4）用语礼貌。
我的点评：
任务三 写倡议书
在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。
表6-7 倡议书写作单
条目 内容 互评 修改意见
倡议背景
倡议目的
倡议主题
倡议对象
倡议场合
倡议内容
倡议要求
倡议用语
答案
略21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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