资源简介 ·A10联盟2026届高三上学期8月底学情调研生物学试题本试卷满分100分,考试时间75分钟。请在答题卡上作答。一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项C.乙装置中酵母菌培养液上可滴加石蜡油液封以创造无氧条件是符合题目要求的)D.实验前后锥形瓶D中温度上升的主要原因是底物中的能量大部分转换成热能1.高温胁迫下,植物细胞内质网中错误折叠蛋白质积累会触发“未折叠蛋白质应答反应(UP℉)”5.不同生物种群密度调查方法不同,下列叙述错误的是()该反应通过激活相关基因表达,促进分子伴侣(如BP蛋白)的合成以协助蛋白质正确折叠。A.对小球藻进行计数时,需借助血细胞计数板采用抽样检测法下列相关叙述错误的是(B.调查马路两侧的蒲公英种群密度,宜采用等距取样法进行取样A.错误折叠蛋白质可被内质网中的蛋白酶降解,其积累与高温无关C.通过黑光灯诱捕调查趋光性灰翅天峨种群密度的方法属于逐个计数法B.UPR过程中,基因转录发生在细胞核,翻译在核糖体,多肽链折叠在内质网D.动物的声音可以作为一种非损伤、低干扰的标记,用于种群数量的监测C.抑制UPR会导致内质网功能紊乱,减弱植物对环境的适应性6.生物生存的环境千变万化,生物之间的关系不尽相同,不同种群的生物在长期适应环境和彼D.分子伴侣的合成需要消耗ATP,其能量可来自细胞质基质和线粒体此相互适应的过程中逐渐形成动态的群落。下列叙述错误的是(2.生物是一门以实验为基础的自然科学,下列关于生物学中相关物质鉴定和分离实验的叙述,A.仙人掌的叶片退化为刺状,有助于其适应干旱环境错误的是(B.非密度制约因素对种群数量的影响强度随种群密度变化而波动A.对斐林试剂的乙液进行适当的稀释后,能用于检测待测样液中的蛋白质C.两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间会产生种间竞争的现象B.菜花切碎加研磨液研磨过滤后,滤液放置4℃冰箱中静置,DNA存在于上清液中D.有的物种虽然在群落中比较常见,但对其他物种的影响不大就不是优势种C.取黑暗条件下保存的黑藻幼嫩小叶,撕取稍带叶肉的下表皮制成装片观察细胞质流动7.创伤后应激障碍患者常被与创伤相关的日常生活情景刺激,产生过度焦虑。研究表明,创伤D.检测脂肪的实验中,用体积分数为50%的酒精洗去浮色的原因是苏丹Ⅱ染液可溶于酒精时的强烈刺激使大脑释放大量内源性大麻素AEA,导致非印记神经元转变为负责记忆提取3.健康成年大鼠手术切除部分肝脏后,主要通过残留的肝细胞快速增殖来修复肝脏,肝干细胞的印记神经元。如图表示AEA作用机理示意图,下列相关叙述错误的是()也能分裂分化形成新的肝细胞、胆管细胞等多种细胞参与肝脏修复。下列相关叙述错误的是非印记神经元印记神经元(A.肝干细胞分化为肝细胞时,细胞内mRNA的种类会发生改变ABA交5A到AEA受体9B.残留的肝细胞启动增殖、修复完成后终止分裂均受信号分子有序调控C.肝干细胞能分化为肝细胞和胆管细胞等多种细胞,体现了细胞的全能性D.肝细胞有丝分裂末期,细胞膜向内凹陷缢裂的过程依赖于膜的流动性4.为了探究不同条件下酵母菌细胞呼吸方式和释放热量的差异,某同学利用图示甲、乙装置进GABAGABA受体GABA受体注:GABA为抑制性神经递质一代表抑制行实验,其中酵母菌培养液是质量分数为5%的葡萄糖溶液,下列相关叙述错误的是()A.GABA经突触前膜释放到突触间隙需要蛋白质协助接橡皮球目B.GABA与突触后膜上相应的受体结合后引起后膜内外电位的差值变大(或气泵)C.提升体内AEA水平有助于创伤后应激障碍患者恢复正常D.AEA抑制突触前膜释放GABA,导致非印记神经元转变为印记神经元质量分数为10%酵母菌澄清的酵母菌澄清的8.免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分,不慎感染了流感病毒的患者,机体会产生相的NaOH溶液培养液石灰水培养液石灰水应的免疫应答。下列相关叙述错误的是()甲A.感染流感病毒时,机体会启动细胞免疫和体液免疫共同协调发挥作用A.该实验的自变量为是否通入氧气,甲、乙两实验组相互对照B.感染的流感病毒被免疫系统清除,体现了免疫系统的免疫自稳功能B.若用酸性重铬酸钾检测时,B、D瓶滤液均呈灰绿色则可能是培养时间过短·A10联盟2026届高三上学期8月底学情调研·生物学试题第1页共8页·A10联盟2026届高三上学期8月底学情调研·生物学试题第2页共8页·A10联盟2026届高三上学期8月底学情调研生物学参考答案一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号12345678答案ACCD0BCB题号g101112131415答案ADDCABD1.A植物细胞中,错误折叠蛋白质的降解不仅需要内质网中的蛋白酶初步处理,还可能依赖液泡(类似动物溶酶体)完成最终降解,错误折叠蛋白质的积累与高温胁迫有关,A错误;UP℉过程中,基因转录在细胞核中进行,RNA经核孔进入细胞质,在核糖体上翻译形成多肽链,随后进入内质网进行折叠和加工,B正确;UPR是细胞应对胁迫的保护机制,抑制UPR会导致错误折叠蛋白质持续积累,破坏内质网功能,加重高温对细胞的损伤,减弱植物对环境的适应性,C正确;分子伴侣的合成需要ATP供能,植物细胞通过细胞呼吸产生ATP,场所包括细胞质基质和线粒体,D正确。2.C斐林试剂的乙液CuSO4溶液(0.05gmL)稀释到0.01gmL,按双缩脲试剂使用方法,先加NaOH,后加CuSO4可检测蛋白质,A正确;DNA提取实验中,研磨液破坏细胞结构后,DNA溶于上清液,静置后细胞碎片沉淀,DNA仍在上清液中,B正确;取光照、室温条件下保存的黑藻,取其幼嫩小叶,将小叶放在载玻片的水滴中,盖上盖玻片,观察叶绿体随着细胞质流动的情况,C错误;苏丹Ⅲ为脂溶性物质,易溶于酒精,常用体积分数为50%的酒精洗去浮色,D正确。3.C细胞分化的实质是基因的选择性表达。肝干细胞分化为肝细胞时,不同基因的表达状态改变,导致转录生成的RNA种类和数量发生变化,进而合成特定功能的蛋白质,使细胞形态和功能出现差异,A正确;残留的肝细胞启动增殖、修复完成后终止分裂均受信号分子有序调控,B正确;细胞全能性的体现需要发育为完整有机体或分化出各种细胞类型。肝干细胞分化为肝细胞和胆管细胞等多种细胞,仅体现了向特定组织细胞的分化能力,未形成完整有机体,因此未体现细胞的全能性,C错误:有丝分裂末期,动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,将细胞质缢裂为两部分,形成两个子细胞。该过程依赖于细胞膜的流动性,使膜结构能够变形和收缩,D正确。4.D本实验的自变量为是否通入氧气,甲为通入氧气条件组,乙为不通入氧气条件组,甲和乙均为实验组,相互对照,A正确;若用酸性重铬酸钾检测时,B、D瓶滤液均呈灰绿色则可能是培养时间过短,培养液中葡萄糖没有耗完,与酸性重铬酸钾反应而呈灰绿色,所以检测时应将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖,B正确;乙装置中装酵母菌培养液的锥形瓶上部有少量空气,在酵母菌培养液上滴加石蜡油液封可以创造无氧条件,使实验更加严谨,C正确;乙装置中酵母菌进行无氧呼吸,无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分存于乙醇,而不是以热能散失,D错误。5.C对小球藻进行计数时,需借助血细胞计数板采用抽样检测法,A正确:马路两侧为长条形狭长区域,等距取样法适合此类地形,B正确:黑光灯诱捕法属于估算法,不属于调查种群密度方法中的逐个计数法,C错误:动物的声音可以作为一种非损伤、低干扰的标记,用于对不同个体进行识别,进而进行种群数量的监测,D正确。6.B仙人掌的叶片退化为刺状有利于减少蒸腾面积,进而适应干旱环境,A正确;密度制约因素的影响强度与种群密度相关,即密度制约因素对种群数量的影响强度随种群密度变化而波动,非密度制约因素的影响强度与种群密度无关,B错误;两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间会产生种间竞争的现象,C正确;有的物种虽然在群落中比较常见,但对其他物种的影响不大,就不占优势,不是优势种,D正确。7.C神经递质通过胞吐方式释放,需要蛋白质协助,A正确;GABA为抑制性神经递质与受体结合后导致突触后膜静息电位绝对值增大,膜内外电位差变大,B正确:据图可知,AEA抑制突触前膜释放GABA,解除对突触后神经元的抑制,进而导致非印记神经元转变为印记神经元,增加AEA水平会促进非印记神经元转变为负责记忆提取的印记神经元,不利于创伤后应激障碍患者的恢复,C错误、D正确。·A10联盟2026届高三上学期8月底学情调研·生物学参考答案第1页共3页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽省A10联盟2026届高三上学期8月底学情调研生物学.pdf 答案.pdf