资源简介

(共18张PPT)
《我的太空梦》
2024新岭南版美术一年级上册
第四单元第16课
同学们认识他是谁嘛？
猜猜这位宇航员现在在什么地方？
有谁知道宇航员是怎么
从地球来到太空的吗？
航天飞行器的形状特点
中国航天飞行器外形特点显著：流线型设计减少阻力，模块化结构便于组装，注重空气动力性能，整体造型科技感十足。
点火
航天飞行器的形状元素包括三角形、方形、圆锥体、弧线等。
神舟十九号发射升空
太空空间站
最终，载人飞船载着宇航员到了目的地——太空空间站。你听过太空空间站吗？
点击屏幕飞船移动至空间站处对接
太空空间站也是一种航天器，它就像太空中的房子，是宇航员在太空中工作和生活的“家”。
到达太空空间站后，首先要做的事情就是检查空间站中各种设备的功能，还要安装从地球上带来的仪器，保证空间站正常运行。
组装、测试空间站设备
在太空空间站里，我还会做各种各样的实验。有时我会通过视频，给地球上的小朋友们讲解太空知识。
看一看：“天宫课堂”。
“天宫课堂”
放飞梦想
刚才我们通过学习，了解了宇航员的太空之旅。其实就在最近，我们国家就有几名宇航员去了太空。为了去太空，宇航员们不仅要通过严格的训练，还要忍受寂寞、顶着生命危险，在太空中收集资料、做实验。多亏了他们，我们国家的航天事业才能迅速地发展，在全世界内有着领先的航天技术。
接下来我们通过折纸飞机去放飞梦想吧！
活动二
做一做：纸飞机。
最后添加上漂亮的涂鸦
我的飞天太空梦
绘出我的飞天太空梦
1. 绘画作品应体现你对飞天太空梦的独特理解和创意。
2. 绘画作品应包含对飞天太空梦的生动描绘，如火箭、卫星、星空等元素。
绘出我的飞天太空梦
拓展：尝试演一演嫦娥奔月等中国民间故事。
嫦娥奔月

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